我的鋼筆作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的鋼筆作文，歡迎大家分享。
穿著一身藍衣服，戴著一頂黑帽子，走起路來能流出藍色的墨水，它就是我學習中與我形影不離的好朋友鋼筆！我與我的鋼筆相見時，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回來的路途中，還和我玩了一次躲貓貓。
在我們坐舅舅的小轎車回來的時候，我們走到距離四棵樹服務區還有1千米的時候，我說：舅舅，前面服務區休息一下吧。我們吃點東西，之后再出發。舅舅欣然答應。就在我們打開后備箱拿東西的時候，我與表弟的鋼筆還舒舒服服的躺在后備箱的右側，我還對他說：你就在這里乖乖躺著，等到鄭州了我就把你拿出來。我們到家之后，打開后備箱拿行李，咦？奇怪。表弟的鋼筆還在這里，我的鋼筆已經不知去向。這時，舅舅說：走吧，先去我們家吃飯，一會再下來找，丟了大不了再買一支。沒事的。等我們再下來拿行李的時候，我的鋼筆怎么又出現了，還不在同一個地方，又跑到后備箱的左側了。我喊道。
這就是我的鋼筆，一支會和我玩躲貓貓的鋼筆。
我的鋼筆作文2它是一個三年級的學習用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個吸墨裝置，這個吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個能旋轉的長條，再繼續往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說了，一個人不可能沒有優點，也不可能沒有缺點。那么，這“鋼筆大王”也有缺點嘍！缺點就是：在它的“脖子”上，有一個黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我的鋼筆作文3我給大家出一個腦筋急轉彎，它是關于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對了嗎？是鋼筆！每個人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個特點，就是它喜歡黑藍色，每次給它裝藍墨水，它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫院”，給它“看病”。文具醫院的“醫生”看了它，就對我說：“這根筆已經被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。”我向醫生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發生了，我的鋼筆已經不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學校里用，周六周日在家里寫作業用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因為我對它好，它也對我好。它給我帶來了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅強，不怕吃苦，幫助我學習。
我的鋼筆作文4星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當我學習的時候，會把它捧在手上；當我玩耍的時候，就把它丟在一旁。有好幾次因為急著出去玩，忘記把它放進文具盒中，回來時發現它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務。每當想到這，我心里覺得有點愧疚，心想：今后一定要好好愛護它。
它是我的學習伙伴。有一次，我考的成績不太好，它好像知道了我的心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力。”每當看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當它餓的時候，就會提出抗議——寫不出字。這時，我就會把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷地笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學時光。
我的鋼筆作文5“今兒老百姓，真啊真高興”我今天不由自主地唱起了這首歌，因為我昨天淘了一個寶貝。大家可能迫不及待地想要看看我這寶貝長什么樣吧！我也不是吝嗇之人，就看吧。
大家可能都覺得這是一個玩具吧！那你們就大錯特錯了，因為我帶的可是我學習的好朋友，好幫手——鋼筆。你們看，它既像膠囊，又像一個小型的導彈。這鋼筆的上半邊是一個娃娃的笑臉，下半邊寫著“傳人3383”。
你們可別以為我這鋼筆只有這么丁點大，那樣怎么握？我才不可能傻到買那種地攤貨。這可是伸縮筆，不相信，我給你打開看看。這回服了吧。而且這個色彩還挺有規律的，紫、白、紫、白、紫。
其實我買這個鋼筆是有緣故的。那天，我被媽媽罵了，十分傷心。突然，我看見了這只鋼筆的笑臉，它仿佛在說：“你別傷心了，因為笑口常開，好彩自然來嘛！”我便笑了，于是，我便把它買了下來，希望自己永遠都要微笑，不要再傷心。
你們現在知道我鋼筆的好處了嗎？補：這個鋼筆質量不錯，功能挺大。我經常用它寫下我的一天發生的事，用它在書本上涂涂畫畫，還把它放在手中把玩。
我的鋼筆作文6上三年級了，我媽媽給我買了一支鋼筆說：“孩子，新學年了，我花了好多錢給你買了這支鋼筆，努點力，別給媽媽丟臉”我高興地接過鋼筆，欣賞起來。
這支鋼筆全長十二厘米，筆的外皮是鐵做的，上面有米奇米尼的圖案。拔掉筆帽，可以看見筆尖的地方有個小圓球，墨水就是從這里流出來的，筆尖后面有一小塊黑木，小木塊黑乎乎的，濕漉漉的，儲滿了墨水，好像全副武裝隨時待命出征的戰士。
再擰開筆桿，可以看見有個像醫生注射用的針管狀透明塑料管，里面吸滿了墨水。如果墨水用完了，把它擰下來，換上一支新筆芯就可以繼續使用了，很方便的。
這支鋼筆已經陪伴我兩個年頭了，由于各種原因，雖然它已經退休了，可我還是舍不得扔掉它，放在抽屜里，偶爾看上一眼，畢竟它讓我寫過很多很多字，畢竟它是我媽媽辛勤勞動的果實。
我的鋼筆作文7我有一只鋼筆，它是塑料做成的，頭上戴著一個淺藍色的小帽子，披著淺藍的大衣，上面還畫著絕地求生的圖案，還有一個細細長長的身子，撥開它的筆帽，就可以看見銀色的筆尖。這支筆是我在一次書法大賽中贏到的獎品，我對它愛不釋手。
有一次考試的時候，我一看文具盒發現我的鋼筆不見了，我的心里十分著急，心想：陪了我一年多的鋼筆，我竟然把它弄丟了。我心里難過極了，沒有辦法，只好借了同桌一支筆，可他的筆用起來太不好用了，我真是懷念我以前的鋼筆。到家了，我把家里翻了個底朝天，終于在我的書柜里找到了鋼筆。嚇死寶寶了，我還以為它丟了，真是虛驚一場！
還有一次，我回家剛開始寫作業的時候，突然發現鋼筆不見了，我在家東找找西找找，家里被翻得像垃圾場一樣亂糟糟的，始終都沒有找到我的鋼筆，害得我覺都沒有睡好。第二天，我發現原來它就在我同桌的書包里，急得同桌趕緊小心翼翼地跟我道歉，說是不小心拿錯了，我一想這也不能全怪他，最后我原諒了同桌。
這是我最愛的一支筆，我們像朋友一樣永遠不能分離！
我的鋼筆作文8新學期，爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態栩栩如生。看著看著，我仿佛覺得這龍和這只風突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書上，也可以夾在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了。我還特意為它準備了黑、藍、紅三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字。老師還經常夸我寫字寫得好。學校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎”。我想，這都是這支鋼筆的功勞啊！記得每次我寫作業累的時候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵我：“小主人，要加油啊！馬上就要完成了！”于是我就會再次集中精神寫作業。鋼筆成了我學習的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛它，珍惜它！
我的鋼筆作文9我有一支非常好用的鋼筆，她很漂亮，同時也很盡責。她還有點貪吃，你想來認識下這支可愛的鋼筆嗎？和我一起來吧！
我的鋼筆很漂亮：粉紅色的外表、鍍金的筆頭和筆身那點點星星圖案看上去閃亮極了。她外表絢麗，內心美好。她可盡責了，假如今天的作業多點，她會加足馬力，幫助我完成作業；如果作業不多的話呢，她也一絲不茍陪伴我完成；當然，沒有作業的時候，她會給自己放個假，躺在我為她獨家定制的粉色小床里面，舒舒服服地享受她的假期。
她有點貪吃又是怎么回事呢？告訴你吧！俗話說: “好記性不如爛筆頭。”我們日常的學習和記錄都是靠鋼筆來完成的，她幫助我們積累了許多的知識。寫的多了，鋼筆吃墨水也吃的更多了，沒有墨水她可是要罷工不干了呢。為了讓鋼筆能吃飽，只要是快沒有她的“糧食墨水”了，我就要幫她準備糧食，她是不是有點貪吃呢？
這就是我的鋼筆，我喜歡她精美的外觀，更喜歡她盡職盡責的工作態度。
我的鋼筆作文10嗨！大家好，我是在小主人上三年級的時候出生的。大家都說我是一個英勇善戰的將士，我穿著一身深紅色的盔甲，腰上圍著一條銀色的帶子，帶子里還插著一把利劍（把柄）。只要一拔開盔甲，你就能看到我長著一張尖尖的'臉蛋，就像瓜子似的。往下看，我有著非常健壯的身體，肚子里裝滿了學問。那就是我——鋼筆（Pen）。
我的作用可大啦！我的使用方法也很簡單，只要把我的嘴巴（筆頭）放進墨水瓶里，捏緊肚皮，然后再放松，這樣我就能吸上一肚子的知識了，能讓小主人寫上好幾天呢！我一般睡在小主人的筆盒里，每當小主人用到我的時候，我就會提起精神，像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優美的好字。
我是小主人的寶貝，小主人可愛惜我了！可是有一回小主人把我給丟了，他急得大汗淋漓，在書包里翻來翻去，還是沒有找到，他急得都快哭了！就在這時，一位同學提醒了小主人，說我被摔在一個角落里。我沒有受傷，可是身上卻粘滿了灰塵，小主人用餐巾紙把我擦了又擦，才松了一口氣，從此小主人再也不敢把我丟掉了。
我既是小主人的好幫手，又是小主人的心肝寶貝。
我的鋼筆作文11我有一支鋼筆，它穿著一身粉色的外衣，外衣上有一幅圖案，是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個圓柱體，筆尖是不銹鋼材質做成的鏟形明尖，書寫起來特別圓滑流暢。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子飽飽的時，它就可以開始工作了。我特意為它準備了紅、藍、黑三種口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子，它是用來保護筆尖的。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里，這樣既可以防止丟失，又可以隨手使用。
現在使用這支鋼筆，我特別喜歡寫字，寫出來的字比以前工整，大家經常夸我的字寫得好。我想，這可都是這鋼筆的功勞啊！我喜歡我的鋼筆，它是我學習的好幫手。
我的鋼筆作文12我有一支心愛的鋼筆，是我剛上三年級的時候媽媽給我買的。
它漂亮可愛、結實耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的，像一個碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠，扣子是黑色的，像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠，像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母，像是在說：“我要跟你天天生活在一起。”我把它的筆帽拿開，就露出了它黑黑的筆尖；把它的衣服拿掉，就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小，但它“吃”的東西特別多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推，它就會“咕嚕咕嚕”地喝個飽。
我的鋼筆不僅漂亮，而且很神奇。每當我開心的時候，我就會寫出剛勁有力，工工整整，美觀大方的字。每當我浮躁的時候，我就會寫出七拐八歪，龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說：“小主人你急躁了，你把我弄生氣了。”
我寫字的時候，不小心給本子弄幾點墨水。我好像看見它傷心地哭了，那墨點多像它的眼淚啊！以后我再也不讓它哭了，我要讓它心平氣和地幫我寫出好字，并讓它開心。
我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈，讓它吃得飽，讓它和我一起快樂地生活。
我的鋼筆作文13我有一支漂亮的鋼筆，那是在我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆大約有11厘米長，立起來是一個又長又細的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣，帶著一頂金黃色的帽子，就像一位彬彬有禮的紳士，筆蓋上還有“8037”這四個數字，我時常在想，這幾個數字代表著什么意思呢？最讓我覺得它炫的地方，就是每當我把它放在有陽光的地方，它的身上就會閃閃發光，好像清晨那晶瑩的露珠一樣，太漂亮了。
輕輕地摘下它的帽子，它那尖尖的小腦袋就露出來了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋，如果不小心把墨水撒了出來，不要擔心，只要你將它的筆尖放到墨水上，不一會兒，你就會發現，墨水一點點地被筆尖吸進去了，是不是很厲害呀？
而且，它還有“魔法”呢，因為只要我用這只鋼筆寫字，字體就會格外的工整、漂亮。都會受到老師的表揚。怎么樣，是不是很神奇呢？
這就是每天都會陪伴我的好伙伴，也是我學習上的好幫手——鋼筆！
我的鋼筆作文14我有一個學習的好伙伴，它是我們班舉行活動時發的，你們知道是什么嗎？那就是我的鋼筆，我很喜歡它，沒有他我就不能寫作業了呢！
我的鋼筆很漂亮，它經常穿著一身粉色的外衣，外衣上有幾朵美麗的櫻花，櫻花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上銀白色的筆尖，好看極了！我到哪都要帶著它，它是我形影不離的好朋友。
平時，我不寫字的時候，它就會躺在我的文具袋里，“呼嚕呼嚕呼嚕”睡大覺，每當我需要練字或者寫作業的時候，我就會把它從睡夢中叫醒。記得有一次，下午放學回家，我要寫作業時鋼筆突然不見了，怎么也找不著，我把文具袋翻了個底兒朝天，里里外外，找了無數遍，都沒有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。第二天，我來到學校，發現鋼筆竟然在我的桌斗兒里，害得我擔心了整整一個晚上，覺都沒睡踏實。
唉！我真是粗心大意呀！從那以后，每次我用完鋼筆，就一定把它裝進我的文具袋里，并且再三檢查，可不能再把我的好朋友給弄丟了。
我的鋼筆作文15一天我考到了好成績，回家時爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸說，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸說不行，但是現在我爸爸竟然給我買了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開心的跳了起來，說，謝謝爸爸，今天我開開心心的跑去上學，到了學校我坐到我的座位，就立刻拿出書來讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字，鋼筆好像一只小金魚一樣在發出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會被別人偷去的。
我出去和同學玩，結果玩著玩著鋼筆不見了，我叫同學幫我一起找一找同學就過來幫我找，我們仔細地往回找一遍，沒有再找，還是沒有找到找啊找，最后在一個柱子上找到了。可是拿不到，為什么拿不到呢，原來是太高了，我們夠不著，好不容易找到結果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個長木棍，我們也拿我都實在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學們各回各家，回到家，我跟爸爸說了今天發生的事情。
我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。
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