學生辯論賽策劃書
活動背景
二十一世紀是知識爆發的時代。我們,作為當代大學生,在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態度、創新的思維來探討發展中的新問題。大學校園的獨特環境賦予了大學生辯證的思維方式,培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優秀品質,并不斷鼓勵大學生關注社會發展,使之逐步成為有責任感的高素質、高品質人才。
為了引發我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現自我、揮灑激情,物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現我院學生的雄辯風采和壯志豪情,為院辯論隊發掘優秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。
一、活動目的
1、本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態
2、本著公平競爭,力爭第一的'精神,提高同學們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力。
3、為院辯論隊培養和發掘人才
二、活動主題
曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害
三、活動時間
XX年1月25日XX年11月26日
四、活動對象
物流與工程管理學院大一大二學生
五、活動安排
1、時間安排
1月25 日~ 1月3日
全面啟動宣傳及報名組織
11月1日
辯論賽前培訓
初賽
11月 2日 院學生會辦公室抽簽
11月2日- 11月 9日:各隊準備
11月9日:初賽
復賽
11月 9日 第二輪抽簽
11月 16 日:復賽
決賽
11月26日 決賽
2、比賽須知
1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。
2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯系,以便協調安排,保證大賽順利進行。
3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯系。
5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
3、比賽流程
1)主持人宣布辯論賽開始
2)講解辯題
3)介紹參賽隊及其所持立場
4)介紹評委及點評嘉賓
5)比賽開始
6)評判團遞交評分表,離席討論
7)現場提問(不計入比賽)
8)點評嘉賓評析發言
9)宣布比賽結果
1)比賽結束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題
4、賽制:
開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘
反方一辯立論,時間三分鐘
攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘
正方二辯駁論,時間兩分鐘
自由辯論:雙方各有五分鐘累計發言時間,雙方交替發言
【學生辯論賽策劃書二】
活動時間:待定。
活動地點:待定。
活動目的:為了豐富工程學院同學的校園文化生活,活躍學院的學習生活氛圍,開拓大家思想,提高同學的綜合素質,培養和發掘辯論人才。
活動布置:教室的座位是參加觀摩的同學和觀眾,臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動對象:工程學院大一同學聯賽勝出的4個辯論小組。
活動流程:
1. 自我介紹
雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。
正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進入陳詞環節。
2. 互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘。
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標剩半分鐘)示意,時間結束時計時員鳴哨示意結束,選手必須結束陳詞。
3. 攻辯
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
正方一辯進行攻辯小結,2分鐘。
反方一辯進行攻辯小結,2分鐘。
說明:每輪提問沒有次數限制,每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分3秒,本階段無黃牌示意,時間結束停止提問或回答。
4. 自由辯論
雙方累計用時8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發言,然后由反方任意一名辯手發言,雙方辯手依次輪流發言,不可一方辯手連續發言,當雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結果。
5. 陳詞總結
首先由反方四辯作總結陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結陳詞,時間4分鐘。當時間剩余半分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當用時結束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結束。
活動細節:
綜合印象分(滿分1分)
l 語言和表達(5分)
聲音洪亮,清晰
普通話標準,平仄語調適中
表達得體,無臟話和與話題無關的語言
語言表達流暢
最低分42分
l 團體配合,臨場反應(5分)
合作能力強,團隊精神強,協作能力強
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿分2分)
l 陳詞(3分)
準確把握辯題內涵和外延
立論精確到位,材料充足準確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分22分
l 攻辯(4分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
l 攻辯小結(2分)
最低分12分
【學生辯論賽策劃書】相關文章:
1.辯論賽策劃書
2.辯論賽的策劃書
3.大學生辯論賽的活動策劃書設計
4.大學生辯論賽策劃書
5.大學生班級辯論賽策劃書
6.大學生英語辯論賽策劃書模板
7.學生會的秘書處辯論賽策劃書
8.關于辯論賽的策劃書及活動方案
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:以家鄉為題的四年級作文400字 以家鄉為題的四年級作文怎么寫
- 下一篇:返回列表