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最新幼兒園大班國慶節活動方案設計 最新幼兒園大班國慶節活動方案及反思
日期:2023-03-13 16:45:44    编辑:网络投稿    来源:网络资源
最新幼兒園大班國慶節活動方案  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收
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      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的最新幼兒園大班國慶節活動方案,希望對大家有所幫助。

    最新幼兒園大班國慶節活動方案

    最新幼兒園大班國慶節活動方案1

      活動目的:

      1、了解國慶節的時間以及放假。

      2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

      3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

      4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

      5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

      活動準備:

      國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

      活動重難點:對國慶的理解和學習歌曲。

      活動過程:

      一、圖片導入。

      誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

      哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

      恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

      真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

      二、引入國慶。

      即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

      那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

      三、唱生日歌。

      四、學唱祖國祖國我們愛你。

      我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

      1,先聽一遍。

      2,跟讀歌詞。

      3,嘗試學唱。

      4,反復學唱,熟悉音樂。

      五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

    最新幼兒園大班國慶節活動方案2

      活動目標:

      1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

      3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

      4、參與節日游戲。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

      2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

      3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

      4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

      5、小旗子幼兒人手兩只。

      活動過程:

      (一)開始部分:園長媽媽致辭

      (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

      小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

      (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

      1、小小班主題:我的中國心

      2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

      3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

      (四)活動結束

      在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。

    最新幼兒園大班國慶節活動方案3

      活動目標:

      1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

      2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

      3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

      4、借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

      活動準備:

      1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

      2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請南音演奏樂隊。

      活動過程:

      1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

      2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

      師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

      3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

      (1)幼兒欣賞音樂

      要求:

      ①你看到哪些樂器在演奏呢?

      ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

      (2)幼兒自由探究

      要求:

      ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

      ②愛護樂器。

      (3)分享探究成果

      ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

      ②它是怎么發出聲音的呢?

      4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

      小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

      5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

      引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

      6、活動延伸

      在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的.勇氣和興趣。

    最新幼兒園大班國慶節活動方案4

      活動目標:

      1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

      活動準備:

      炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程。

      1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國慶節。

      (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

      (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

      (3)大家會怎樣慶祝呢?

      (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

      (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給"祖國"。

      活動延伸:

      請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

    最新幼兒園大班國慶節活動方案5

      活動目標:

      1、讓學生認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

      2、使學生懂得尊重國旗,激發學生熱愛祖國的情感。

      活動準備:

      國旗一面。

      活動過程:

      一、認識國旗。

      同學們有沒有發現在國慶節這一天,我們全國上下,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。請學生幫忙展開一面紅旗,老師講解:

      (1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表______,周圍的四顆小星代表祖國各行各業的人民___領導下,團結一致、共同奮進!

      (2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們想一想,在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰士保衛祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴;天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。

      (3)你還在什么地方見到國旗?

      (4)學習升國旗的態度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學生讀兩遍。)

      《我愛國旗》

      國旗,國旗,真美麗。

      唱國歌,要肅立。

      升國旗,要敬禮。

      國旗,國旗,我愛你。

      二、介紹國慶節

      1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

      2、組織學生討論,激發又對祖國的熱愛之情。

      3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

      三、延伸活動:

      1、提示小學生國慶休假幾天中觀察國慶節的慶典活動。

      2、全班學生慶國慶,做國旗。

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