【實用】介紹植物的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的介紹植物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹植物的作文 篇1我的小書桌前有一盆長相奇特的植物——十二條紋!它呀,可是我親手種下的哩!
十二條紋的樣子十分“怪”,具體“怪”在哪里我也說不清楚,只覺得它長得像斑馬。十二條紋的葉子是一片片向上生長的,葉子上還長著一圈圈白色的“斑馬線”,看起來怪有意思的!我可喜歡它了!
記得剛種下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有沒有水喝?有枯葉了嗎?在我的精心照料下,它一點一點長大了,葉子綠了,變得亭亭玉立。慢慢地,它又當上了“媽媽”,周圍長出好幾個可愛的“小寶寶”,它的家庭成員越來越多了。
暑假里,我去了鄉下老家。幾天后回來一看,哎,十二條紋是生病了嗎?它下面的枝干有氣無力,干巴巴的,不再是精神飽滿的'了。頭一直耷拉著,無力地垂在一邊,這讓本來就古怪的它更難看了!看到這一幕,我很是擔憂,急忙找來一根牙簽撐住它。我很奇怪:出發之前我還給它澆過水呀!怎么還會干呢?帶著這個問題我去問媽媽。媽媽告訴我,可能是夏天天氣太炎熱,我們離開的時間又太長,只給它澆了這么一點水,它最后就堅持不住了……我聽后立刻恍然大悟,急匆匆地去給它澆水。往后幾日,我每天都給它澆水,但奇跡并沒有發生,其中的一株還是枯死了,這讓我心急如焚。
為了不讓十二條紋死掉,我和媽媽一起想了許多辦法,最后終于想到一個好點子:移走枯死部分!在媽媽的幫助下,我移去了快枯死的十二條紋,再重新種上了它的“小寶寶”,接下來的日子里,我天天都看著它,連吃飯睡覺也惦記著。終于,奇跡發生了,一天晚上我去給龜龜換水,一眼就看見十二條紋的葉子又綠了,我不禁歡呼起來……
我不禁感嘆道:“生命可真是堅強啊!石縫中的種子在艱苦條件下,要生根發芽;十二條紋也不愿枯死,在缺水情況下努力生存!我們也應該學習它們的這種精神。”
介紹植物的作文 篇2吊蘭,葉子的形狀像一把綠色的寶劍,吊蘭的根是白色的,像小雞的爪子一樣牢牢地抓在泥土里,又好像是老爺爺的長胡子。
當春天悄然無息的來到我身邊的時候,吊蘭從根部鉆出嫩芽來,就像剛生出來的胖娃娃一樣,隨著年齡的增長,她會先變成翠綠色,最后變成了墨綠色。不久,它的根部還會長出一根細細的枝條來,像一根跳繩。頂端還長著一個吊蘭寶寶呢!
時值夏日,太陽像個大火球似的炙烤著大地。小貓,小狗都熱得大口大口的喝著水,樹葉也卷起來了,知了叫的熱火朝天好像再說:太熱了太熱了只有這盆吊蘭依舊生機勃勃的,還開出了白色的小花。小花只有四個花瓣,中間的花蕊是白色的,乍一看,這花兒想在空中自由自在的飛著的白色蝴蝶,還隱隱散發出一種淡淡的香味。
金秋時節,萬物蕭條大樹的葉子紛紛飄落,在空中打這轉兒,仿佛在感嘆自己的命運。只有它―吊蘭,還是一如既往的青翠,還是那樣生機盎然。
隆冬季節,雪花紛紛地從天空中飄落下來,呼呼的北風像凌厲的尖刀奪走大地的生機。吊蘭花雖不耐凍,但在隔離開寒冷的屋里卻依舊綠意盎然,喚起我對春的回憶!
我愛這生機勃勃的吊蘭!
介紹植物的作文 篇3大家好,我是紫荊花,我的學名叫紅花羊蹄甲,你們知道我的學名為什么叫紅花羊蹄甲嗎?因為我葉子的形狀很像羊蹄哦。我一年四季都是常綠不凋謝。我很喜歡溫暖濕潤、多雨的氣候,我每年10月底開花,一直開到第二年5月,花期半年以上哦。
我的花瓣很大,像手掌那么大,大約10-20厘米長。我有5個花瓣,其中4個花瓣分列在兩旁,兩兩相對,另外還有一個花瓣則翹于上方,形如蘭花狀。我的花是粉紅色的,我的花也有枚紅色的。我的花有近似蘭花的清香,所以我又被譽為“平民的蘭花”。
我的花是香港的市花。廣東人和香港人格外喜歡我,尤其是香港人,他們的區旗上就有我。
我的花的樹皮可以入藥,清熱解毒。活血行氣。我的花可以治療風濕筋骨痛,還可以清熱涼血哦。
我不畏嚴寒,可以在冬天百花凋零的時候我傲然綻放。我生存能力強,幾乎只要有土壤,我就可以存活下來。我很美麗卻很低調,我還散發著幽香,就像生活當中表里如一的人。
這就是我。
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