關于甜的作文（通用62篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于甜的作文，希望對大家有所幫助。
甜，它可以是糖果，可以是蜜汁，也可以是生活中的每一件小事。
甜是一種成功的味道。記得上個學期我們在團體跳繩上一舉拿了第二名，它是我們用汗水一點一點累積起來的。幾乎每天，我們都會到操場上拼命訓練，跳了一遍又一遍，認真聽取老師的建議，在哪里進，從哪里出，起跳點在哪兒，經過老師指導之后，又是新一輪的練習。甜，是我們用一滴滴汗水澆灌出來的勝利的花朵。
甜是一種勤奮的味道。去年的新年聯歡晚會，我們女生準備了一個節目，在剛開始學的時候，我們這也不會，那也不會，給人的感覺就是笨手笨腳，手足無措。一開始我們的確是這種情況，后來，我們請來了音樂老師，音樂老師天天都會來指導我們，從一開始的什么也不會，再到最后的圓滿完成，這全都是因為我們勤奮。俗話說‘勤能補拙。’想必我們就是這樣的吧。在那段時間里，我們吃完飯就排練，別人洗澡，我們在排練，別人午休，我們在排練，別人在玩耍，我們在排練，就連別人晚上回寢室的二十多分鐘的時間，我們也不放過，爭分奪秒的各種抓細節。最后，我們的節目完美的展示在大家眼前，得到了很多好評。甜，它同時還是我們用勤奮澆灌的稻田。
甜在生活中無處不在。甜，對我來說就是努力后得到的成果，是用堅持換來的勝利。
甜的作文 篇2在一個天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個人獨自走在幽靜的小路上。
忽然，我的腳踩在一個黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺的去路？”我把腳拿開后，眼前一亮，原來是一個大錢包，打開錢包一看，在那打開的一瞬間，我驚訝地發現里面有很多錢，而且都是百元大鈔。這時，我欣喜若狂，心想：這么多錢，全是百元大鈔，可以買多少東西了呀！我是買VIP卡，還是買玩具呢？正當我專心致志地想要買什么東西的時候，一個人生問題“飛”在了我的腦海之中——我要把錢還給失主還是占為己有呢？這個問題把我纏著不放，使我不停地撓后腦勺。對了，如果我把錢自己留著的話，一定可以買好多的東西，想到這，我就不想把錢還回去了，但轉念一想，老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎？想來想去，我的心情從底變高，從高變低。還是回去問媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽后，說：“做人要誠實，不要見錢眼開，要把錢還回去。”我聽后也覺得有道理，于是，找到了失主，并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。
做人一定要誠實，如果你不誠實，那你必定一事無成！
甜的作文 篇3我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。
甜在哪里？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期中考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音里帶著高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容，聽著同學們恭喜的掌聲，我的心里甜滋滋的。
甜是什么？甜是好朋友的關心。記得上一個周四、周五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，于是問我：“你身體不舒服是嗎？怎么臉色這么差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼兇巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。
甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活里，我要把它永遠的留在我的心中。
甜的作文 篇4甜，是困難時伸出的援手，是迷茫中指明的方向，是黑暗中的閃爍的燈光。
時光飛快，如同流淌的泉水，轉眼間小學就要就快畢業了。在小學生活期間里，有同學的幫助、關心；有老師的耐心輔導、鼓勵，他們在不同時期、不同階段給予過我溫暖的力量。
一年級剛剛來到這所校園，我很不適應，經常會想家，因此在這里不想吃飯也不想睡覺。老師發現了這個問題，本以為老師會吵我，但老師耐心開導我，讓我覺得上學也是一件美好快樂的事。
學習期間會有很多考試，不可能每一次都考得非常好，反正我不是每次都會考得非常好。記得三四年級的時候，因為馬虎考試失利，我自己坐在一個角落里哭，當時是老師過來安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良，有耐心。
在這里生活的五年多時間里，老師同學都給予了我許多溫暖和關心。有一次我過生日，時間剛好趕到在學校期間，老師和同學們都給我準備了禮物，同學送我親手折的手工卡片，還收到好多好多的零食，我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊，我的心里一直甜甜的，班級生活溫暖又幸福。
你們有沒有感覺老師和同學就像神仙？在你所需要幫助的時候，他們會第一時間趕到；在你需要東西的時候，他們總是像會施魔法一樣變出來。
甜不僅僅是糖果的味道，還是老師、同學、家長所給的關心、幫助的味道，而且這種味道比糖果更甜，糖果甜在嘴上，溫暖甜在心里。
甜的作文 篇5生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我涌來。
哇塞！一六年的數學試卷發下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風似的走了進來，說道：“這次的考試卷相信大家都已經看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯了。”我環顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學捶著自己的腿，一臉懊喪；而金同學雙手托著下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風得馬蹄疾，一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。
語文課上，學習新課文，這對于預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時，當我自信滿滿地舉手時，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬念俱灰準備放棄之時，一聲：“顏……”激起了我內心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇！這什么啊？”一個大蘋果放在我的桌子上，媽媽從后面走來：“圣誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發看清香，熏陶著我們的身心，沁入了我們的心脾……
甜的作文 篇6有一次，我去游泳，游了一會兒，天突然陰了，當時我并不知道雷電馬上來臨，還繼續愜意地躺在水面上。
幾分鐘后，狂風大作，緊接著打了一下雷，然后下起了傾盆大雨。我是幸運的因為我離欄桿最近，第一時間爬上了岸，進了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。
回家后，我洗了個熱水澡，吃了點小比薩，就上床睡覺了。
第二天早晨，天放晴了，太陽公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了，也對太陽公公露出了甜美的微笑。
“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了。或許是因為早飯的東西太豐富了，琳瑯滿目。應有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業的時候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時，我就跑了四趟，可把我累死了，正當要休息的時候，肚子又痛起來。
“哎喲！又痛起來了！又跑了一趟。”媽媽見我拉得那么厲害，立刻就把我送進了醫院，經過醫生的仔細檢查，說我患了腸胃炎，接著又問我這幾天去干了什么，我說：“昨天去游了泳，今天早上吃了不少東西。”醫生叔叔說：“這游泳的時候時常有小孩因為喝了不少水而患了腸胃炎，所以我猜測你也是因為這一點而發病，跟你的早餐毫不相關。”媽媽趕緊詢問醫生開什么藥，醫生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。
回到家，媽媽趕忙給我沖藥，雖說這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。
媽媽，我愛你！
甜的作文 篇7甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個烈日當空的夏日。我們在教室里上課，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃，我們大家一個撞一個，一個擠一個擠著跑，到了小賣部，已經有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買完了。
當我拿到一只雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。
還有一次，我還嘗到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的知道什么是“甜”，它是一場兄弟之間的戰斗。那次我在操場摔了一跤，同學把我扶到醫療室，當那時我的心里特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場同學之間的幫助，甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在！
甜的作文 篇8甜，只是一個簡簡單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話語，一個真誠的道謝，就會使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫院吃中藥時，我看著在我面前散發著刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著媽媽，媽媽說：“沒事，一口吃完，我就給你塞塊糖。”我馬上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來嘴里苦澀的感覺，頓時被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜，一次公開課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認真聽講的同學立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學，除了舉起雙手的幾位同學，其他同學個個都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計算，有的雙眼望著題目一動不動……我覺得老師應該會選我來回答問題，可老師竟然選了其他同學，之后我幾乎每個問題都舉了手，可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后，班主任給我們做公開課后的總結，班主任說：”今天公開課我重點表揚楊小明同學，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。
我聽了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺得無比得開心。
甜的作文 篇9人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是會意字，從干，從舍；意思是用舌頭感到的“甘”味。
“甜”，猶如一個天真活潑的小嬰兒，是那樣有吸引力，就像是有個巨大的磁鐵，吸引著人們，不論男女老少，都無法抗拒它的誘惑；“甜”，又如百花叢中唯一的一朵香氣撲鼻的顏色鮮艷的花，使人經過時會不由自主的看一眼，甚至會經不住誘惑，情不自禁地抬起手，先是輕輕地撫摸，然后“哧”地一聲，把花摘了下來。
“甜”，也可以體現在別人的話語中。考試得了高分聽寫得了全對，都能受到老師家長等的表揚。比如老師的鼓勵：“這次考試考得不錯，下次繼續努力，爭取爬上班前三。”再比如同學的贊揚：“你這次考得真好，我應該多向你學習。”在這些話語中，都可以“品嘗”到“甜”。
我覺得父母就是一顆顆不同口味的水果糖，卻讓我品味出甜蜜與快樂。雨天，我一個人呆在家里，一個人拖地，一個人做飯，一個人洗碗，特別累，這讓我品嘗到了苦；我一個人放學回家的路上摔了一跤，正當我很無助時，有人拉起了我，正是我的媽媽，這讓我嘗到了甜。
“甜”這讓人百嘗白膩的味道，使人快樂，使人溫暖。
甜的作文 篇10自從家里添了個小妹妹后，爸爸媽媽都很高興，我也很高興。可是時間一長，我感覺爸爸冷淡了我，媽媽也不愛我了。這使我很難過。一向活潑、開朗、外向的我開始變得沉默寡言了，有時為了一點雞毛蒜皮的小事，我就跟他們大吵大鬧，把他們當作出氣筒解氣。
一個星期天的上午，我做完作業后去找小伙伴玩耍。玩夠了，我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家，想看看中午又有什么好吃的。我剛推開門，一股苦澀的味道撲鼻而來，引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子，箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒有想到當教師的媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見她頭上搭著一條毛巾，白凈的臉上落滿了灰塵，那雙明亮的大眼睛已經被濃煙熏得水汪汪的，可她還那么全神貫注，竟沒發現我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴寒騎著摩托車去縣城辦事，原來竟是為我治病去買中藥和一個新砂鍋。
淚水模糊了我的眼睛，我想：這藥再苦，我也要喝下去，因為這里面包含著爸爸媽媽對我的甜甜的愛。
甜的作文 篇11甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？
要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店里去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴里會過幾秒再化掉，化掉之后，它的甜味才會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融為一體，在嘴里留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。
要甜，怎么能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這么厲害的奶茶，為什么不去嘗嘗呢？喝奶茶，要去香港，哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！
說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時，看見了小溪里漂著幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，并帶著它們，把它們扔進了可回收垃圾桶里，心里想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心里甜甜的。
甜分為兩種，一種是物質上的，一種是心里的，而心里的，更讓人回味無窮！
甜的作文 篇12學會幫忙別人，是一個最基本的品格，幫忙別人是歡樂之本。
一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心境，難道是錯的.題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原先，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛教師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最終，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫忙別人的力量？我最終把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只可是是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
甜的作文 篇13甜，只是一個簡簡單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語，一個真誠的道謝，就會使他們心里甜甜的。
那是上個星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學們請注意，今年參加短跑的同學，抓緊練習，望再創佳績。”我聽了，樂壞了“：今年我一定跑出個好成績來！”我開心的大叫。放學后，我和我們班其他三個短跑運動員一同去操場訓練，我們學校的操場大極了，沒有重要的事情，我絕不會繞圈跑，看來今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽手一拍，我們四個人一起沖出起跑線，開始我排第一，后來底氣不足，漸漸慢了下來，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場“杯具”啊！同學們都紛紛跑過來“涵涵，你沒事吧，我去找醫務室老師。”“沒事，沒事，真的沒事。”這時，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學，這一句句溫暖的問候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調味劑，心里才會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。
甜的作文 篇14又到了一年夏天，荔枝上市的季節。荔枝，素來是嶺南特產之一。它圓鼓鼓的個頭，暗紅或青灰的外表看起來一點兒也不起眼，可只有嘗過一遍，你才能知道它的美味：不大的個頭蘊含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來，酸甜的汁水充斥著整個口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”被貶至嶺南的蘇軾也發出過“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的感慨。
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場上新鮮上市的荔枝和搶購荔枝的人群構成了一道優美的風景線，還點綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場上氤氳著一種香甜的氣息。在學校里，荔枝的流行程度不亞于小賣部的零食。校門旁臨時堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學把它帶進教室，分發給每一個同學。冰鎮的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實則松軟無比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時候，面對這樣的美味，又有誰顧忌得了上火不上火呢？
甜的作文 篇15這個星期天，媽媽讓我把家中衛生打掃干凈，起初，我十分不樂意，但媽媽說，如果打掃的好是有獎品的。為了獎品，我必須提出干勁來干活嘍。
聽媽媽說，在一個角落藏著獎品，讓我掃地，若找出獎品，就歸我，若找不出來就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個嘞，一定要仔細打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機下面，都沒找到。其它地方倒被我打掃的干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時，我靈機一動，可能在門后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來，心里無比開心，不僅是巧克力的甜，更有勞動之后收獲的欣喜！
隨后，媽媽端來了兩桶水，往我頭上放了本書，說：“你要把兩個桶拎在手里，頭上頂書，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書不能掉，那么開始吧！”
我用盡了渾身解數，才把桶拎過去。上下不停地擦，最后把窗戶擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的游樂園門票。這么個大大的獎品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂了。
通過這次勞動，使我鍛煉了，成長了。又使我感到其中的樂趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。
甜的作文 篇16俗話說：酸甜苦辣這四個字人生中缺一不可。我經歷最多的就是甜了，有些甜，來自同學們的關愛，有些甜來自老師的表揚，而有些甜來自父母的夸贊，這些都會使我開心。
還記得三年級時，我和同學們在寫《習字冊》，有的同學在竊竊私語，有的同學在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫著。我寫完后立馬交給老師，過了一會兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫得很棒，同學們要多向她學習。我聽完后心里甜滋滋的。
放假時我會幫媽媽做一些家務，我會幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我幫媽媽洗了衣服，媽媽一回到家就夸我，說你真的長大了，能為媽媽做家務了，我甜甜的笑了，媽媽看見了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在學校時突然肚子疼，我不想打擾同學們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會兒，旁邊的同學發現了我的不適，便報告了老師，接著扶我去了醫務室。同學們對我的關愛讓我感到很甜。
這些甜的回憶就這樣裝進了我的心里，刻在了我的腦海里。
甜的作文 篇17一說到甜，許多人的第一感，都覺得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時候，總是執迷于對“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒有哪一種風景，能給我永恒的賞心悅目，沒有哪一種成功，能帶給我長久的滿足，只有甜的感覺，能在我心中久久停留。
就像我每天補習班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會看見一個熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見我就會說寶寶冷不冷啊！就會幫我背上書包，她會拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時，她都會讓我走在里面，她說外面不安全，她都會護著我，每當這個時候我都會覺得心里好甜好甜。
人在寒冷的時候，會向往溫暖，在痛苦時，就會向往甜蜜，如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡，山巒不能沒有“甜蜜”的滋養。我希望，甜是風，能時刻將我環繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對清澈的寂寞和離別哀傷的時候，我都會拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠留在心中。
甜的作文 篇18生活是個五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣
那時我上一年級，參加了福建省的書畫比賽。有一天，謝老師忽然高興的對我說；“僖嫄，你的作品得了優秀獎！”我接過榮譽證書，高興得一蹦三尺高，差一點碰到天花板。
一個上午，老師講的課我一點也沒聽進去，一直盼望著放學，終于放學了，我坐上公交車，往日開得飛快的公交車今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問司機伯伯：“伯伯，今天車怎么開得這么慢呀？”司機伯伯笑著說：“這車開得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終于到家了。一進門，我就裝作神秘地問爸爸媽媽：“你們知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問：“是什么呢？”我從書包里拿出一本榮譽證書，遞給爸爸。爸爸接過一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過來，搶過榮譽證書，自豪地說：“哈哈，我們家的孩子有成績了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當然，生活中只有“甜”是無味的，就像有一句歌詞說道：“不經風雨，怎能見彩虹？
甜的作文 篇19呀，時間過的真快，轉眼過去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級了，可是米小圈，沒想到米小甜和她在同一所學校，米小甜說你怎么能和我同一所學校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛搗蛋，而是總是神出鬼沒的，嚇得米小圈魂飛魄散。
星期三早上，米小甜早早起來刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛的哥哥，起床啦，帶我去學校。米小圈飛快的坐起來說好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說哥哥你好帥呀！
他們走著走著遇見了大牛，大牛對小圈說你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說太可愛了，我這不是沒法子了嗎？
米小甜的同桌小敏是一個億萬千金，他經常在小甜面前說自己多有錢，有時候，小甜被欺負后哇哇大哭，小圈有一次看見了，對小甜說你也有長處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開口唱，總覺得所有煩惱都沒啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負小甜。
這就是米小圈的神秘表妹米小甜。
甜的作文 篇20今天是母親節，我和以前一樣做作業，媽媽也來到茶臺旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒過一會兒，一股濃烈的咖啡味竄進我的鼻孔，“嗯？不對呀！說好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪。”我回頭一看，只見玻璃杯上放著一個奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過來，打開蓋子，里面有一個凹形布滿了篩孔的托盤，一個蛋糕杯形的杯子，底部布滿小孔，還有一個帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經過開水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對媽媽說：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個萌萌噠的姿勢，媽媽忍著笑，說：“小孩子喝咖啡不好，不過，可以給你嘗一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學習都是這樣。”不一會兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學習吧！
甜的作文 篇21晚上，我們一家人在一起吃晚飯。
我聞到了一股香味：難道今天有什么好吃的東西？我跑到桌前，只看到兩盤紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子，夾了一塊，以為是甜甜的番茄。可到了嘴里才知道是辣椒。我被辣得東跑跑，西跑跑，舌頭都快沒知覺了。這時，有人遞來一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。
我想：以后吃東西要更加小心，不能大意。要不然吃錯東西就麻煩了。
運動會，媽媽讓爸爸帶我去體育館，還給我帶了兩塊巧克力。
到了體育館，我看看時間，還沒到我，我找到了自己的班級，站在那兒看。過了半個小時，我站得筋疲力盡，我問爸爸，“到我了嗎？”“還沒呢！”我吃了塊巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我馬上又有了力氣。
忽然，我聽到400米跑的人要檢錄了，我迫不及待地跑了過去，我們來到場地，“啊，這么長一圈，我們能跑嗎？”一位同學說。我想：巧克力讓我有了力氣，我會不會跑得更快了？只聽一聲槍響，我跑啊跑，跑了個第四名，還不錯。
運動會結束了，我又吃了一塊巧克力，還是那種味道，甜甜的，香香的……
甜的作文 篇22跟著爸爸到小菜園里勞動，才理解李紳的詩《汗滴禾下土，誰知盤中餐》。
頭上是火辣辣的太陽，小腳是蚊蟲紛飛的菜地，小苗和雜草無時無刻不在戰爭，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時間，就一定“長”在菜地里。他常說的一句話：沒有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡樸的話語：沒有苦，哪會有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機會。空閑的時候，我也會幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長習性，看著地里的小苗，感覺爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛。
老師經常也會說這樣一句話：學習是苦瓜上結出的甜果。你們只有肯下功夫，細心的掌握學習的方法，一定會取得優異的成績。有一次，我在學校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫院，經過骨科醫生的治療，一陣復位，疼痛折磨我差點暈了過去，當我好些的時候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會。
我覺得，經歷了苦，應該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂著！
甜的作文 篇23母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛是兒女生病床前的關切焦灼，母愛是兒女成長的殷殷期盼。
寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛……皎潔的明月灑下了一片銀白，點綴著這個夜空。風呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構成了一首母愛的交響樂。
當時我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問：“你還好嗎？孩子。”我沉默著，并沒有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試冷熱，再遞到我的嘴唇旁邊。我喝了一點，頓時，一股苦澀的味道，像千軍萬馬一般沖進了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強咽了下去。嘴里頓時彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤了我的眼眶，我與媽媽緊緊地擁抱在一起……
甜的作文 篇24最近半個月持續的小雨一直沒有停過，給我們團體操帶來了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因為教室太小，老師把大家分成四組，一個一個通過了考試。從一個小組跳到另一個小組，老師在不斷糾正學生的錯誤。很快，我來到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環，隨著音樂的節奏跳著。可能是因為我在跳躍過程中長時間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結束，但是感覺一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個小時，真的難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開始參加這個團體操開始，我就要忍受痛苦，跳舞。過了一會兒，老師給了我們一個堅定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵。以后我會好好跳舞的。
在訓練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂。我最近認識了一個叫杜袁岳的女孩。她很可愛。休息的時候我們一起玩。排練的時候。我們其中一個陷入困境，另一個毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過程中，她站錯了位置。我會提醒你我的花環顏色不對。她也會告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經過努力得到老師的賞識還是很開心的，苦味里有一種甜甜的味道。
甜的作文 篇25世上沒有東西一開始就是甜的，就像我們做事一樣，沒有什么事一帆風順的。做什么都有一個苦的過程才會有甜的結果。像花，或果實，他們最開始的時候都以一個小小苦澀的種子，經過風吹雨打苦的過程，在最后的最后才會有又香又甜的結果。巧克力也是一樣的，在他最開始的時候他是只是印第安人的藥引，后來在西班牙人的引進和加工下才成為人人喜愛的食物。
我們做事也是一樣的，天下沒有什么東西是不勞而獲。就像現在我來到了美國，人生地不熟，剛開始的時候也不會太多英語，就這么稀里糊涂的，學習也非常辛苦。我那時候還想，怎樣才能快一點學習英語呢，真想自己馬上就會很多英語啊！
我也問了很多曾經和我一樣新來不懂很多英語，學習很辛苦的同學，他們告訴我，不要著急，最主要是多多背單詞和學習英語，要勞動才有結果，要自己的努力和時間的結合才是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學習英語的努力下，終于會很多英語了，也才會沒那么辛苦了。我聽后恍然大悟，多多練習和背單詞，英語也有很大的進步。
我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實。
甜的作文 篇26今天是我九歲的生日，一大早奶奶就給我煮了一碗長壽面，媽媽準備了一只小兔子作為我的生日禮物。到了晚上，爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來給我過生日，我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許愿。看著蛋糕上蠟燭的火光不停的閃爍，我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿卜頭。
小蘿卜頭剛滿周歲就走進了一個沒有自由的世界。他每天吃霉米飯和爛白菜，和很多大人被關在一個很小的房間里面，窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺，小蘿卜頭到了9歲，因為長期吃不飽、睡不好，他看上去只有四五歲的孩子那么大。但是他很勇敢，他給大人們站崗、放哨、傳遞情報。在新中國成立的前夕，他被敵人殘忍的殺害，成為了共和國最小的烈士。
若是小蘿卜頭生活在新中國，他現在是不是也像我一樣幸福的過著生日、吃著蛋糕呢?想想小蘿卜頭經歷的磨難，我們還有什么理由不珍惜現在的幸福生活呢?我們還有什么理由不好好學習，天天向上呢?
“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來，我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭，我在心里暗暗的想：從現在起，我要刻苦學習，熱愛勞動，努力做一名優秀的少先隊員和一個合格的共產主義接班人。
甜的作文 篇27在人生的道路上，總會有過酸甜苦辣咸這人生五味，他們無時不刻的跟隨在我們身邊。
大家都經歷過這人生五味吧，想必，一定會有所感觸。對其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！
我的人生是甜的，下面，讓我來講述一下吧！
事情是這樣的：在我三歲的時候，我踏進了小靈通幼兒園的大門，我很開心，可以學到許多知識了，開始上學時，老師對我非常好，讓我當上了小班長，我很驕傲，也很自豪，心里甜滋滋的。每天早上來學校的時候，老師都會問問我吃過早飯了沒有，當我玩的不亦樂乎的時候，將頭發弄亂的時候，老師會仔細幫我梳理。
可是，由于家庭情況，我轉到了一中幼兒園，我在那里非常快樂，老師和校長都夸我是好孩子，每當搞什么活動，都鼓勵我積極參加，有一次學校進行“六一”活動，校長說掏錢買衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費學習舞蹈，還免費送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊的小領頭，媽媽非常感謝老師和校長，對我這么好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。
我的人生是甜美的，等到了校長和老師的喜愛，我的心里甜甜的！
甜的作文 篇28多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活里體會到了甜的味道。
有一次，中午放學，下著傾盆大雨。但是，我必須自已一個人回到家里，所以，我也只好在校園里等著。時間一分一秒地消失下去，周圍的同學也慢慢地離開了，我看著同學們一個又一個地被自己的爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過了一會兒，雨還是沒有停下來的意思，但是我并沒有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。
我在大廳里面急得踱來踱去，但是也無可奈何。我時不時地向著外面看了看，覺得萬一媽媽來了呢？但是每一次都只能看見一層“水簾”。此時，我的眼睛濕潤了，我不知道這是雨水還是我的淚水，這時，一滴水流進我的嘴里，是咸的。這個時侯，我聽見了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我抬起頭一看，媽媽已經站在我的面前了，我不禁沖上前擁抱了她，淚水流了下來。只不過，那是感動的、甜滋滋的淚水，我的心也樂淘淘、甜滋滋的。
那天中午，我和媽媽比以往更快樂地走在回家的路上。
甜的作文 篇29愛看書的人，都會有一種感覺，那就是書是香的。不愛看書的人，覺得書和藥一樣是苦的。我，我是一個愛看書的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會第一時間直奔圖書館。因為那里有書香。
有一次，在寫課外作業時，有一道題問《時鐘》的作者是誰？我座在那兒，不知道過去了多少時間，這道題還是解不開，沒辦法我只好走進書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥，抽出一本十分沉重的《知識大全》來，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁，原來《時鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥里時，又發現一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的？我在上面填了幾個，可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了，我還沒有看到名人作品那！可是時間已經過去了，我趕忙翻到那一頁，認真的看了起來。
書就像一塊糖，真甜。知識就像一顆泡泡糖，真有味。
甜的作文 篇30每當中秋節來到時，我們一家就會邊賞月，邊品嘗可口的月餅。
今年的中秋節，媽媽買的月餅格外多，不管從樣子、種類都非常多。在這些月餅當中，有的形狀是方形的；有的形狀是圓形的；有的大一些，有的小一些，小得就像一元硬幣那么大，真是可愛！我拿在手里左看看，右看看，左聞聞，右聞聞，還真是舍不得吃。
這些月餅色澤油亮，非常誘人。有的顏色是棕色的，有的月餅顏色呈金燦燦的金黃色，好像一個小小的太陽。有的月餅酥酥的，咬一口讓你回味無窮，有的月餅軟軟的，讓你吃完一個還想吃。
月餅餡子種類非常多。有酸甜可口的草莓味餡子；有香氣怡人的香蕉味餡子；有甜甜的哈蜜瓜味餡子；還有五仁、豆沙、棗泥餡子；但是我最喜歡吃肉松餡子的月餅。
“月到中秋分外明”，中秋之夜的月亮是一年中最皎潔明亮的。我國民間把中秋圓圓大大的月亮作為團圓的象征。所以每到中秋之夜，家家在庭院擺上桌子，買來月餅，邊賞月邊吃月餅，祈祝花好月圓，人壽年豐。
我吃著月餅，欣賞著月亮，感受著生活的甜美。我多么希望臺灣的小朋友來到大陸，和我們一起歡度中秋的夜晚啊！皎潔的月亮，請把我的思念帶給他們吧！
甜的作文 篇31春天的陽光懶洋洋的照在地面上，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，我的心情與天氣一樣燦爛，因為我們要去摘草莓了。
沿途我們經過桃花盛開的地方——奉化斯家村。映入我眼簾的是巨大的草莓棚，占地面積約50畝。草莓棚里安裝了空調，以用來保持恒溫，這樣可以使周期變長。
走進草莓棚，我被眼前的景象驚呆了，地上居然一顆草莓都沒有，它們長在與我齊高的鐵架子上，我可以清晰地看到泥土的厚度，肥沃的土壤上種滿綠色的草莓。鐵架的兩旁掛滿了草莓。有的已經熟透了，正等我去采摘;有的青紅相間，還需要一兩天成熟；有的剛剛從花果變成果實，離采摘還遙遙無期。黃色的草莓花經過冬的醞釀，春光的洗禮，開得特別絢麗多彩。
我情不自禁地摘了一顆，放到嘴里，輕輕地咬了一口，絲潤的汁水貼在了我的舌尖，它的味道酸中帶甜，吃起來特別爽口。我開始邊吃邊摘。一個個草莓光像熟睡的小寶寶，我小心翼翼地采摘，生怕把它們吵醒子。手中的籃子不一會兒就盛滿了，我心滿意足地走出了草莓棚。
同行的人在收費處順利會師，大家各自帶著自己的“戰利品”滿載而歸。
甜的作文 篇32每個人都有自己的業余愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風順，總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時候，常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。于是我就跟著跑過去問“你們都在干什么呢？”
“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸著我的腦袋，溫柔的對我說。
我當時連會話都不知道是什么，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應讓你去。”因為這件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級了。
媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說：“一定要認真的學習”。
“嗯!”我對媽媽說。
從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣咸。
每當我只要想放棄時，便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績。
甜的作文 篇33每一個人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學校去年舉行的“趣味運動會”。
那是去年六一，我們學校要舉行一場“趣味賽運動會”。剛得到消息時，我們就在想：要比什么呢？和誰比呢？之后老師就說我們要和六年級比賽，當時我們就很失望，因為六年級人多，而且他們都非常的團結，所以我們一點信心也沒有。但是老師卻說，我們只要堅持，一定可以的。聽了老師的話，我們重新振作起來，只要一有時間我們就練習。
有一天，我們和六年級同時去了操場練習，我們向六年級發出挑戰：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準備開始了，他們一開始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習。
終于到了比賽的時候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因為他們不小心摔倒了；最后一項他們贏了，因為我和我的同學拖延了時間。
雖然這次他們贏了，但是我們一點也不灰心，因為我們從這次比賽中知道了團結就是力量。我覺得這是我在小學生活中最開心、快樂的一件事。
甜的作文 篇34在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會發生。但甜的事情，發生得最多。
因為我是家中的“獨女”，所以每天都會受到爸爸媽媽的寵愛。數不清的愛，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫中……
小時候的一天晚上，我習慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來就感覺頭暈乎乎的，心里不由得暗想：我會不會發燒了？媽媽知道了，會不會又要罵我晚上踢被子……
不一會兒，媽媽來到我房間，一看我昏沉沉地躺在床上，二話沒說，從衛生間里拿出一個體溫計，一量，38。5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和媽媽，此時，屋外下著小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，背著我就往小區對面的醫院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：媽媽對我真好，不僅沒有批評我半夜踢被子，還為我付出那么多。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來，流到嘴里，卻是甜滋滋的……
母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，為我們遮風擋雨，寧愿自己苦一點，也要讓我們過得幸福。長大后，我一定要多多孝順父母，讓她們少為我操心。想到這兒，我的心里又泛起一陣陣甜滋滋的感覺……
甜的作文 篇35生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風，讓人綻開笑臉。
我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味，但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。
一次語文課，老師在教我們古詩。突然，一個同學“詩興大發"，把原古詩改編了，原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑，有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績后，我的英語考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數學不行。我們知道彼此的缺點后，互相幫助，取長補短，利用課余時間來補習。我們互相關心、互相交流，彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”后，我們都取得了很大的進步，不禁相視而笑。
同學間的幫助是溫暖的春風，老師的鼓勵是前進的動力，父母的愛是無私的關懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動力，讓我不斷地前進。
甜的作文 篇36我有一個幸福的家。一家人和睦相處，日子過得比蜜還甜。
有些人，盼星星，盼月亮。而我，盼著一家人在一起吃團圓飯，聊聊天，說說笑，可那些機會卻很難得。
10月1日，一年一度的國慶節。那天，大街上人山人海，車子像珠子一樣，一串又一串。我們一家人一起在家等在遠方工作的姑姑和叔叔回家過節。一刻，兩刻、三刻……“來了！來了！”弟弟猛地從椅子上跳下來，大家一起出門迎接。
晚上，月亮姐姐掀開了神秘的面紗，星星隨伴著月亮姐姐，在神秘的夜空中顯得格外美麗。“來咯！來咯！吃飯了！“正在打鬧的我們聽見了媽媽的呼喊聲，頓時，一群黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆，還有一個魚湯，雖然并不是什么特別高級的飯菜，但是，一家人能在一起開開心心地吃團圓飯，也算是生活中的一種甜吧！晚飯后，大家一起聚在小院里談話說笑，雖然每個人聊的話題不同，但卻聊得如癡如醉。那種氣氛，可融洽了！
甜，并不是說要有多少錢，多少好東西，只要一家人過得平平安安、開開心心，便是一種無限的甜，這種甜深入人心，流入骨髓，讓我永生難忘。
甜的作文 篇37又是一次不一樣的游學，隊員不一樣，目的地不一樣，收獲自然也不一樣。
這次我們去的是胡老師的母校龍爪溝小學。
原學校，早已荒廢，但胡老師的講解讓感受到當時同學們刻苦學習的場景，仿佛身臨其境。
聽胡老師說，在當時，她們學校沒有桌子，就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽講。板凳呢，是從自己家里拿來的。因為當時沒有條件買本子，所以老師讓同學坐在操場上，用樹枝在地上寫作業，老師也在地上檢查作業。兩個年級在一個班上課，胡老師說，這叫復式班。
在艱苦的條件下，他們不放棄，而是更加刻苦努力，相互督促激勵，最終都取得應有的成就。
想想我們，高大的教學樓，成套的桌椅，嶄新的書本，我們有什么資格不愛惜眼前這些物品？又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時光？我們身上穿著漂亮的校服，背著爸爸媽媽精心挑選的書包，坐在窗景窗明幾凈的教室里，聽著老師講知識，還有什么不滿足？……
這次研學，憶苦思甜，我深刻地體會到環境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石，唯有努力才可以使自己離成功更進一步。
甜的作文 篇38一轉眼，我的小學時光快要結束了，即將跨入中學的大門，在這六年的時光里，我又做了什么？
我們馬上就要升入初中了，所以作業都多得要命，語文有背不完的古詩詞，數學有做不完的卷子，每天老師在黑板上“奮筆疾書”，完了拂袖而去，留下我們叫苦連天。復習功課經常要到深夜，之后，才向自己心愛的床奔去。第二天早晨很早就起床，讀那些很早就背熟了的課文，但五六十個人在一塊兒寫作業是那么快樂，嘻嘻哈哈，說說笑笑，時光快得像一塊壓縮餅干，被時光老人啃了個精光。
作業寫的速度，那可以超過吉尼斯紀錄了，我們在一起經常比賽，寫作業，看誰寫的快看誰寫得好，經常會有一個人大喊："我寫完了"，然后手舞足蹈，換來全班怒目而視，最后集體大笑。老師等著全班寫作業，會叫那個先寫完的人過來檢查作業，老師眼睛一掃，便知道該作業水分不少，丟下本子，冷冷的說句："重寫"。此人楞住猶如掉進冰窟，朝老師背影走去。
苦中的日子蘊含著絲絲甜味，我們如逆風飛揚天使，什么也遮不住生命燦爛，越飛越高，越飛越遠，越艱苦的日子越快樂，然后在記憶里慢慢憶苦思甜
甜的作文 篇39從硬幣到紙幣的變化，從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時間的推移，一切都在不停變化，但唯一不變的，還是那甜滋滋的麥芽味。——題記
說到泰州特產，我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。
每每步行至老街，我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖。看著老人熟練的做法，真實讓人賞心悅目：先是抓上幾把綠油油的麥芽草，然后和上白糖放進鍋里攪拌至完全相融，最后把糖漿倒入一個大平桶里，等著它慢慢變硬，再用小錘子一敲就可以了。母親總是問我為何不買現成的，我總是回答：“這樣才有它本來的樣子啊。”她笑我念舊，我卻不以為然。
當拿到糖后，我便細細端詳起來，外面一層薄薄的湯粉，撥開后，就露出棕褐色的糖塊，棱角分明，可愛極了。
輕輕放入口中，那股甜味兒溢滿了我的口腔。“真香！”我不禁喊道。細細品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程，從唇齒到喉間，滑出一道古韻。有時候，那黏黏的糖絲扒住牙齒，好像給牙齒套上了一件外衣，雖然不太舒服，但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲，扣住流連。因為它，讓我們跨越時間，嘗到了祖父那輩的“甜”。
甜的作文 篇40我喜歡校園的生活，校園的生活給我帶來了很多快樂，校園的生活，多么有趣啊!
人家都說在家里最開心，最幸福，我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中，又能學習到更多的知識，真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富，除了語數外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現在5年級了，我想，應該是學校認為5年級大了，就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那么早每天只能自己回家，會有一點點害怕，不過，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。
校園的生活，是五彩的，像一顆怪味糖，什么味道都有，但是更多的應該是甜的。你嘗到校園里的甜了嗎?我希望每個人都可以珍惜在校園里的生活，那么多點點滴滴的甜味都是快樂的!
甜的作文 篇41昨天下了一夜的雨，打開窗，猛吸一口空氣，還真是新鮮！這么好的天氣可不能浪費，我和爸爸媽媽決定騎上兩輪小毛驢到大學城玩耍一番！
在家里呆了快兩個月，第一次出來撒歡的感覺真舒服啊，道路兩旁的迎春花黃的燦爛，滿地的無名小紫花讓人看了也是滿滿歡喜，這美景讓人想融入他們變成它們的一部分，所以我還央求老媽給我拍了幾張好看的照片，哈哈，還要謝謝老媽，把我拍得和花兒一樣美。
當我們到了一個十字路口時紅綠燈前，我左右看了一下，這不是我一年級坐校車時必經之路嗎？這時我的思緒一下子回到了兩年之前。
我家住在潘村，但是媽媽為了讓我受到更好一點的教育，就讓我來到了距離家很遠的學校上學，我也開始了每天坐校車上學的生活。為了不遲到，每天要比其他小朋友早到一個小時，起的早還不說，等到冬天的時候，等校車的我被凍得直發抖，每天中午還在在學校食堂吃著那最不愛吃的大冬瓜、土豆蛋。
出什么神呢！跟上呀！爸爸的一聲叫喊打斷了我的回憶，是啊，現在的我可是幸福多了，媽媽為了我搬到了距離學校最近的小區，每日走兩步就到學校，還能每日嘗到媽媽的手藝，看來我要珍惜現在的幸福生活呀！
來了，等我會呀！我奮力朝爸媽的方向追去。
甜的作文 篇42在校園里經常會發生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記，但是有一件事情更是讓我感覺到心里甜蜜蜜的。
那是一個周三的早上，天氣陽光明媚，我來到學校，發現同桌小李正在焦急地尋找東西，我拍了拍他的肩膀，一臉茫然的問:“小李，你怎么啦”？小李邊找邊焦急說:“找不到紅領巾了，怎么辦呀！這下肯定要被老師批評了！哎！”此刻他如同熱鍋上的螞蟻，來回翻找。這時，班主任陳老師已經走進了教室，按照學校規定，每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領巾的，如果沒帶是會罰扣分的，小李知道后果的嚴重，急的都快要哭起來了。
忽然，我想到了自己的書包會放著一條備用的紅領巾，我毫不猶豫的飛奔到書包前，快速找到那條紅領巾，在陳老師檢查之前送到了小李手上，對小李說:“我把我的備用紅領巾借你吧”！小李感激的看著我，說不出一句話來了，就在這時陳老師已經開始檢查了，發現全班每個人都帶著紅領巾，就大聲的宣布道:“今天我要好好表揚你們，你們做的很好，很棒”！我偷瞄了一眼小李，看見小李拍了拍胸脯，長長的呼口氣！
此刻我知道因為我的一個小小幫助同學，讓同學解決了燃眉之急，原來幫助別人可以使人內心快樂，像吃了糖一樣甜！
甜的作文 篇43大家在生活中都經歷過很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學會了騎自行車。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的強烈要求下，爸爸答應做我的老師，給我進行具體的指導。
我先騎上小車子，剛開始爸爸在車后，跟著我、扶著我，我勉強圍著居民樓騎了一圈。但當爸爸讓我自己騎時，我立刻變得東倒西歪，很不穩定。到了下坡時，由于我對剎車還不熟，剎得太急，導致車子來了個180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來，安慰我道：“沒事，多練習練習就好了。”
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時不要著急。”做好充分準備后，我又去挑戰下坡，這次我順利地從上坡騎了下來。望著被我戰勝的下坡，別提有多開心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅持，就能成功，成長的滋味就是先苦后甜！
甜的作文 篇44有一種甜，它在回憶中彌漫，每當想起，心中便如蜜罐一般，盈滿甜味，久久不能消散。
回憶中，每到黃葉飄落時，桂花也開的正盛，黃色的小花躲藏在綠葉后面，只露出一點點。奶奶和我拎著籃子走到桂花樹下，奶奶用勁一搖，大大小小的桂花便如雨點一般落下，我在在花雨中開心得不停旋轉，用籃子接住這雨點。不一會兒籃子中就裝滿了桂花，我笑著將籃子遞給奶奶。奶奶笑了，臉上得皺紋舒展開來，說道：“小淘氣，頭上都灑滿了桂花！”我搖了幾下頭，頭上得桂花便跳了下去。
回到家，奶奶拿來一個盆，將面粉放進去，倒入水后，開始反復揉搓，不一會兒變成了一個白白胖胖的大面團。奶奶先將面條放在一邊，然后拿來桂花，用涼水清洗幾遍，淡黃的花朵在水中飄蕩，經過清水的洗滌，更加可愛了。奶奶拿出一部分桂花放在碗里，再將面團分成小塊放在蒸籠里，上面點綴桂花三兩點，不過眨眼間，一塊桂花糕就成了。
奶奶拿出一塊遞給我，白白的，軟軟的，彌漫著桂花的氣息，咬下去，熱乎乎的甜，軟乎乎的香，真是美味極了！這就是奶奶的味道。
奶奶已經漸漸老去，我也很少回老家了，但那清甜已經融進了我的命數里，流淌在心里，永不磨滅。
甜的作文 篇45一年一度的七夕節到了，為了體驗一下社會，我就去花卉市場批發了一些玫瑰花，去龍源湖賣花。
苦。“哥哥，要買花嗎？”我問一對正在看手機的哥哥姐姐。可是他們居然沒有反應，我以為他們沒有聽見，于是又問了一遍，可是他們還是無動于衷：不說話、不搖頭、不擺手。我又很耐心地問了一遍，結果那個大哥哥扭過頭，露出很不耐煩的表情：“你有完沒完啊？”我的火氣突然上來了，但想到我是在體驗生活，還是忍了，默默地走了。我心里酸酸的：唉，也許這就是真正的社會吧。
甜。唉，在太陽下站了大半天，一看見有哥哥姐姐并肩走，我就會跑過去問，卻沒有一點成績。 “累死我了！”我想坐下歇一會兒。一個大哥哥走過來，問：“你是賣花的？”我點了點頭。“多少錢一支？”我聽到他問價錢，就耐心地介紹。“那給我一支吧！”說著，他掏出錢買了一支。“挺不容易的，我以前也賣過花！”說完，他走了。我攥緊了那幾元錢，心里甜甜的。
賣花總結。通過這次賣花經歷，我明白了賺錢的不易，以后也不會亂花錢了！這次體驗，也許會改變我的`一生！
甜的作文 篇46這個暑假，我做了一件讓我感到難忘的事情，那就是――帶表弟。
暑假，正是農民們收割的季節，我的舅舅和舅母也不例外，但是這樣，表弟就沒人帶了，所以，我就自告奮勇的和媽媽說我要帶表弟。媽媽當然同意了！
7月12日，舅舅把小表弟帶到大姨母家。我去大姨母家看到表弟的時候，我驚呆了！表弟全身黑乎乎的，臉上還長了“胡子”，活象一只小黑貓。媽媽趕緊提來一桶水幫他洗干凈，又給他換上了衣服，這才像個人樣。然后我們就乘車回家咯！
他一到我們家，就興奮得不得了，一下子往廁所跑，一下子要沖出去，特調皮。他常拉我頭發，有好幾次，我眼淚都流了。苦啊！不過，他也挺有趣的，就拿上次來說吧，他喜歡看廣告，但是那時候是電影，表弟就踩上我的牛奶箱，（早知道我就不把牛奶放那了，5555..）用手一直按，按到有廣告的為止！
過了幾星期，表弟和我合得來了，他不再拉我頭發了，我就慢慢的教他，總算沒白費，表弟從爬不上床鋪到能爬上，從站不起來，到扶著東西能站起來，從不會走路，到我們扶著能走路等等，我的心里像打翻了糖罐，甜滋滋的！
這個暑假，沒白過！
甜的作文 篇47在校園中，到處充滿了酸甜苦辣，而我在校園中嘗得最多的就是甜了。
記得有一次，老師布置了一項作業：寫一篇稱贊南京的小詩，題為《金陵向陽花》。看到這個題目，我不禁愣住了：我從小生活在杭州，不大了解南京，這怎么寫呢？但我不灰心，去網上查資料，找爸爸幫忙改，終于大功告成，我讀了一遍又一遍，覺得寫得真好，心中那股得意勁油然而生。
當我把小詩交上去后，老師也感到很不錯，還在全班讀了讀，同學們都向我投來了贊許的目光，讓我特別自豪。
一個陽光明媚、百花盛開的午后，段老師把我找過去，笑咪咪地對我說：“嗯，你的小詩獲獎了，真棒！”我聽了驚訝得似乎都要掉下巴，使勁用力捏了捏自己的大腿和小手，真疼！我這才發現自己沒有做夢。
為了進一步確認，我小心翼翼地問了一句：“段老師，我的詩真獲獎了嗎？”段老師肯定地點點頭，我興奮得一蹦三尺高，眼前的花兒仿佛更紅了，草兒更綠了，天也更藍了，云也更白了，小鳥也更歡了，我心里真是比吃了蜜還甜。
經過了這次“甜蜜”的體會，我知道了甜的滋味，我一定要發奮學習，讓這種蜜感填滿我的生活！
甜的作文 篇48 甜的作文 篇49我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。
在校園里，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……
“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之后，忽然又傳給了我，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。“呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發現了嗎？
甜的作文 篇50 甜的作文 篇51校園生活就像是個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，而讓我們嘗到的最多的就是那“甜“。
“大家快排隊吃飯！”生活委員大喊著，正在此時，一位同學突然尖叫起來，大家都被嚇了一跳，與此同時，大家齊刷刷的把目光轉向了那位同學，原來是他的冤家同桌吐了。只見鐘嬌玲臉色蒼白，神情恍惚，額頭上還不是的冒出豆大的汗珠，她兩手抓住桌子嘴里還不時吐出東西來。
大家看了，有的捂住鼻子說：“真難聞！”有的緊閉雙眼說：“太惡心了！”我雖然沒說什么，但心里默念著：“快別吐了看著我也想吐啊！”這時老師急忙走下講臺看著我們說：“同學身體不好你們應該干嗎呢？”這句話提醒了大家，大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜；有的幫她倒水；就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨，用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鐘嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈，大家心里都松了一口氣。
通過這件事，讓全班明白了一個道理：同學之間要互相幫助。你瞧，現在我們班是不是比以前更團結了？這種味道，就像農夫山泉，清澈又有點甜。
甜的作文 篇52一直以來，我都很佩服會溜冰的人，那姿勢，真是讓人羨慕！所以我一直很想學會溜冰，在這次溜冰的過程中的苦和甜，我都嘗到了，是來之不易的。
來到溜冰場，心跳加快了，顯得很緊張。穿上溜冰鞋，來到了要溜的地方，是又平又綠的，旁邊還有彎彎曲曲的上下坡又很危險的地方。忽然，一個從我身邊閃過的大姐姐倒溜過了那個危險的地方，哇！真是讓人羨慕啊，太帥了。我也好想像那位大姐姐一樣，來個倒溜，可我還沒有學會就已經“遍體鱗傷”了，可惡，為什么學溜冰那么難？
后來，據我的觀察，我發現溜的時候的動作就是兩只溜冰的腳力要向上沖，把力氣放在腳上，過了一陣子，我溜冰就注意到了這一點，后來溜冰也慢慢的會了，熟悉了，會溜了。而且溜的也不賴哦！后來的技術就超出了我自己的想象，連我自己都為自己驚訝、自豪。我也學會了溜那上下坡的危險地方了，太棒了！
在溜冰的過程中，我嘗到了苦和甜。啊！那是多么美好的甜啊！不過，這種甜是在失敗，失落之后，付出努力而嘗到的體驗！
……
甜的作文 篇53剛出生不久，媽媽就開始給我買水果，自從吃到蘋果，我就深深地迷戀著那汁水的甜蜜。
每到秋夏之交，我們全家都會在晚上吃蘋果。我坐在桌旁，眼睛像見到燈油的老鼠一般死死地盯住果盤。蘋果從冰箱里蹦出來了，身上披著一層水色的紗衣。“咔嚓”一聲，隨著蘋果被切開，家中便彌漫著香甜的氣味，我感到夏日的炎熱消失了。“咔嚓”，又是一刀下去了，那白里透黃的果肉閃爍著晶瑩的光芒，透亮的汁水映襯著鏡面似的果盤，我馬上就掉入了它“甜蜜的陷井”中。
輕輕地咬一口，清甜的汁水立刻在唇齒間回蕩，我的渾身頓時變得十分涼爽。再咬一口，那清涼的汁水再次沖擊到舌根浸入喉和肺，這是多么幸福啊！我頓時忘記了生活的煩惱和學習的辛苦，它們都被這永恒的甜味帶向了遠方，連小貓在我的腳邊周游，我也完全不理會。
如今，我還是每天盼望著甜蜜的滋味。每一次看到攤位上的蘋果，我還會購買品嘗，不僅因為它的美味，更因為它勾起了我對童年生活的懷念與向往。
蘋果，我喜愛你火紅的外衣，喜愛你潔白的果肉，喜愛你甜蜜的汁水，更愛你帶來的甜蜜回憶！
甜的作文 篇54甜有時是一種味道，有時也是一種情感，糖果水果巧克力都有一種甜甜的味道，但是對于情感的傷害，今天發生了一件事，這件事還要從周五晚上說起，周五晚，周五晚上說周六晚上吃火鍋好好犒勞我，我高興地答應了，結果嗎？第二天六點才回來，吃火鍋的東西也沒準備，現在準備太晚了，也沒有吃，媽媽為了補償我，大一會吃完飯去超市買東西。我買了許多零食，但還是很傷心嗎？現在就說放心吧，既然答應你就一定會兌現，今天上午，媽媽送去數學課可以聊準備吃飯，先去丹尼斯買了豆腐皮，鴨血寬粉，土豆，菠菜，白菜海帶回家后又處理了一下，繼續接我，接我回來以后媽媽又把牛肉從冰箱里拿出來切成片放在冰箱里，下午去上課，是嗎，又把湯煮上去菜市場買啥等等東西買回來在回來路上還下雨，直到晚上回家見到媽媽一直打噴嚏，在我的逼問下媽媽才說出實情嗎？再讓我吃上果果就把身體凍壞了
媽媽為了晚上的時候呢，必須被雨天，還要去買東西，累了一天我卻不爭氣，我將來一定好好報答媽媽
甜的作文 篇55尊敬的老師：您好！我很榮幸，您當了我的老師，當我見到你們得那一刻，我就知道，最優秀的老師，還是給了我。有一種甜叫思念，有一種甜叫牽掛，有一種甜叫回憶，有一種甜叫向往。
自從我見到了你們我的生活又多了一種甜，我的世界變得更精彩了！我很感謝你們，你們每天辛辛苦苦的站著給我們講課，給我們布置作業，批改作業。有時，學校還會布置很多任務。每當我走進你們的辦公室，你們都在低著頭忙碌地工作。你們每天都伏案工作，脖子一定很酸吧，一定要照顧好自己，不要光顧著我們，也要照顧自己呀。你們在學校都很關注我們的學習，關心我們的身體。這次，換我來關心你們。如果你們是月亮，我就化作星星陪你們一起照亮大地；如果你們是嫦娥，我就是月兔，若能化成人，那我就照顧你們一輩子；如果你們是樹苗，我就是我就是澆灌你們的水，讓你們吸收我的營養，讓身體變得健康。謝謝您，這些年來的陪伴成長，是您陪伴了我那些懵懂的時光。
老師，謝謝您教會我的那些知識，謝謝您無微不至的關懷。祝身體健康，工作順利！您的學生：王詩琪
甜的作文 篇56有一種甜是真的甜，它會長久；還有一種甜，是你吃著甜，但是不會長久。
第一種甜是你努力的甜，它就像一顆大樹的生長過程，這種甜需要夢想加汗水，這種甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在古代，老子也描寫了這樣的情景，“勝人者有力，自勝者強”，在小的時候，你努力學習，長大后你就可以有更多時間去游玩；如果是先甜后苦，還有一句古話：“少年不知勤學早，老來方知讀書遲”，在古代，孟子也描寫了這樣的情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的時候，你吃喝玩樂，逍遙自在，長大后必定為了生活出去打工，離開你的家庭，不能夠享受天倫之樂。
還有一種甜是你能感覺到的，它不會長久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一顆糖，它不會讓你甜很長時間，但是它從開頭到結束每時每刻都在甜，時間很短，轉瞬即逝！
我們要努力學習，長大后為祖國做出貢獻，如果不好好學習的話你就會陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地！
甜的作文 篇57烏黑的頭發，矮矮的個子，不胖不瘦的身材，哈哈，你們已經猜出來了吧，她就是我的媽媽。
嘮叨
我媽媽她非常嘮叨。早上起床的時候，媽媽給我說：“起床趕緊把被子疊一下，然后趕緊去洗手刷牙，去吃早飯，要不然上課都要遲到了。”早上去上學的時候，媽媽都會說：“把你的書包檢查一下，看看有什么東西落在家里了沒有。”我也經常對我媽媽說：“媽媽你不用再管我了，我已經是三年級的了，不用大人管了。”
愛干凈
我媽媽非常愛干凈，每天都會把房間收拾得整整齊齊的，每天回家的時候，一進門就會發現，我們家里都非常整潔，沒有一件亂糟糟的東西，地上也沒有一絲灰塵。
廚師
我媽媽不但把房間收拾得干干凈凈，而且做的飯還很好吃哦！就拿我最愛的麻辣蝦尾來說吧，看上去蝦尾是紅紅的，聞上去很辣，但是你嘗一口就知道了，剛入口的時候有一點辣辣的味道，輕輕的嚼一口，就會發現，會有一種甜甜的味道，肉也鮮嫩非常好吃。所以我才喜歡媽媽做的蝦尾。說說我都流口水……
你們看，這就是我的媽媽，愛干凈，還會做飯的媽媽，你說我有這樣的媽媽難道不幸福嗎？
甜的作文 篇58甜是一種味覺感受，它能給人帶來歡樂，但快樂這一種情感其實是另一種形式的甜。有一種快樂是穿越時空的快樂，這種快樂只有在心間才能感受得到，這是一種甜蜜，一種幸福，一種對遙遠的夢的期待……
或許，每個人都是尋找快樂的人。曾經一些讓我悲涼的經歷，使我對快樂有一種追求，對于快樂我會發自內心去感受它，去捕捉它。在有些時候，我覺得自己就是世上最快樂的人。
每每這個時候，我就會發現，其實快樂也是需要經營的，這么多年來，正是由于我的苦心經營，才換來了如今這么多的歡樂。我也未曾想到有一天我會將從前的那些傷痛化腐朽為快樂。
即使現在還是不受控制的會想起曾經痛苦的時刻，但，心境已不是當初。
其實這種快樂就是自己的心境。當快樂的淚水為傷感斟滿酒杯，我們會發現那滿含的淚水是幸福的。當發現痛苦是寶貴的，就會知道曾經的經歷的痛苦也是財富，不經歷別樣的痛苦，怎么能感受到幸福帶來的甜呢？
人這一生總是磕磕絆絆度過，在沿途中又有多少美好的東西會在心靈上沉淀我的快樂伴隨著美好的沉淀，是這種沉淀一直為我指引著正確的道路。
有一種快樂永駐心間，是情誼化作了這永遠的快樂。
甜的作文 篇59有一種甜，是情感上的甜，這種甜，是奇特的，也可以通過這種甜，想起許多往事。
你還曾記得那些為了我們的生命，而在前線奮斗的白衣天使嗎？
他們日夜工作，穿上防護服就要工作好幾個小時，但中間不能上廁所。帶上口罩，穿上防護服就把整個人給包裹的嚴嚴實實。
等到休息后，他們脫下口罩，口罩勒著的疼痛也在醫生護士們的臉上留下紅紅的印痕，看見臉上都是傷痕，我感到心疼。但他們臉上還掛著那甜蜜的微笑，這種甜蜜的笑臉，透露出他們對這份工作的熱愛和這次抗擊疫情成功的信心，體現了所有醫護人員的真實寫照。
一種甜，是聽覺上的甜，之前有一位老爺爺的病已經好了準備出院，那位年輕還是少女的護士蹦蹦跳跳地來到老爺爺身邊，問他：猜猜我是誰？老爺子回答，是誰都想不到的，他說你是“小可愛”
說完，老爺爺就開始落淚，一句小可愛，表現出了護士姐姐的可愛與活潑，她開開心心蹦蹦噠噠去完成工作，她把所有的歡樂都留給病人，一句小可愛看出爺爺和護士的親近，這句話讓人甜到心里。
有一種甜，你味覺上感受不到它的甜，可是心里一直存在著，有一種甜，它不善于表達，但你能感到它的甜，有一種甜………
甜的作文 篇60前年五月份的時候，媽媽告訴我一件事，給我報了一個《聯大英語》課外班，這可是我第一次上課外班，聽到這個消息我剛開始很開心，因為我很好奇，最后有點失望，因為玩的時間改變少了。
我當天晚上就開始想：上課外班的作業多不多呢？難不難呀？我要是學不會怎么辦呀？我腦子里充滿了各種疑問。第二天，我剛進到班門口就看到老師正在瞇著眼睛，一行行的，仔細的檢查著別人的作業，我的手直冒汗有一些緊張，我輕輕地敲了敲門，老師猛的一下抬起了頭說：“你好！”
我說：“請問，您是胡老師嗎？”我的心怦怦直跳，結結巴巴的說：“老······老師，請問我坐在···嗯···哪里呀？”老師頭也不抬的說：“先隨便做吧”過了一會兒老師說：“你叫什么名字？作業拿過來。”我小聲的說：“我叫王主恩，我今天第一次上課。”
上課的時候，老師叫我回答MAP的意思，我有一些緊張，剛開始有點猶豫，我站起來撓撓頭說：“地圖”。老師說我說的很好，還對我斃了一個大拇指。我回到家對媽媽說了上課的有趣之處。
原來上課外班是這樣有趣呀！之前的胡思亂想真是多余呀！
甜的作文 篇61有一種“甜”叫“冬天的滑雪場”。
這是我最喜歡的地方。
每個冬天，媽媽都會帶我去滑雪場。一進入那個冰雪世界就是我的王國了。藍湛湛的天空，連著白茫茫的雪場。而我是一只小鷹，從最高的山頂俯沖而下，耳邊是呼呼的風聲，心中是澎湃的熱浪。我沉迷于這種“飛翔"的感覺無法自拔，太帶勁了！
后來，我又有了新玩法，不拿滑雪杖，就能輕輕松松地滑起來。誰都比不過我。但我也有短板，就是不拿滑雪杖，上不去電梯，老是往下滑。所以，我就拿一個滑雪杖，當拐棍用。
我可是滑雪場最亮的仔兒。除了在冰雪上任意馳騁，穿上雪具的我，在這片白皚皚的雪國里，真像穿上了鎧甲的將軍，英姿颯爽，威風凜凜。雪鞋是藍與紅的碰撞色，護膝是黃與綠的碰撞色，大衣是迷彩服的。甭提多耀眼了！
我在這里還交了很多朋友，因為我是最熱心的私教教練。還是免費的喲！在此也友情提醒一下：如果你是新手，一定要把雪杖拿上，以防發生不必要的事故。
另外，希望疫情盡快過去，那樣到了冬天，我就又可以滑雪了。這真的是一件最甜蜜的事。
甜的作文 篇62人的一生總會嘗試各種滋味，如果沒有這些經歷，也就不完滿了。打開記憶的匣門，我突然想起了一件事。
那是六年前發生的事，當時我只有七歲。有一天，爸爸忽然和我說：“你已經七歲了，該學騎自行車了。”我認為騎自行車不是很簡單的事嗎？還得學呀？
第二天下午，我拉出一輛老舊的自行車。這輛車大部分零件已經生銹，被淘汰在一角很久了，但還騎得動。我迫不及待騎了上去，哪知一下子失去平衡摔了下來。我大喊：“不是踩上就能騎行的嗎？”爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，來，我教你。”爸爸耐心地教我：“先把腳站穩地面，右腳跨過車座放在踏板上，然后坐上車座，左腳收起來放踏板上，右腳撐地，等人坐穩，右腳再收起來踩踏板，控制好平衡就趕緊踩動……”
我按照爸爸教的方法開始練習。成功地坐在車座上，但是還沒有踩動踏板，就又摔倒在地上了。
“動作太慢了！”爸爸提醒我。于是我把上車的速度加快了一些。剛坐穩，爸爸馬上提醒我踩動踏板。哈，我第一次騎行了一百多米。
“我成功了，我成功了！”我開心地喊著。爸爸臉上也露出了滿意的笑容。
這次騎車的經歷，讓我體會到成功的滋味，每次想起，心中總有甜甜的滋味。
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