校長在畢業典禮上的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的校長在畢業典禮上的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
校長在畢業典禮上的演講稿篇1各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:
今天,是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里,隆重舉行二0XX年度畢業典禮,為五千余名xx屆畢業博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!
同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的榮耀!
同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對困難要學會微笑。
微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。
二是面對未來要充滿信心。
成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現質的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。
三是面對社會要多幾分責任。
在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年,要勇于擔當責任,矢志惠濟天下。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,它是社會進步的條件。責任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的不竭動力。
四是面對責難要學會理解和寬容。
同學們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難,要學會理解和寬容……人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。
同學們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發揚奮斗進取的精神,創造感天動地的業績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!
校長在畢業典禮上的演講稿篇2老師們、同學們:
大家上午好!
剛剛結束了緊張的中考,我們又迎來了初中畢業典禮這一隆重的時刻,在此,我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學們,你們在二中學習、成長的這三年,是學校發展最快、發展最好的三年,你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學精細,教育質量突飛猛進,已發展成為全市辦學規模最大、進步最快、后勁十足的學校,成為 “環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流”的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在平涼二中這所現代化的校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學們用自己的言行,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們知道,母校的優良校風和學風,成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創造輝煌。回想在應戰中考的日子里,學校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節假日,加班加點補救弱科,大強度地訓練,所有這些,都是為了使同學們美好的理想變為現實,為了讓更多的學生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜,對每個同學來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶里,它永不消失,它會為我們留下許多值得思考的東西。初中學業雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步,夢想成真,借此機會,我也向同學們提出幾句希望。
第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要我們去解決,很多新的高峰要我們去攀登,我們要培養對學習的熱情和執著,要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件,誠信是我們最好的財富。對人誠信,則人不欺我;對學問誠信,則學業原貌;對事業誠信,則事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
未出校門,先進考場。今天也是中考誓師會、壯行會。中考是一次知識能力、心理素質的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關鍵在信心,信心源于實力與經驗,更源于智慧與良好的心態。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉著冷靜,發揮出自己的最高水平,力爭向學校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰的時刻,請允許我再一次向同學們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創造自己精彩的人生!
謝謝大家!
校長在畢業典禮上的演講稿篇3親愛的老師、同學們:
大家好!
今年的畢業典禮又如期而至。在這樣一個特殊的日子,在這樣莊嚴的時刻,作為校長,首先我要表達我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學順利完成高中階段的教育,即將畢業,母校見證了你們三年來的進步和成長,見證了你們的`青春與夢想,見證了你們的努力與成功,也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時節,我們都要送走一屆畢業生,三年多的一千多個日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來的時候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開。這個世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對子女、老師對學生的愛。到如今,是你們光榮而勝利地離開的時候了。
我還要表達我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來對同學們的辛勤教誨,感謝家長們三年來對學校工作的支持和諒解,感謝家長們十八年來對孩子的養育之恩,我還要真誠的感謝高三的全體同學們,三年來,你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來你們在德、智、體、美等方面全面發展,你們以卓越而驕人的成績為xx中學高考保送畫上了一個非常漂亮的休止符,三年來你們用自己的智慧和汗水為學校贏得了許多榮譽,也證明了你們自己的價值,證明了你們自己的榮光!
親愛的同學們,在你們畢業之際,我還要表達我對同學們的美好祝愿,祝愿同學們離開母校以后,考入大學、走向社會,始終能以xx中學人自立、自信、自主、自律的精神和品質,帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光,繼續前行,永不言棄。當你疲倦了,你就想想母校,母校見證了你許多優秀的品質,見證了你有多么頑強的毅力。當你面對挑戰懈怠的時候,你就想想母校,這里的歲月教會了你一個質樸的人生哲理:只有付出才有回報。每當你們回望母校,就會看到自己曾經的影子,看到自己的起點。母校和老師會關懷著你,會遠望著你,母校會期待著你,關注著你的每一點進步。
或許,xx中學教會我的是做我自己。自由,不追求完美的統一;自律,不沉溺紛擾的世界。xx中學告訴我要看護好我曾經的激情和理想,有一分熱,就發一分光。因為美好,所以珍惜;因為黑暗,所以改變;因為變化,所以充滿希望。親愛的同學們,我希望你們和他一樣,對母校永遠充滿感情,讓母校成為你們永遠的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!
謝謝大家!
校長在畢業典禮上的演講稿篇4可愛的同學們,尊敬的青年朋友們,未來的社會精英們:
你們好!
才告別了18歲的兒童節,你們就要走上催人成熟的高考戰場;
迎接你們入校的開學典禮仿佛就在昨天,而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中,時光倒流,回憶決堤,百感交集,難以言喻。
三年青蔥歲月,三年如水時光,三年成長的悲歡,三年學海的沉浮。三年間,幾多上下求索,三年間,幾許彷徨拼搏。今天,時間將你們推向離別的關山,命運要你們接受高考的檢閱。作為校長,作為曾經和你們并肩作戰的戰友,我有太多的自豪,太多的期待,太多的懷念,太多的不舍。
我曾無數次幻想——20年后的今天,如果你們能夠回到這里,來參加你們學弟學妹的畢業典禮,那將會是怎樣一個場景?
20年后,你還會記得這些老師嗎?當你回憶起他們時,你想起的是他那堪稱“犀利”的發型,還是那無比有才的內心?是他課堂上的旁征博引、揮灑自如,還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷?讓你念念不忘的是他因為你的違紀而大發雷霆,還是因為你進步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院?你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光?……20年后如果再相逢,或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚,但請你相信,你,仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20年后,你還會記得這些同學嗎?當你回憶起他們時,你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨,還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩,還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經后悔因為一件小事傷害了曾經無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年后如果再相逢,或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女,或許曾經的死對頭也成了好朋友,你會發現縱使物換星移,昔日同窗和校友,依然是人生路上你最想念的人!
20年后,你還會記得這個校園嗎?當你回憶起這里時,你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風云,還是當年茶余飯后的班級八卦?讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機和零食,還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊?你是否還記得周末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞?……20年后如果再回來,或許校園里的幼苗已長成參天大樹,但你會發現當年留在這里的點點滴滴從未消失,北附,永遠是珍藏你青春記憶的地方!
XX年4月12日,北附度過了她十周歲的生日,這一天,在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會,在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70余名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式,并與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐,但讓我倍感欣慰的是,許多北附校友在畢業后依然努力學習,進入了中國乃至全球一流大學深造;許多北附校友在大學里擔任學生干部,在學習和工作上都遙遙領先;許多北附校友進入國內外知名企業工作,能力一流,業績出眾;許多北附校友走上自主創業的道路,年紀輕輕便已身家百萬……在座談中,校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話說的好,打仗親兄弟,上陣父子兵。對于生于00后的你們來講,雖然許多同學是獨生子女,但幾年朝夕相處、同窗深情,同學們不是兄弟、勝似兄弟,未來的人生道路上,同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富,你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶,創造出一個資源共享、互助共贏的發展平臺,校友會將成為每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學們,離別在即,我沒有什么珍貴的禮物可以送給大家,只有作為一個80后,對做人、做事的12條切身感悟,在這里贈與你們共勉:
1、人第一要有志;第二要有恒。有志則不甘為下流有恒則無不成之事。
2、做事必須把握好度,過錯過錯,凡錯皆因過。
3、守規矩,方可天天進步;肯吃苦,才能代代成才。
4、這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,是有心人的世界。
5、吃虧是福。記住,你看似吃虧的那部分,命運會在更高遠的地方給你補償。
6、手頭的工作無論多么平凡,只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。
7、要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8、一個人的價值不是你擁有多少,而是你為社會留下了多少。
9、夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。
10、用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。
11、感恩是獲得成功的秘方,抱怨是導致失敗的毒藥。
12、風霜雪雨都要生活,春夏秋冬都要愛人,喜怒哀樂都要理智,酸甜苦辣都是營養。
親愛的同學們,人生很短暫,短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點,我們不能帶走世上一絲一縷,只有那洶涌澎湃的回憶,才是我們曾經活著唯一的見證——到那時,我不知道你是否還會記得你留在北附校園里的青春年華,但我知道,這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強,你們的才華橫溢,你們的單純熱情,你們的重情重義,甚至記得你們給老師起過的綽號,記得你們在課桌上留下的秘密,記得你們那青澀而朦朧的感情,記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……
親愛的同學們,離別在即,難免有“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學子更多一些“海內存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”豪邁!
6天后,你們即將迎戰高考,在這場人生最嚴酷的成人禮面前,我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問是非成敗,但求無愧于心”的豁達;
60天后,你們將走入大學的殿堂,在新的起點上,我希望你們多一些“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的清醒,多一份“天下興亡,匹夫有責”的胸懷;
4年之后,你們將踏入社會,在人生的征途上,我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德,多一份“吾日三省吾身”的自省,多一分“君子有所為而有所不為”的原則,多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!
XX年、20年之后,你們如果重返母校,在這個昔日的家園里,我希望見到你們多一些健康,多一些成熟,多一些財富,多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮云,唯有你們,將是北附永恒的傳說!
最后,請允許我用一首小詩來為你們餞行吧:
你離開,或者回來
北附就在這里
不悲不喜
你想念,或者遺忘
北附就在這里
不來不去
你愛,或者不愛
回憶就在這里
不增不減
你成功,或者失敗
北附就在你身后
不舍不棄
孩子,來北附的懷里
或者
讓北附住進你的心里
默默祝福
一生銘記!
謝謝同學們!我愛你們!
校長在畢業典禮上的演講稿篇5親愛的各位同學,尊敬的各位家長、各位老師:
下午好!
今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,為2020屆初中同學舉行畢業典禮。首先,請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務,即將邁向人生新的起點的初三同學表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關心、支持學校工作,辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝!
剛才,同學、家長和老師代表的做了很好的發言,他們的講話情真意切,感人肺腑。
日月如梭趕少年。三年前,看著同學們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進了四中。三年來,你們傳承了四中的優良學風,努力踐行“厚德博識,好學上進”的校訓,在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺上同學們才華橫溢的表演;難忘同學們心系災區慷慨解囊的深深愛心;難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進步喝彩!
我們2020屆初中畢業生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆:
和我們2020屆同時入校同時畢業的高中畢業年級,我們的師哥、師姐們也為學校寫下了輝煌的一筆:有獲得數學、計算機、生物等學科奧林匹克一等獎的同學;有在北大、清華夏令營加分的6人團隊;有42人通過自主招生考試,獲得加分人數名列全省第一;有自主招生中北大、清華加分11人團隊,名列全省第二,僅次于臨川一中;我們足球隊獲得了全省冠軍;我們的歐陽海同學100米短跑以10秒58的優秀成績獲得全省第一,并代表江西省參加全國中學生運動會……我們還有3位同學被清華、上海交大等高校保送錄取,有11人作為中美交換生前往美國學習。
同學們,四中雖然只有23年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發展勢頭強勁。
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母校——新余四中。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也會說一些不中聽的話,在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經歷,這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們新余四中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
我希望同學們永遠記住四中是你的母校。“什么是母校? 網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2020屆本科畢業生的講話,母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進。發展中的四中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學們的校長,我想對大家說,四中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開;四中永遠是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶。
親愛的同學們,你們即將初中畢業,邁入高中,譜寫生活新的篇章。我和四中所有老師們帶給同學們的一個美好的心愿,那就是希望:九月的四中能繼續回蕩著同學們快樂的笑聲,綻放著同學們燦爛的笑臉!同學們,因為有了你們,四中才如此精彩;因為有了你們,四中會更加精彩!
祝愿全體教師身體健康,假期愉快!
祝愿畢業班的每一位同學個個成才,健康成長!
謝謝大家!
校長在畢業典禮上的演講稿篇6今天早上我翻閱了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過著“不負此生”的生活。你們或會問,怎樣才算是“不負此生”的生活呢?
首先,我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間,大家完成了大學各項課程,以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂與金錢和物質的豐盛并無必然關系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次,我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽,無比莊敬自強,公平待人,不可欺負弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔,維護公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。
其三,是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執己見,而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友,而且是關心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么,但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學的價值,不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應以它的學生在畢業后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀,全球的大學都有如處身于十字路口,因為在歷史中,大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那么快,而又像現在一般,忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的時候,人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
正當在某些國家,大學被譽為推動科技與經濟建設的火車頭的時候,在另一些地方,大學卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學教育,所為何事?
紐曼樞機曾經這樣說:“若大學課程一定要有一個實際的目的,我認為就是為了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理,給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物,教他開門見山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值,不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應以它的學生在畢業后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學的本質:它并非純粹是一座知識寶庫,也并非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校,更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動生產總值的引擎。
認識并帶領你的時代。
今天你們畢業了,我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代,帶領你的時代”。
你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學問,怎么做事業,我認為應該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代,只能追隨時代,跟著這個時代跑。這一種追隨時代,跟著時代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話來講,即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想,由一批理想所需要的人物,來研究理想所需要的學術,干出理想所需要的事業,來領導此社會,此社會才能有進步。否則不認識這個時代,不能朝向這個理想的標準來向前,此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代,不愁沒有追隨此時代的流俗,而時代所需要的,則是能領導此時代的人物、學術與事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉,個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川,有容乃大。我們不應只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學會多聽別人意見,考慮各方看法,協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊,媒體發放的消息,為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學教育的目的,是培養獨立思考。同學畢業后更需終身學習,有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權力,已經成為世人追逐的唯一之物,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態度,帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德,做好本份,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代,引領潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。
知道滿足,懂得感恩,貢獻更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的,無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切,所獲得的成就,是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻更多。你應努力回報社會,用你的時間、你的知識,或許有一天,是你的財富。到那時你會發現,奉獻愈多,就愈富足。
“不要問香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創造更多機會,獻上更多關懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時,你不會對他們抱怨挑剔,你會不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽時,你也不會瞧不起老師,你會飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰,你也不會離棄香港,不顧而去。你會盡你的責任為香港創造未來。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業同學,在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負此生。
校長在畢業典禮上的演講稿篇7記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現,也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。
這所備受尊崇的學校歷來好學求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞,還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業中去,讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在,我在臺上,你們在底下,這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經求學四年,而我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識一個班的大四學生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色,用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式,讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節,你們是提問者。“福斯特校長,生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長,從你四十年前大學畢業到現在,你肯定學到了不少東西吧?”
可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答,還有你們提問的動機,這是我更感興趣的。
其實,從我與校委會見面時起,就一直被問到這些問題,當時是2007年冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會見學生的工作時段,甚至我在國外遇見畢業生的時候,都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導,不是教師的聯系方式,也不是學生學習生活的空間。實際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業生中,有那么多人進入金融、咨詢行業和投資銀行?”
要思考并回答這個問題,有很多方式。比如威利—薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時,他回答:“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭—戈爾丁和拉里—卡茨兩位教授,根據他們從70年代以來對學生擇業的研究,得出的結論大同小異。他們發現,值得注意的是,雖然金融行業有極高的金錢回報,還是有很多學生選擇了其它工作。
確實如此,你們中有37個人已經和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農業發展;一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是,絕大多數人選擇了金融和咨詢,這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查,結果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣,這個數字還是達到了39%。
高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。
在某種程度上,我覺得自己更關心的是你們為什么問這些問題,而不是給出答案。如果戈爾丁和卡茨教授的結論是正確的;如果金融行業的確就是“理性的選擇”,那么你們為什么還是不停地問我這個問題呢?為什么這個看似理性的選擇,會讓你們許多人覺得難以理解、不盡合理,甚至在某種意義上是出于被迫或必須,而非自愿呢?為什么這個問題會困擾你們這么多人呢?
我認為,你們問我的其實是生活的意義,只不過你們提出的問題是經過偽裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。
但是,暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。
我認為,你們之所以擔心,是因為你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預見的未來的財富,是否能滿足你們的內心。
你們為什么擔心?這多少是我們學校的錯。從一進校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負責的領袖,你們是最優秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負擔。其實,你們已經取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展,透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統競選,為美國政治注入了新的活力。
而現在,你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業結合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇?如果必須選擇,你們會選哪個?有沒有可能兩者兼得呢?
你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻,需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。
金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標志,代表著一系列問題,其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業并選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生;當你獲得法學學位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后,要決定是否繼續從事教育。你們擔心,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創造價值。而現在,你們必須想出一個方法,去實現這一目標。
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