中秋節活動策劃方案范文(精選6篇)
為了確保活動科學有序進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的中秋節活動策劃方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節活動策劃方案1為倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,讓社區居民在移風易俗中體現人文關懷,豐富精神娛樂生活,積極享受節日的快樂,xx社區將以慶祝我國傳統佳節中秋節為主題開展系列活動,并通過共慶佳節與社區居民建立血濃于水的親情,形成健康和諧社區風尚。具體方案如下:
一、活動主題:
和諧鄰里,共度中秋
二、活動時間:
9月3日-9月4日
三、活動地點:
1、居民家中
2、社區服務中心活動室
四、參與服務單位:
社區、股份經濟合作社、工療站、轄區單位及志愿者等。
五、內容:
(一)是開展中秋節前慰問主題活動
由社區組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動
1、“中秋文藝聯歡”:轄區文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯歡,居民同歡樂。
2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優秀獎若干名,并頒發獎品。
中秋節活動策劃方案2一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
中秋節活動策劃方案3一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
二.活動主題:
相聚金秋
三.活動對象:
全體同學及教師
五.活動時間:
20xx年9月8日
六.活動目的:
1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗
2,借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會
七.活動方式
操作說明
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景
1.外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責
2.內場布置
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3.晚會內容:
(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
中秋節活動策劃方案4一、活動主題:
秋節燃情
自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!
二、促銷活動
活動一、海底撈月大行動
活動時間:
xx月xx日至xx月xx日
活動辦法:
xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設置:
設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法:
顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:
每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:
預計三日銷售1188186.86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6.6%。
中秋節活動策劃方案5一、活動目標
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的.活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。
二、活動形式
班級集體活動
三、活動內容
介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、"寄情臺灣、和平統一"等。
四、活動時間
20xx年x月x日上午
五、環境創設
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。
區域活動:
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節活動策劃方案6一.活動目的
中秋節,是中國的一個古老的節日,中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。現在的我們步入大學的門檻,遠離家人,在這個團圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。
二.活動主題
金秋送暖
三.活動意義
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
四.活動時間和地點
9月19號(星期三)晚上8點,國教512
五.活動內容
1.趣味唐詩猜猜猜.
現場挑選四位選手,由主持人說出上聯或下聯關于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。
2.你來比劃我來猜.
選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內答出最多的一組獲勝;如果答對題數相同,則用時更少的那組獲勝。
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