生活的多彩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活的多彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
小女孩原來打開的窗戶里隱藏著悲傷，雖然讓她著實難受了一陣，但這可以給她啟迪與教育——珍惜眼前的一點一滴，她并沒有開錯窗，老爺爺將她領到那個包含著美好事物的窗前，雖然可以使她的心情一時好一些，卻不能讓她有所收獲。
生活的多彩作文2我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別令我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。
生活的多彩作文3今天我們開始了緊張的復習階段，每天寫著很多的復習卷子，早上拖著疲憊的身體來到校園，開始著一天的學習生活，終于盼到了考試結束的那天，我忐忑不安的心終于放下，開心的迎來了快樂的暑假，我喜上眉梢。
完成作業是我們學生的本職，也能讓我們學習新知識，鞏固舊知識。
看書籍可能讓我們的知識越來越豐富，多看書不僅可以增長知識，也可以開拓視野，還可以把書中的好詞好句抄下來背會，這樣的話以后就可以用到合適的作文中去了。
字是人的第二張臉假期中一定要好好練字，這樣才能寫下一手好字。
古詩是中華人民不可缺少的精華，小學生應背80首，有可能的還能背上100多首呢，所以一定要堅持背下去不要放棄。
幫媽媽做家務是一件不能忽視的事情，把自己的小衣服、小襪子洗干凈，又能幫媽媽做一些力所能及的事，也鍛煉了自己的動手能力，所以我愿意幫媽媽干活，幫媽媽分擔家務。
讀萬卷書，不如行萬里路，我要利用假期的時間去游覽一下祖國的大好河山，去看看我們美麗祖國的秀麗景色，我們的暑假是快樂的，是多姿多彩的。
生活的多彩作文4在緊張的學習之余，我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學們沖出教室來到操場，三個一伙，五個一群的開始了。
女同學們最愛跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動作又輕盈又靈活，真像一個個小精靈。
低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。游戲開始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點抓到一只小雞呀，可雞媽媽才不會讓它得逞呢，只見它張開自己的雙臂保護著孩子們，小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學們喜愛的`一項活動，兩人在外攻，其余的都站在中間躲。攻擊的同學睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的同學注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。游戲進行的可激烈了。女同學們愛跳繩，她們動作輕快，男同學們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們仍不放棄，刻苦的練習著，希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開操場，但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。
生活的多彩作文5我有豐富多彩的課余生活——學古箏、畫畫、跳舞、看書、書法。
放學回到家，先完成學習任務之后，看動漫圖書和看電視就成了我最高興的事情了，同時也很愜意的消遣時光。有時候我也會幫媽媽做一些力所能及的家務，比如洗碗、擇菜、掃地、拖地等等，這些家務對我來說不在話下。
每到周末爸爸或者媽媽開著車，拉著我和弟弟，出去玩，更多的是回我們鄉下的老家，老家的田地里種的有蘋果樹、梨樹、桃樹、葡萄樹、杏樹，還有一些蔬菜，黃瓜、茄子、豆角和一些綠葉蔥蔥的青菜，我們就用田里的蔬菜做飯，可好吃了，每次我們都吃的肚子鼓鼓的。
老家的大門口有一顆大樹，那棵樹在一個夏天的傍晚，被一場大風給刮歪了，倒在小路的一旁，其實這棵樹也挺倒霉的，可就是這棵倒霉的大樹，偏偏就成了我和弟弟的最愛。我和弟弟每次回去總要爬上樹，在樹上用小樹枝編起來玩，好幾次下來的時候總會被樹枝鉤破衣服，還有好多這樣的事情，媽媽說我們是一對可愛的搗蛋鬼。
我的課余生活就是那么精彩。
生活的多彩作文6快到元旦了，學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里，每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號，同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
生活的多彩作文7今天我到了學校，以為來晚了，很緊張。因為如果遲到了的話，老師會讓我們站在教室前面，但是進了教室，一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的一個座位上，我們一起等著下一個來的人。然后，又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的，再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然，第三個同學跑進來，她見只有我們四個人的時候非常的驚訝，因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進來。
突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來，原來是商老師啊，他比第四個同學還驚訝，老師說你們為什么不快點讀書！這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。
這時候，有三個同學高高興興走進來，他們還以為自己來得太早了，因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著，批評了他們。
生活的多彩作文8我的課余生活有很多很多，今天我就和你們分享一下我豐富多彩的課余生活吧！
有的時候我會和爸爸去太陽島游泳，那里的水冰冰涼涼的很清澈。我和爸爸在里面歡快的游來游去，我會很多種游泳姿勢，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不過我游的最好還是自由泳和仰泳。
我有時還騎自行車。我和爸爸媽媽每人一輛山地車，我們有時騎著去西董，有時騎著去好生，我最遠的一次是去周村。我去周村的時候累的腰酸背痛，氣喘吁吁，不過還是到了。我騎得車像火箭一樣快，輪子轉的比汽車輪子還快，前面風就像臺風一樣。那種感覺真好。（小宋你有點吹牛了奧！不大符合實際）
我有時還會打羽毛球。 小小的羽毛球只要輕輕的一打就會在空中飛來飛去。可是要是遇到有風的時候，球就會到處亂飛，羽毛球在空中飛舞的樣子就好像剛剛出生的小鳥在練習飛翔，到處亂撞。我只好來回跑動才能接住活蹦亂跳的球。
我的課余生活是不是很好呀，只要有時間我還會干更好玩的事情呢，到時候再和你們分享。
生活的多彩作文9初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。
除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
生活的多彩作文10我的課余生活豐富多彩，有溜冰、跳繩、放風箏、老鷹捉小雞——可是，我最喜歡的就是老鷹捉小雞了！
下課了，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開始了，老鷹弓著腰，瞪著眼，死死的盯著雞群，嘴里還不時的發出一聲怪叫，“母雞”張開翅膀，東躲西藏，想方設法的護著“小雞”。“小雞們”跟著“媽媽”跑來跑去，“老鷹”可能是餓急了，“蹬”一下就抓了一只“雞”，“雞媽媽”想：下次我一定要保護好我的孩子。
放了學，我認真的寫完作業，媽媽讓我休息了一會，我就去跳繩了。
我雙手緊緊的抓住繩子的兩頭，繩子放在腳跟后面準備好，我甩動繩子，繩子在我的頭上、腳下一閃而過，我跳得很快，就像一位熟練的鋼琴師在彈頭一首優美的歌曲。
接著，我穿著溜冰鞋去溜冰，我弓著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪動著步子，一不小心，右腳一滑，左腳一跪，好像在求保佑我一樣，我左腳一滑，摔了個嘴啃泥；我學了好幾天，終于可以像燕子一樣自由的飛來飛去了！
我喜歡我那多姿多彩的課余生活！
生活的多彩作文11每個人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我帶來無窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……
我最喜歡讀書。小時候，我有很多不明白的問題，現在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養品”一樣，在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養品”。每當我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來。
除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家，我當然不會放過和他下棋的機會啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰場上指揮千軍萬馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長了我的知識，又開發了我的智力，我覺得課余生活真是其樂無窮啊！
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