寫讀書的樂趣作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫讀書的樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀書的樂趣作文1一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我老媽。
小時候,老媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到老媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候,老媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,老媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識以及深邃的思考,確實能夠創造一個完美的你!愛讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
寫讀書的樂趣作文2有的人愛看漫畫,有的人愛看詩集,有的人愛看小說,有的人愛看科幻書,我呢,我什么書都看!
在我家,什么地理書,天文書,小說集,漫畫書一應俱全。我在書中總會有一種自駕游一樣的感覺,把自己想象成了主人公,體會書給我的種種樂趣。
我有愛看的漫畫書。它們的字很少,但無妨我讀的興趣。我在書中把自己當一種角色,看到圖畫了人夸張的表情包時,我也會被弄得情不自禁的笑起來。
我有愛看的天文書。我非常感興趣宇宙里的星球,我很想明白我們的星球是從哪來的?宇宙是無邊無際的嗎?宇宙外面又是什么呢?星球沒了后又會怎么樣呢?我想象自己也在太空中游覽,像是用一個照相機拍了下來的場景,印在了我的腦中。星球們的故事真有趣,有的星球引力小,可以在上面蹦得很高;有的星球引力大,在上面像是粘在了地面,難以彈動。星球年齡大了,自己就會變成一顆白矮星,然后那個白矮星會變成一顆中子星,中子星就代表將會變成黑洞。黑洞的吸力超大,吸力還包括光在內,我似乎在太空中懂了許多宇宙知識,腦海里留下了許多宇宙的印象。
我有愛看的唐詩宋詞。雖然文字上少很多,但我想象自己也是那位詩人,在那個地方。煙花三月的江城,不免讓人想到李白的故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)。讀著,自己也仿佛置身三月的江城。我最喜歡的是唐代詩人李商隱,青袍似草年年定,白發如絲日日新。欲逐風波千萬里,未知何路到龍津(李商隱《春日寄懷》)。他是一個有理想抱負的一個人,一生都在追求,雖然他的詩詞很難理解,但讀懂后就會讓人感受深深,記憶猶新。花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。北宋·蘇軾《蝶戀花·春景》春日在詩人蘇軾的眼里,是那么的美!讓人讀著讀著不免也陶醉在詩中的春日里。
我有愛看的小說。有的是現實的,有的是虛幻的。現實的小說筆觸有的優美,有的動人,讀現實的小說我想象自己也在經歷那些事,我總會帶著濃濃的情感在里面,文字里蘊含的點點滴滴都是有一份對事情的看法,我像是入了迷一樣。虛幻的'小說有趣極了,有的是驚險的,有的是恐怖的。我把自己想象成了一位福爾摩斯,一步步的順藤摸瓜找到了令人驚訝的答案,那時,我才舒了口氣并感到很開心!覺得把自己變成作者或主人公,真的很不錯哦!
書,真是一件令人難忘的東西。在書里自駕游,可以更容易懂得其中的知識,更能感受書中的樂趣。
寫讀書的樂趣作文3讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事,因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書,顧名思義,就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣在于書是知識的載體,是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過,書是人類進步的階梯。一句古訓最多只能傳幾十或是上百年,但若是記載于書上后,千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。‘
讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶,每一本書,每一個人都會有不同的見解,批注后又整理出了一本“進化”的書,這本“進化”了的書再傳播給其他人,這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球,越滾越大,成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”每個人從中都可以得到無數個前人的經驗,同進他也能將自已的經驗總結后,留給他人學習。
讀書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報告文學;不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感,必會引起共鳴,樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書,就會不自覺的被書中的內容所吸引,久久不舍得放下。讀完后,感覺既增長了見識,又不浪費時間,何樂而不為呢?
朱熹曾說過:“讀書有三到:心到、眼到和口到”。我認為這三到之中‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時,需要細細的咀嚼,消化每一個字,直到讀懂,讀透。“讀書百遍,其義自現”就已被你“貫徹落實”。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。
讀書有樂趣在于第一,“書是一代對一代精神上的遺訓。”吸收前人經驗,增加自我生活經驗;第二,“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章,能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語,使文章大放光彩;第三,“活到老,學到老”,讓你的生活不再空虛,十分充實,第四,“書富如入海,百貨皆有”。見多識廣,大開眼界,熟識天文地理,古往今來;第五,“腹有詩書氣自華”,在讀書的過程中,增加了自身的修養,可以散發出一種與眾不同的氣質。
想到這些,我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真,你就會發現讀書不僅僅是煩惱,而是無盡的樂趣。
寫讀書的樂趣作文4就在這幾天,我讀過許多好玩的書,在這些書堆里,令我印象最深刻的一本書是《洋蔥頭歷險記》,我讀了這本書以后,感覺好快樂。
這本書的內容十分精彩。書中告訴我們大家:洋洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為無意中踩了檸檬王一腳,被關進了監獄,洋蔥頭探監時。老洋蔥告訴了他的兒子洋蔥頭說這監獄里關得都是正直的人,而強盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里所有的好人,讓他們不用再過那種苦日子,過上以前平淡而又美好的生活。但是,正當他準備救出南瓜老大爺和村民的時候,卻被番茄騎士關入了黑牢。在洋蔥頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來了。后來由于青豆律師的背叛,他又一次落入了番茄騎士的手中,被關進了老洋蔥的那間監獄。小田鼠把地洞打到監獄,救出了洋蔥頭和所有的好人,檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器,大家共同推翻了檸檬王的統治,都獲得了自由。在洋蔥頭被關進監獄的那些天里,番茄騎士專門用一根管子通到洋蔥頭的監獄里,聽他們說話。他怕別人偷他的鑰匙,想到把鑰匙放在襪子里。于是,他每天都穿襪子睡覺。小草莓想找出藏鑰匙的地方,但是什么線索也沒有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了:“偷,做一個巧克力蛋糕,在里面撒上,正好番茄騎士也愛吃巧克力。等他一睡,把鑰匙偷出來,就這樣神不知鬼不覺的出來了。是不是一個好辦法呀!”有了這個絕妙的好辦法,洋蔥頭就得救了。
故事中的洋蔥頭,是一個聰明、機靈、有主張和正義感的男孩,他團結葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治,雖然在斗爭中歷盡了磨難,但是最終還是取得了勝利。
在這本書中,我最喜歡洋蔥頭了,他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友,怎么也不怕苦,就算番茄騎士一而再,再而三的和他作對,但洋蔥頭不屈服,勇敢地將小伙伴和親人救出來。洋蔥頭告訴我們,以后不管遇到什么事情,都不能向困難低頭,要勇敢的面對這一件事情,不能屈服。
讀了這一本書,我感覺好快樂,整個人好像已經走進了這一美妙的童話世界里。和洋蔥頭一起冒險,一起玩,一起交朋友,一起歷盡千辛萬苦!
原來讀書是如此美妙,如此有趣呀!
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