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家長通知書教師評語
日期:2023-03-15 04:44:50    编辑:网络投稿    来源:网络资源
家長通知書教師評語  學習如駕車登山,不進則退,在寫評語時,教師既要看學生的思想,又要看其行動;既要看學生在校內的表現,下面是小編給大家整理的家長通知書教師評語內容,希望能
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      學習如駕車登山,不進則退,在寫評語時,教師既要看學生的思想,又要看其行動;既要看學生在校內的表現,下面是小編給大家整理的家長通知書教師評語內容,希望能給你帶來幫助!

    家長通知書教師評語

      1.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康快樂上進!

      2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

      3. 自我鑒定寫得符合實際。遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?)

      4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。 愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

      5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的'學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

      6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優秀成績。

      7. 總體看,紀律還是比較好的,全期沒有大的違紀情況發生。參加各項集體活動,能完成規定的任務。國慶天長假,有天自覺在校學習,晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學習無關的閑書,多參與學習上的討論,進一步提高學習成績。另希望加強內務的整理。

      8. 嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管肯干,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課余假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。

      9. 自覺遵規守紀,尊重老師,與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育運動,各種集體活動也能正常參加。聽課認真,學習自覺,成績單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學習效率,成績會有更大提高。期考成績有較大提高,但要使理想變成現實,還要努力努力再努力!

      10. 遵守學校紀律,依時作息,全期不缺勤。學習勤奮扎實,段考成績進入優秀行列,但期考出現后退。希望總結經驗,以利再戰。與同學相處尚好,但體育運動量不足,對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力,遠堅你說是否?

      11. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

      12. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

      13. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

      14. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

      15. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

      16. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

      17. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

      18. 你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

      19. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

      20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

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