大班火烈鳥美術教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的大班火烈鳥美術教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、欣賞火烈鳥之美,并用水粉畫的方式表現晚霞中火烈鳥的不同姿態。
2、通過欣賞圖片、身體動作探索表達等方式,表現火烈鳥姿態的關鍵特征(長脖子、長腿等)。
3、在故事和音樂的伴隨下,能用自己的方式繪畫并表達。
活動準備:
1、教學課件《火烈鳥》
2、作業紙:有晚霞底色的紙8開紙、水粉筆、黑色顏料、黑色勾線筆。
3、背景音樂:肖邦《降E大調夜曲》、故事:《晚霞中的火烈鳥》。
活動過程:
一、欣賞課件,了解火烈鳥的基本形態以及動作,欣賞火烈鳥的體態美。
(欣賞ppt圖一)欣賞故事,感受火烈鳥美麗的故事情境。
繼續欣賞ppt圖二、圖三
教師:你覺得火烈鳥美嗎?什么地方美?用××就像是××來表述優美之處。例如:長長的脖子很柔軟,有的時候是直直的,有的時候是彎彎的,細長的腿走起路來像芭蕾舞演員一樣輕盈。羽毛像雪一樣白。
教師:讓我們一起看看火烈鳥的脖子和腿(分析動作的以及火烈鳥身體結構呈現)。
二、探索火烈鳥的表現方法。
要畫火烈鳥,需要畫哪幾個部分?(初步關注火烈鳥的`身體結構)
個別幼兒用試畫的方法表現頸部的動態(局部示范)。火烈鳥的脖子能彎曲成什么樣子?可以用什么樣的線條來表現?
1、教師介紹繪畫材料。
2、請一個幼兒示范,教師幫助幼兒進行完整繪畫。
3、教師示范第二只火烈鳥,引導幼兒了解變化的方法:
A:想象變換脖子的彎曲形式。
B:變換頭和身體的位置。
C:提示尖嘴、細腿等細節的表現。
三、幼兒繪畫表現活動。
指導要點:
1、你想畫火烈鳥在做什么?
2、畫法提示:身體畫成雨滴狀,尾巴這兒尖一點,腿等細節表現。
四、展示與欣賞評價。
幼兒自由觀察介紹自己的火烈鳥在做什么。隨樂模仿火烈鳥舞蹈。
教師:哪一副畫是你的,你的火烈鳥在做什么?他的脖子像什么?
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