高一下學期地理教學計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的高一下學期地理教學計劃,歡迎閱讀與收藏。
新的學期,為了更好的完成本學期的地理教學任務,特對本學期的教學定如下計劃:
一、 學生基本情況
我所擔任的2個班的地理教學任務,學生的基礎不盡相同,對地理的重要性認識也不同,又加上一部分學生本身對學習的興趣不濃,求知欲不強,這樣的情況對地理的教學任務就顯的較重,并且不易出成績。
二 、教材分析
本冊教材涉及的是高中人文地理的部分內容,是高中地理課的重中之重。通過本學期的學習讓同學們了解高中地理的自然地理,本學期的教材分為四個單元,每個單元都從不同層面對學生進行知識教育。其中前三單元是本教材的重點,占授課時間的.三分之二。
三 、方法措施
針對班級參次不齊的情況,試圖采取以下措施:
1 、讓學生試著了解地理這門新的學科,盡量讓學生自己找出相關的知識資料,從培養學生的開拓精神如手。
2 、課堂上多關注“弱勢群體”,對那些在課堂上表現不積極的學生多給他們機會,讓他們也感到學習的快樂,讓他們在自己的解答過程中找回自信。
3 、盡量聯系實際生活,讓學生自己在生活中證明教材中的結論。
4 、抓落實工作,為構建大廈打好根基。
四、進度安排
第一階段授課階段(2月—4月,第五、六單元,第七單元的前兩節)
第二階段期中考試復習階段(4月中旬)
第三階段授課階段(4月底—5月初,第七、八單元)
第四階段期末考試總復習階段(歸類、過課本、試題訓練)
除了以上的大致安排外,我自己應好好鉆研教材,學習大綱,吃透難點知識點,備好課,上好課,做好課外輔導,爭取每個學生把基礎知識掌握到位。
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