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國旗下的講話稿精選兩篇作文 國旗下的講話稿精選兩篇怎么寫
日期:2023-03-18 14:14:07    编辑:网络投稿    来源:网络资源
國旗下的講話稿精選兩篇  國旗下的講話稿【1】  大家好:  我們說“知行合一”,知,就是知識、思想;行,就是實踐、行動,就是落實。人的力量,來自于知識與行動的統一。要知道,除
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      國旗下的講話稿【1】

      大家好:

    國旗下的講話稿精選兩篇

      我們說“知行合一”,知,就是知識、思想;行,就是實踐、行動,就是落實。人的力量,來自于知識與行動的統一。要知道,除了讀萬卷書,行萬里路之外,最重要的工作是實踐,是把思想知識應用于行動中,將問題與實際聯系起來。我們的知識與實踐行動是密不可分的,只知知識而不付諸實踐,一切只是空談,我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。同樣,只有魯莽的行動也結不出成功的果實,唯有“知行合一”才能收到我們想要的結果。

      做到“知行合一”,我們才能將我們的知識思想應用于實際當中,真正地做到學有所用,用有所成。我們學習知識最終是為了創造財富,創造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學和想法創意應用到實踐中去。

      做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標和動力。我們的實踐有知識的指導,有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現我們的目的和期望。

      做到“知行合一”,才能真正地提高我們自己的綜合素質,使我們鍛煉成真正的優秀青年學生,作為新一代的大學生更應該,也必須做到知識與行動、理論與實踐相結合,把我們的學習與生活、社會實踐真正地統一起來。

      偉大的學者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”,怎樣才真正做到“知行合一”,我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們的生活的每一步,點點滴滴當中,成功路上會有碩果累累!

      我演講完了,謝謝!

      眼睛,那一雙雙寫滿純真、無憂、可愛的眼睛;笑聲,那一陣陣爽朗、開懷、真切的笑聲……

      無時無刻,訴說著他們對這個世界的依戀與熱愛。

      在這個還溫暖著的秋天,世界特殊奧林匹克運動會在上海、在這個流動著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動著的橙色,那溫暖的橙色,那代表信心的橙色為這個充滿生機的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來,帶著對賽事的關注,對運動員的欽佩,對獨一無二的特奧精神的贊美。

      他們天生有別與別人,上帝在他們的身上做了特殊的標記以表示他們的獨一無二;他們天生比常人更加堅強,做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷,用淚水灌溉了一路的荊棘,卻在跌打滾爬中變得愈加堅強。淚水不再是軟弱與委屈,不再是傷痛與不振,而是決心的象征。

      他們中的很多人也許自幼受盡嘲諷、歧視,周圍個別惡意的笑聲帶來的刺激,沒有讓他們產生憎恨和恐懼,而是以一顆善意純真的心來面對關愛抑或是惡言。但社會還是美好的,給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們,為了保護脆弱的心;悲傷了,人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動在他們和我們之間。

      而特殊奧林匹克運動會則是一個展示他們自我的舞臺,讓他們感受到信心感受到自己強大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓練之后,他們迎來了這個向全世界展現自我的時刻。在我們的歡呼聲中,他們感受到人心的溫暖與感動。

      作為主辦柔道比賽的南匯,更是迎來一個前所未有的契機,一個展現南匯人的熱情與能力的機會。體育場館與我們學校毗鄰,那歡樂的場面也感染著我們。

      你行我也行——這是他們的呼聲,也是我們的感慨。

      給他們一個微笑,世界為之美好。

      國旗下的講話稿【2】

      老師,同學們

      大家好!

      我演講的題目是“做文明學生,創文明龍城”。

      這幾天,我一直在翻閱各種辭書,目的只有一個,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書告訴我:文明,即文化,指人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。物質文明眾所周知,免不了關乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多,指的是人類智慧、道德的進步狀態。再往深究,我豁然開朗,對我們學生而言,通俗地說,文明,便是禮貌的兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的'朋友;是關愛的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長河,微笑著向我們走來,她以博大精深的內涵哺育著一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.

      就拿我們龍城高中來說吧,文明之花處處盛開。高大的教學樓,整潔的宿舍區,這是文明;綠草如茵的操場,繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實的學習沃土;龍城高中,成了名副其實的文明殿堂。

      然而,靜心細想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著些許的黯然。你瞧:干凈的過道上,為什么突然出現一塊果皮?教學大樓的墻根,為什么突然會飄下一片紙屑?整齊的飯堂隊伍,為什么引起一陣騷亂?安靜的教室,為什么不時會傳來一句粗言臟話?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的是我們許多學生不以為恥,反以為榮。試問,穿著拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門前光著膀子看風景這文明嗎?在球場上粗暴地把低年級的同學趕走這文明嗎?把學校櫥窗中的圖片據為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁撕下帶走這文明嗎?同學們,我們是時代的驕子,是人類文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們,遠離我們的校園吧。文明學校需要文明學生,文明學生光耀文明學校。有一位先哲曾說過:“只要每一個人是對的,那整個世界就一定是對的”。我們也可以說:“只要每個人是文明的,那整個龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學生,我們必須堅信,:

      理想,只有在創造校園文明中才能閃光;

      追求,只有在創造校園文明中才有意義;

      才華,也只有在創造校園文明中才能實現!

      如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,文明就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有文明,生命的動力便蕩然無存;沒有文明,生命的美麗便杳然西去。同學們,讓我們行動起來,做文明學生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!

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