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日期:2023-03-17 20:41:45    编辑:网络投稿    来源:互联网
小學教學副校長工作計劃  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小
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      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的小學教學副校長工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學教學副校長工作計劃

    小學教學副校長工作計劃1

      一、遠程教育工作

      1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

      2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

      (1)設備登記賬;

      (2)接收記錄(每天記錄);

      (3)使用記錄(每天記錄);

      (4)維修記錄;

      (5)安全檢查記錄(每月記錄);

      (6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

      (7)刻錄打印記錄。

      (8)制定遠教資源目錄。

      3、根據《xx市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。

      (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

      (2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

      (3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

      (4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

      (5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。

      (6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

      4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

      5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。

      6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

      7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。

      8、對村小遠程教育的管理:

      (1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

      (2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

      9、參加上級組織的各項培訓。

      10、遠程教育工作學期總結。

      二、電子政務工作

      1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

      2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發文,并打印報送學校領導。做好記錄。

      3、學期初更新教師基本信息。

      4、學期初輸入以下內容:

      (1)年級工作計劃(按年級)。

      (2)教學進度錄入(按年級,按學科)。

      (3)教學活動計劃(按周次,共18周)。

      (4)教務工作計劃(按周次,共18周)。

      (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)。

      (6)學校總課程表。

      (7)教師任課表。

      (8)年級課程表。

      (9)教研組課程表。

      (10)實時課程表。

      5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

      6、學期末電子政務工作總結。

      7、每天定時游覽德惠教育網,及時接收上級下發的文件。

      三、信息技術教學工作

      1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

      2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。

      3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協助解決。

      4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。

      5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖后學生能正常上課。

      6、學期末進行信息技術教學工作總結。

      四、學校檔案管理工作

      1、協助學校領導制定檔案管理制度;

      2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

      3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

      4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

      5、協助后勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報并配合解決。

    小學教學副校長工作計劃2

      作為一名業務副校長,深感自己任重道遠,現結合學校總體工作計劃及本人分管工作,特制定工作計劃如下:

      一、教科研工作。

      1、對教科室每個成員的.工作要分配明確、合理、細致,責任到人。

      2、加大培訓力度。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間,不斷對所有老師進行各方面培訓,爭取使學校早日出現一支師德高尚、業務精湛的引領團隊。

      3、努力組織好各科教學的優質課競賽。結合新教育實驗“構筑理想課堂”的評價標準,客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。

      4、幫助每位老師樹立小課題意識,積極參加上級有關部門的課題申報活動,不斷進行課題研究,并及時把優秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中。

      二、數學、英語教學工作。

      1、抓好常規管理。每月教案、作業要及時檢查,有紀錄、有評價、有反饋。

      2、認真落實學校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤。

      3、繼續堅持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細致、嚴密,考完后要及時評比、反饋,使之能真實有效的促進我們的教學。

      4、要把4—6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息、改進方法,多和有關老師交流、探討想法。

      5、認真組織好各種有關數學、英語的競賽活動。

      三、新教育實驗工作。

      1、及時制定總體目標,每學期要有計劃、有落實、有反饋。

      2、及時了解實驗動向,掌握并傳達最新的實驗精神。

      3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動。

      4、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發揮其榜樣作用,使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室。

      四、自身建設。

      1、加強學習,每天至少讀書半小時,每周至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業務素質,要創造性的去開展各項工作。

      2、團結每位同志,時刻以大局為重,積極為學校的發展出謀劃策。

      3、做好表率,引領好學校隊伍的建設。

      4、多動腦想辦法調動老師的工作積極性。

      5、樹立服務意識,找準位置,做好校長的助手。

      總之,學校是一個團隊,如何能“人盡其材,物盡其用”,關鍵在于“領頭雁”的引領,作為其中一員,我愿傾我所能、盡我所力,向著我校三年規劃發展的目標而努力奮斗!

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