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學習最美教師先進事跡心得體會
日期:2023-03-13 05:56:18    编辑:网络投稿    来源:网络资源
學習最美教師先進事跡心得體會  在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學
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      在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學習最美教師先進事跡心得體會,歡迎大家分享。

    學習最美教師先進事跡心得體會

    學習最美教師先進事跡心得體會1

      了解了最美鄉村教師林聲進的先進事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學生的事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

      林聲進老師集村級寄宿制小學的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日堅守農村教學。家住山村的學生,放學須經過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護送學生到家。中午,他看護學生午睡;晚上,他輔導學生功課;深夜,他遍查校內門鎖,日復一日,年復一年。孩子發燒了,牙疼了,他親自帶進城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關愛兒孫般地照顧著每一位學生,對親人卻虧欠了很多:因為工作,親人病逝未能到場;因為工作,女兒剖腹產子僅通個電話……他的無私奉獻,他的默默堅守,讓他成為了學生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學生家長們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作,學生們都親切地稱他為“爺爺老師”。

      我也是一名教師,我們的教學環境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態度和一種堅守,默默奉獻著。在以后的教育職業生涯中,我雖然不能像林聲進老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。

      一、榜樣學習:

      作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。

      二、堅持學習:

      要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業,處理一些班務,搞教研活動,還要抓緊業余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,自己課堂教學閃現出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業的經驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

      三、用心愛學生:

      “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

      我決心以“最美教師”為榜樣,他的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

    學習最美教師先進事跡心得體會2

      近日學校組織全體師生觀看《最美教師張麗莉》的英雄事跡,自己的心靈受到了強烈的震撼和感動。面對失控沖過來的汽車,張麗莉老師用手推開、用身體撞開了身邊的學生,隨即被卷入車下遭到碾壓,如今,她雙腿高位截肢。看到這里,淚水溢滿了我的眼眶。沒想到我們教師隊伍中也誕生了這樣一位女英雄,一個年僅29歲的女教師張麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無私的大愛。在危難之時,她用瘦弱的臂膀挽救了學生的性命,她用自己的雙腿換取了兩顆綻放的生命。我想大聲呼喊:張老師,你是我們的驕傲!你是我們的榜樣!

      身為教師要對教育事業無私奉獻,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生等,這些都是教師應具備的基本素質,在觀看完視頻資料后,我覺得張老師身上有許多地方值得我們學習。

      一、要有一顆以身作則的決心。

      張老師在被車碾壓還有一絲意識、生命垂危的那一刻,首先關心的不是自己的安危,而是學生的`情況,她以身作則高尚的道德情操是我們教師的典范。學高為師,身正為范。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。一個人的修養是在平時的日常生活中一點一滴積累起來的,只有在平時的生活中嚴格要求自己,才能在關鍵時刻做出驚人的壯舉。所以我們要向張老師學習以身作則。

      二、要有一顆懂得感恩的真心。

      三天三夜的救治牽動了多少人的心。昏迷醒來之后,張老師的第一句話:“謝謝你!”出乎所有人的意料,她不是關心自己身在何方,病情如何,而是道出了真誠的感謝,令見慣了生離死別的醫生們為之動容,令各大媒體的記者們為之震撼,更令我們這些電視機前的觀眾嘖嘖贊嘆。細微之處見真情,可見張老師平時就是這樣常懷感恩之心的,實在是令人敬佩!常言道“滴水之恩當涌泉相報”,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報社會,成就我們精彩的人生。

      三、要有一顆無私奉獻的愛心。

      張老師的學生生病了,她買營養品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。樁樁件件足以見證張老師對學生的關愛是無微不至的,像春雨,無聲無息的滋潤學生的心田。以“愛”換取“愛”,難怪她的學生那么愛她。她甘為人梯,無私奉獻的精神永遠激勵著我們。

      在今后的學習工作中,我要嚴格要求自己,以“最美教師”為榜樣,向張麗莉老師那樣執著追求,愛崗敬業,把教育工作當作實現人生價值的平臺,努力在平凡的崗位上做出一些不平凡的事情,做一個張麗莉那樣的好教師。

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