師德承諾書
在不斷進步的社會中，承諾書的使用頻率越來越高，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？以下是小編為大家整理的師德承諾書，希望能夠幫助到大家。
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。
2.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，認真上好每一節課，批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。
3.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
5.尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;堅持家訪，主動與家長聯系，爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
6.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
7.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
8.關心學校，以大局為重。處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
師德承諾書2百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與教師身份不相符任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯系，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長；不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師：
年 月 日
師德承諾書3為了進一步加強師德師風建設，展示___________________師德風貌和教職工良好形象，學校組織全體教職工簽訂教職工師德承諾書，共編制出八項條文，并作為年終考核的依據。
1、在依法執教方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》、《XX市七中教職工行為規范》等法律法規，無違背黨和國家方針、政策的言行;做到持相應資格證上崗，新進教師具備相應教師資格。
2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，不傳播有害學生身心健康的思想;凡遇到學生違紀違規或事故發生，必須及時處理，建立首遇責任制度。
3、在師生關系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不以學生成績評價學生，做到理解、尊重、信任每一位學生。
4、在嚴謹教學方面：不出現教育方式單一，方法簡單粗暴現象，做到方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細致。
5、在團結協作方面：團結尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體。
6、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議。
7、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂收費、亂補課，亂辦班，借學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈現象;不在校外兼職。
8、在為人師表方面：尊重社會公德，不賭博，上課期間不使用通訊工具，不在教室及學生活動場所吸煙，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，無言行粗魯現象。
承諾人：
學科：
所任年級(處室)：
年 月 日
師德承諾書4我是一名光榮的教師，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，秉承“堅持正道，始終如一”的貞固校訓，踐行“三小教師精神”，爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：
1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。
2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教，不以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲；在教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3、嚴謹篤學。精心設計教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業。
4、熱愛學生。認真落實減負增效精神，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業；不歧視、排斥特殊學生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生。
5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度，不強制學生集體購買教輔讀物，不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的'教育教學活動，不接受學生、家長宴請，不收受學生家長禮品。
6、為人師表。注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為，不在上課時間使用手機。
7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題；不斷增強大局觀念，積極參加學校組織的各類教育教學活動，將個人專業成長融于學校發展之中。
8、保障安全。自覺履行安全管理責任，盡心盡責地做好學生安全教育工作，強化安全意識，加強安全防范，保證學生在校期間的人身安全
承諾人：ｘｘｘ
20xx年9月10日
師德承諾書5為努力踐行社會主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養，以高尚的情操，以敬業的精神，積極推進和諧校園建設，做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《徐匯區教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》以及機關建國幼兒園《師德一票否決制》的有關規定，并鄭重承諾：
1、 熱愛祖國，履行門衛的職責權利，不傳播違背黨和國家方針政策的言論。
2、 自覺遵守幼兒園的各項規章制度，保障幼兒在園的安全。
3、 愛崗敬業，樂于奉獻，關心集體，團結協作，尊重同事，不在工作場所與同事發生爭執影響工作。
4、 認真做好門崗的安全保障工作，不對本職工作敷衍塞責。
5、 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害幼兒利益。
6、 關心愛護每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，不說侮辱幼兒的語言。
7、 尊重家長，與家長說話語氣、態度要和氣，不予家長發生沖突。
8、 不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店、理發店等娛樂服務場所消費。
承諾人：劉明厚
師德承諾書6作為一名光榮的正面形象的人民教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的這個基本職責，嚴格遵守《教師職業道德規范》，全面規范正面師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下：
1、依法執教，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
2、熱愛學生，尊重學生，公平，公正對待全體學生，不使學生受到生理或心理傷害，做到理解、尊重、信任每一位學生。
3、要為人師表，要儀表端正、舉止文明;衣著得體，作風正派使用規范的職業用語。
4、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能。
5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為，決不利用寒暑假辦班補課，不增加學生負擔
6、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪;尊重家長，認真聽取家長的意見或建議，不準指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長。
7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。
9、堅持高尚情操，廉潔從教，不向學生推銷教輔資料及其它用品。
10、熱愛教育，對工作盡職盡責，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，遇事不推委、不拖沓。
11、認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，及時處理教育教學過程，要與時俱進，更新教育觀念。
12、關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校榮譽的事，不做有失教師形象的事。
13、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐與創新，全面提高教育教學質量。
以上幾條，特向學校、學生和家長作出公開承諾，如有違反，本人愿意接受學校批評，同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人：xxx
時間：20xx.xx.xx
師德承諾書7師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現，小學教師師德承諾書范本。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身，而是教師把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
師德承諾書8教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論20xx年度小學教師師德承諾書20xx年度小學教師師德承諾書。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。
師德承諾書9為深入貫徹落實黨的十八大文明倡導，繼承和發揚中華民族勤儉自強，艱苦奮斗的傳統美德，以實際行動破舊立新，移風易俗，我們承諾：
一、自覺移風易俗，倡導婚事新辦。以參加集體婚禮、參加社會公益活動等方式，舉辦一個節儉適度而又不失隆重、富有紀念意義的婚禮。杜絕講奢華、互攀比、愛招搖的婚事，自覺抵制婚車成串影響交通、鞭炮齊鳴污染環境、濫發請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費的不良現象，力求婚禮儀式簡樸、氛圍溫馨！
二、自覺移風易俗，倡導喜事小辦。做到生育、升學、生日、喬遷等喜事小辦，自覺抵制盲從攀比、跟風宴席，做到能免則免、能減則減，不講排場，不比闊氣，盡量不請客、少請客，不送禮、不收禮，用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費，自覺除陋習、樹新風。
三、自覺移風易俗，倡導喪事簡辦。做到喪事簡辦，弘揚勤儉節約、厚養薄葬。杜絕在街道、廣場、居民小區和庭院等公共場所吹奏鼓樂、高音播放哀樂。自覺抵制在社區內、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙扎冥幣、搞封建迷信、大肆燃放煙花爆竹等不良行為，倡導形成不擺宴席、文明節儉的喪葬新風！
風俗之變，關系盛衰。倡導移風易俗，樹立良好風尚，是社會發展的需要，也是我們公民責無旁貸的義務。我將自覺帶頭，率先垂范，為營造清純簡樸的社會風氣，促進經濟社會又好又快發展做出應有的貢獻！
承諾人：XXX
師德承諾書10我是光榮的人民教師，為了認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，我向學生、家長及社會鄭重承諾：
1、不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生；
2、不把學生趕出課堂、拒之門外，不隨意令學生停課、停學；
3、不布置大量抄寫作業而加重學生學習負擔；
4、不坐著講課，不在課堂上吸煙、使用移動電話；
5、不上課遲到、課中離崗，不私自調課和違規補課；
6、不私自向學生推銷商品資料，不自行收支學生費用；
7、不向學生家長索取或變相索取錢物，不要求家長為其謀私利；
8、不私自利用節假日及其他休息時間辦各種收費補習班。
承諾人：
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