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關于贊美同學的作文 贊美同學的作文500字左右
日期:2023-03-13 00:07:56    编辑:网络投稿    来源:互联网
【熱門】贊美同學的作文  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的贊美同學
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      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的贊美同學的作文,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】贊美同學的作文

    贊美同學的作文1

      我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發,眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長上課認真,勤學好問,經常助人為樂,在管理同學方面也非常有辦法,讓我非常佩服。

      有一次上電腦課,電腦老師說:“以后班長要管理好同學,不能吵鬧。”剛開始時,同學們非常安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲說:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走。”不一會兒,同學們就安靜下來了。

      美琪班長的聲音動聽、清脆,她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時一點不費力,非常輕松就唱完了。

      美琪班長也非常愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因為她的同桌不會寫一個詞語,她正聚精會神地教她呢。

      這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學,是我們班的驕傲。

    贊美同學的作文2

      我的朋友叫杜xx,她留著個蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時候,那雙水靈靈的眼睛像會說話似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來可愛極了。

      她也喜歡幫助別人,有一次我的畫畫紙沒帶,可是老師說下課就教畫,我聽了這句畫,心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來了一個熟悉的聲音,我轉過頭一看,原來是杜xx,她問我是不是哦找不到畫畫紙?我說:“是啊!”她連忙從自己的書包里拿出自己新的畫畫紙給我,我說,謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫了一副最好看的畫。

      下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教師,我看見杜xx,就連忙跑過去說,謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說了你也幫過我的“說完她就跑的遠遠的,我看著她的背影,心里充滿了感激!

      這就是我的同學杜xx。

    贊美同學的作文3

      我們班有51名同學,每位同學都有自己的優點。要是問我誰的優點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當然是我的同學——周怡婷了!”

      周怡婷個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發扎成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。

      為什么說我最喜歡周怡婷的優點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學校。可一個沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,周怡婷伸出了援助之手,借了我紅領巾,我總算松了口氣。

      最近,到了期末復習的階段,眼看馬上要考試了,同學們恨不得熬夜學習。上課辛苦學習了一番后,終于下課了!可同學們一個個愁眉苦臉,無精打采。周怡婷想:“這樣怎么得了?萬一同學們考試也這樣,豈不是發揮不好?”于是,她開發了許多游戲,比如,貓狗游戲、貓狗大戰……小小的游戲,讓同學們從勞累中走了出來,精神飽滿,大家都對她十分感激。

      我真想對她說:“你常常助人為樂,真是惹人喜歡,我真感激你!”

    贊美同學的作文4

      我們班有51名同學,每位同學都有自己的優點。要是問我誰的優點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當然是我的同學——xx了!”

      xx個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發扎成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。

      為什么說我最喜歡xx的優點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學校。可一個沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,xx伸出了援助之手,借了我紅領巾,我總算松了口氣。

      最近,到了期末復習的階段,眼看馬上要考試了,同學們恨不得熬夜學習。上課辛苦學習了一番后,終于下課了!可同...

    贊美同學的作文5

      她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。

      她勤勞好學,是我的好榜樣。

      她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

      她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

      她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說,那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

      她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。

    贊美同學的作文6

      我的同學有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。

      陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他非常珍惜 時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

      記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

      你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?

    贊美同學的作文7

      今天。我給大家介紹一位同學,他有一個非常帥氣的名字――魏志鵬。

      一雙會說話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上露珠。尖尖的小鼻子上,長著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對不起,看錯了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個長長的小酒窩,真是帥哥一個。這就是我的同學魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

      他最大的優點就是喜歡讀書,而且讀起書來特別認真。有一次,課間活動,我和同學們在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪來的飛鏢!原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認真地樣子,誰忍心再打擾他呢?

      魏志鵬同學是我們學習的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?

    贊美同學的作文8

      我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區馬家鎮中心小學四年級一班讀書。他有著一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

      周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都是打到六點鐘。雖然我們都是滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

      周圍帆有一個特點——膽大。有一次,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他就把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。

      這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

    贊美同學的作文9

      她上課積極發言、樂于助人、學習成績優秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。

      有一次,上美術課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動地說:“可以借嗎?我非常需要。”“好的。”王xx說。“謝謝!”我說。正是因為王xx,她讓我完成了一幅美麗的畫。

      還有一次,楊老師提了一個問題。這個問題很難,沒有一個人能解決。就在這時候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因為……”經過仔細解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎券。

      這就是我班的“天才”——王xx。

    贊美同學的作文10

      我們班有一位衛生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳**。

      他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳**。

      我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

      陳**樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳**:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳**。

      陳**是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

    贊美同學的作文11

      他長著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學長得可愛吧!嘿嘿!他就是我的'同學——謝廷玉

      我的同學不但長得可愛,而且還有很多趣事呢!

      上學期,有一次,教師在講第15課時,讓同學們演課文中的幾個角色。教師請了幾個同學分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。教師問:“誰演屎殼郎?”頓時,教室里安靜了下來,過了一會兒,謝廷玉自告奮勇地說:“我演!”等演完下課后,同學們給謝廷玉起了個綽號“屎殼郎”,但謝廷玉并沒有說什么。

      還有一次,他起來回答問題,一個頑皮的同學把他的椅子悄悄的挪走了。一會兒,他回答完了問題,只聽“咚”地一聲響聲,原來是謝廷玉同學在地上,同學們大笑起來。

      還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學們看到放聲大笑。

      我這同學是不是很可愛啊,你們有沒有想跟他做朋友啊!

    贊美同學的作文12

      同學們,也許你們會贊美蠟燭,它燃燒自己,也照亮別人;

      同學們,也許你們會贊美石灰,它不怕烈火焚燒,粉身碎骨——只為了粉刷白墻而毫無怨言;

      同學們,也許你們會贊美小草,它頑強不屈,不怕風吹雨打,依然茁壯成長;

      而我卻要贊美我們教室里角落那個不起眼的垃圾簍!

      剛開始,新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀,兩邊還有兩條“絲帶”,每當下課鈴響起時,我和同學們總是把廢紙扔進他的體內;有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在里面;有的同學還把你當作玩具,一樣玩耍,但是你卻毫無怨言,有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。

      到了每年的全校大掃除了,同學們開始打掃衛生,他們有的擦黑板;有的擦燈管;有的擦玻璃;有的在教室里掃的地......打掃過后,地上堆著一堆一堆的垃圾,而你垃圾簍,卻毫不猶豫的說:“把垃圾都倒到我這里來吧!”不過一會兒,你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了,但是你看到整潔.干凈的教室,你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。

      天長日久,你由新變舊,由凈變臟,現在你的身上沾滿了臟水,蓬頭后面的紙屑.裂痕,但是你卻沒有發出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......

      垃圾簍是那么的平凡,但是你那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀!

    贊美同學的作文13

      每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之后她經常發言,說話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。在上課的時候,不僅僅她非常積極,而且在課間的時候,她也是非常開朗的。

      在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

    贊美同學的作文14

      我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是xx,他也是最值得我學習的人,他高高的個子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!

      記得有一次放學了,同學們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看,原來是我們班的xx,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。

      第二天,我們來到學校,老師向我們講述了這件事情,同學們才恍然大悟,原來我們不在的時候,是xx在默默地為班級做好事,在默默地為班級爭光。為此,我們班被評為了“行為規范班”。

      這就是xx,他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎,不值得我們學習嗎?

    贊美同學的作文15

      我們班有個愛幫助人的同學,她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業,今天我就講一講,她與我之間發生的事情吧!

      有一次,我正在做數學作業,不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數學作業。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的橡皮,謝謝你了。”她卻說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。

      哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學習。

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