大學生職業生涯大賽作品部份精選

　　大學生職業生涯大賽參賽作品 姓名︰

　　學校︰

　　學院及專業︰

　　2011級生物科學⑴班

　　性別︰女

　　出生︰

　　學號︰

　　QQ︰

　　電話︰

　　目錄 CONTENTS

　　前 言

　　一、身心素質

　　二、氣質類型

　　三、工作經歷

　　四、職業興趣

　　五、職業能力類型

　　六、職業價值觀

　　一．周圍環境分析

　　二．社會環境分析

　　三．前景預測

　　第第三三章章 目目標標的的確確定定與與分分解解組組合合

　　一、職業目標的確定

　　二、職業目標的分解與組合

　　前言

　　敢問路在何方？路在腳下！

　　自己的路自己走，自己的未來自己規劃。

　　二十年的攀登，二十載的辛勤。

　　當雄鷹屹立于山巔，當露珠垂于葉尖。

　　他們該思考的是，前路在何方？

　　生活路的確立是以后生活與生命精彩與否的關鍵。

　　當雄鷹安于溫飽，當露珠不愿如塵。

　　當所有的生靈與事物都止步不前，那我們的將來是怎樣的暗淡？ 放棄安逸，唯有勞苦方能開辟天地。

　　確立目標，才能更好走完以后的路。

　　目標是高中生物教師！

　　不管前方是多么的艱辛，都要堅持走下去。

　　第一章：認識自我 了解自我

　　人貴有自知之明，這是關于“知己”的千古遺訓，但人最難了解的也就是自己。自傲者看不到自己的'缺點，自卑者看不到自己的優點。作為當代大學生的我們也在這花花世界中，近乎迷失了自己。而要為自己確定職業目標，做好職業規劃，首要的就是要給自己一個明確的定位，才能知己知彼，百戰不殆。

　　一身心素質

　　身體素質：良好，熱愛運動，同時具有較好的外在形象。 心理素質：良好，始終保持開朗、樂觀的心態。從不會在遇到失敗時氣餒，有耐性和韌性，善于堅持。

　　二氣質類型

　　三工作經歷

　　四職業興趣

　　五職業能力

　　六職業價值觀

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