描寫夏天炎熱的詩詞摘抄

　　夏日南亭懷辛大

　　唐.孟浩然

　　山光忽西落，池月漸東上。

　　散發乘夕涼，開軒臥閑敞。

　　荷風送香氣，竹露滴清響。

　　欲取鳴琴彈，恨無知音賞。

　　感此懷故人，中宵勞夢想。

　　淺析：傍晚時分，夕陽落山，明月從小池東面緩緩升起。這般靜謐安閑的景致，詩人披散頭發，月下開窗納涼。晚風帶來荷花的清香，露水從竹葉上滴落發出清脆的響聲。想抱出七弦琴彈奏一曲，奈何知己都不在身邊，無人欣賞。此情此景讓詩人不免開始思念老友，卻只能盼著夜半在夢中相見一場。整首詩有一種淡淡的寧靜的感覺，詩人借夜晚安閑之景抒發了對友人的思念之情。

　　小暑六月節

　　唐.元稹

　　倏忽溫風至，因循小暑來。

　　竹喧先覺雨，山暗已聞雷。

　　戶牖深青靄，階庭長綠苔。

　　鷹鹯新習學，蟋蟀莫相催。

　　淺析：溫熱的夏風突然來到，原來它是追隨著小暑的腳步而來。竹林被風吹動的聲音預示著即將落下的大雨，山色昏暗得仿佛已經響起驚雷。由于夏季的雨水頗多，門窗和庭院臺階都長滿了幽幽青苔。蒼鷹感受到陰雨天氣，忙著練習搏擊長空，而蟋蟀在田野上則感受到肅殺之氣。整首詩沒有用過多的描寫手法，只是細致描繪了小暑時節具有特點的景物，給人以清新自然之感。

　　安禪逢小暑

　　唐.李頻

　　卻接良宵坐，明河幾轉流。

　　安禪逢小暑，抱疾入高秋。

　　靜室聞玄理，深山可白頭。

　　朝朝獻林果，亦欲學獼猴。

　　淺析：在安靜美好的夜晚靜靜打坐，月光下的河流蜿蜒曲折。修禪時正巧趕上小暑節氣，而入秋時則身體有些抱恙。在靜室中細細聆聽玄理，平靜心情可以入山隱居直至白頭。每天早上獼猴會獻上林中野果，這樣閑適的生活讓詩人也忍不住效仿。這是一首修禪詩，詩中表達的是一種清凈無為的思想，也表現了詩人對這樣生活的喜愛與向往。

　　玉溪小暑卻宜人

　　宋.晁補之

　　一碗分來百越春，

　　玉溪小暑卻宜人。

　　紅塵它日同回首，

　　能賦堂中偶坐身。

　　淺析：詩人來到玉溪，此時正逢小暑時節。詩人與好友一同享用美酒。明明是小暑，玉溪的天氣卻如此清爽宜人。多年之后，身處滾滾紅塵之中的詩人驀然回首，往事悠悠，在朝中修史編文的自己一定會懷念如今這閑云野鶴般的自由自在的.生活。詩人在玉溪感受到生活的安閑美好，不禁想到數年之后自己的辛苦，二者相比更突出了如今自在生活的難得，表現詩人對無拘無束的生活的喜愛之情。

　　苦熱

　　南宋·陸游

　　萬瓦鱗鱗若火龍，

　　日車不動汗珠融。

　　無因羽翮氛埃外，

　　坐覺蒸炊釜甑中。

　　淺析：夏日苦熱，詩人運用大量比喻來表現炎熱的天氣。房屋上的鱗鱗瓦片如同構成了一條條火龍，即使一動不動也會有汗珠滾落。自己不能憑借羽翼飛至酷熱籠罩之外，只覺得自己如置蒸籠之中。形象生動的比喻表現出了小暑時節的炎熱天氣，而最后一句說好像身處蒸籠則讓人讀來頗有感同身受之意。想必在這樣的天氣里讀到這句詩也不免會心一笑吧。

　　答李滁州題庭前石竹花見寄

　　唐.獨孤及

　　殷疑曙霞染，巧類匣刀裁。

　　不怕南風熱，能迎小暑開。

　　游蜂憐色好，思婦感年催。

　　覽贈添離恨，愁腸日幾回。

　　淺析：這是一首贈答詩，描寫了一種在小暑開放的花——石竹花。石竹花顏色鮮麗，讓人疑覺它被朝霞染上了霞光。花瓣精巧好似用匣刀細細剪裁。它不懼酷暑炎熱，能在小暑綻放。蜜蜂也愛它顏色動人，思念丈夫的女子看到它也不禁感嘆時光的流逝。詩人見到此花更添離愁別緒，思念友人的心情百轉千回。詩人借物抒情，通過小小的石竹花表現了對友人的不舍。

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