《瑪蒂娜》讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《瑪蒂娜》讀后感,歡迎大家分享。
《瑪蒂娜》讀后感1女兒五歲了,很喜歡迪斯尼公主等等的公主故事,《瑪蒂娜》讀后感。但是那種童話故事畢竟離我們有些遙遠。我發現了瑪蒂娜,買給女兒,和她共同讀這些平淡的故事,只是想告訴她平凡的生活中我們也可以活得像一個公主。開始還真是拿不準女兒會不會喜歡這平平的故事,沒想到女兒很喜歡,每晚我們都講兩本瑪蒂娜的故事。于是我就又買了后面的一套。給朋友兩歲多的女兒推薦了瑪蒂娜的貼紙書,反應也很好。
馬蒂娜是一個普通的小女孩,她不會去月球也不進行非凡的探險活動。她的生活和我們差不多(我想如果我們在國外生活就可以說——瑪蒂娜的生活和我們一樣了,很遺憾我們還沒有一套這樣描寫中國小姑娘生活的書。)瑪蒂娜在一個安靜的世界長大,有父母,(迪斯尼的公主好像沒有幾個有媽媽,這點我覺得不好,將多了會讓女兒覺得媽媽很容易離開她一樣。而且沒有媽媽的世界又都是很多苦難。)有小伙伴;瑪蒂娜是一個聰慧勇敢的,慷慨有禮,開朗好奇的.小女孩。她在平凡的生活中發掘很多不平凡的食物,并與小朋友們分享。瑪蒂娜的故事純美有童趣,洋溢著春天般的詩意;畫面唯美充滿童真,處處泛出一種情與意,光與暖,讀后感《《瑪蒂娜》讀后感》。瑪蒂娜并不是帶給我們一種天才的方式,而是傳達著一種每個小朋友都應該擁有的健康,快樂的生活。而今天中國的教育太多渲染天才教育的地方,關注孩子心靈健康的反而不多。但是我們的孩子能成龍成鳳的必將是少數,我們更應該培養孩子一顆在平凡中感受幸福的心,這樣不管他們以后怎樣的生活,我們都可以安心。
瑪蒂娜是榜樣,更是伙伴。伙伴是可以一起玩的,伙伴讓我們的生活不孤獨。孩子們可以從伙伴那里得到鼓勵,讓成長更有信心;可以從伙伴的錯誤和闖的禍中得到教育,更加坦然的面對自己童年的優質和成長的心路。有瑪蒂娜這個朋友,成長的路一定更加溫暖。
可以我們給孩子讀書更想獲得些什么新奇的東西,知識或者我們不能從生活中得到的東西。但是讀瑪蒂娜讓我們靜下心來看待我們平淡生活中的美麗,拋棄一時的功力心,這不是很好的事情嗎!對于媽媽來講,瑪蒂娜是一份銘久的情結,她是一個古典美的女孩;對于女孩來講,瑪蒂娜是一個生活中的玩伴,她做的事情我們都可以做;對于童年來講,瑪蒂娜的生活是一種理想的生活,雖然沒有光怪陸離的魔法,但同樣甜美。
希望我的女兒也能是自己生活中的公主。
《瑪蒂娜》讀后感2昨天 晚上我看了《瑪蒂娜和走失的小狗》這本書,這本書里講的是瑪蒂娜和朋友們帶著小狗出去玩把小狗給走失了,她們到處尋找,找遍了工地,地鐵站,集市里,咖啡館等地方還是沒有找到,到最后把腳都磨破了。還是沒有找到。瑪蒂娜很傷心。她特別想念她的小狗。正在這時,鄰居家的叔叔按響了她家的門鈴,小狗被送回來了,瑪蒂娜很激動,高興地像過節一樣。
我今天讀了《瑪蒂娜游花卉節》。瑪蒂娜看到一個大柱子的時候,他們看了半天才看出來,紙上寫著”大型花卉節六月十七日星期天15點林中玫瑰花園,歡迎人人參加“。”瑪蒂娜,我們參加一次可以嗎?“她的同伴們都說可以,他們就去做事了。他們累了就躺在吊床上。第二天,準備做的事情已經完成了。瑪蒂娜回頭一看,她的小狗小胖不見了,瑪蒂娜就喊小胖,小胖坐在老爺車上一直按喇叭。
一架直升機飛過來了,大家一擁而上,人群中爆發出熱烈的掌聲。接著又放了好多花,花卉節開始了,瑪蒂娜拿著小傘,旁邊有一個小女孩穿著日本衣服,可漂亮了。新的一天開始了,爺爺就讓小朋友們坐上老爺車,他們逛大街去了,晚上,小朋友們都累了,就回家睡覺去啦。
今天我讀了《瑪蒂娜和走失的小狗》,書里寫瑪蒂娜的小狗小胖走失了,瑪蒂娜和克里斯多夫去找小狗,他們去了建筑工地、菜市場、市區、地鐵,最后小狗自己回來了。星期天,瑪蒂娜和讓一起去小河邊野餐。在河邊她們撿到了一只小貓。讓一看,還是個貓媽媽呢,她們幫小貓布置了一個暖和的家。沒過幾天貓媽媽便生下來幾只小貓,可是里邊就數毛毛和球球最調皮。在一次玩耍的時候,毛毛爬到了樹上,然后,瑪蒂娜把它救了下來。他們成了好朋友。我讀了這個故事,感覺瑪蒂娜很勇敢,但是我可不敢自己和小朋友去那么多地方。講的是,瑪蒂娜去郊游十,一只貓跑了出來把瑪蒂娜推到了水里,瑪蒂娜很生氣于是就把那只貓殺死了。看了這段故事我覺得,動物和人類一樣,要和睦相處,互相幫助,不應該打鬧,更不應該殺死那只貓。
讀了《瑪蒂娜雨中歷險》,那只叫魯基的大狗救了瑪蒂娜她們,她們開始還以為是大狗要攻擊她們呢,后來才知道她們準備躲雨的那棵大樹被雷劈斷了,太可怕了。我也很想養一只狗呀!
這本書真不錯,你們也看看吧,蠻有意思的。
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