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有關責任的作文400字匯編五篇怎么寫 有關責任的作文400字匯編五篇
日期:2023-03-11 23:53:50    编辑:网络投稿    来源:互联网
有關責任的作文400字匯編五篇  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫
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      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的責任的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關責任的作文400字匯編五篇

    責任的作文400字 篇1

      每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責任。 在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

      責任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時間內,在老師的指引下同學們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學們的配合,沒有一顆強烈的責任心,我們不會那么從容的面對突發事件。

      在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。

      責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。

    責任的作文400字 篇2

      人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

      早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

      有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

      其實,有責任心的人很多,我也是一個。身為衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?

      人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

    責任的作文400字 篇3

    老師們,同學們:

      早上好!

      在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,我們的行為規范有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

      我們始終發現:潔凈,是校園中不曾變更的`主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內,走廊里有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調,多次提醒大家注意的。

      今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。

      校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

      同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:凈化校園,是我們共同的責任!

    責任的作文400字 篇4

      這個超不負責任的組長是我,這個超好組長也是我。嘿嘿,奇怪了吧!只有當過我組里的組員,你才會懂的,誰叫我的那些“壞蛋”組員寫作文時都不想到寫我這個愛偷懶又脾氣超好的組長呢?還是得要我來說說我吧。

      我不負責任那可是沒有一個組長可以跟我比個高低了。我詁計坐在我前面的“spring”(死陸穎)都可以把我不負責任的事例“倒背如流”了。我一到校從來都不會主動檢查作業,除非方老師站在那里看著我檢查作業或者天塌下來了。總是等到組員叫了n聲“組長——要上課了,是時候檢查作業了!”我才肯伸幾個懶腰,狠狠地吸了一口氣,慢悠悠地站起來,干什么,好好地檢查作業唄!

      我所謂的什么“好好的險查作業”其實就是超簡單的——亂七八糟翻它一番,管它字好字壞還是清楚不清楚嘞!反正就這樣胡亂看一遍,就交了上去了;有些時候要上課了索性也就不看嘍,任由他們交了上去,倒輕松了不知道多少!

      其實,我的《小組長記錄本》也不知道有“多少年”沒交到語文課代表大人——方旎那里去了。我曾經向方旎開玩笑,問我的《小組長記錄本》可不可以改成別的本子用,因為我郎《小組長記錄本》又不太用,才用了幾頁,其它本子都快用完了,把《小組長記錄本》改成別的本子用多好啊,又不浪費,結果被方旎一頓罵。

      所以說嘛,每次方老師夸我們小組長,我看我那些組員都在使勁地瞪我。

    責任的作文400字 篇5

      一個涼風習習,萬里無云的星期天下午,明華正在他的書房里聚精會神地玩電腦游戲。這是,媽媽再三囑咐到:“明華,我要到菜場去買菜,你要好好照顧弟弟。”正在玩‘美食大戰老鼠’一聽,就說:“老媽呀,你煩不煩呀?這可是你十分鐘之內說的第N次了。”

      正當明華玩得興高采烈的時候,弟弟突然從客廳里跑出來。明華一看就說:“東東你不是在玩積木的嗎?咋跑到這里來了?莫非你想看我玩電腦游戲?弟弟回答:“哥哥,我口渴極了,你可以帶我倒水嗎?”明華一聽,就不耐煩了,大聲地說:“等會兒。”弟弟聽了,便返回客廳玩積木去了。

      弟弟在客廳里等了好久,就是不見哥哥出來帶他到水。弟弟口渴得喉嚨都要冒煙了,于是他便走到廚房來倒水。他爬上椅子,雙手拿起水壺,要把水倒入杯子里。由于水壺太重,弟弟一時失去平衡,從椅子上跌了下來,摔了個四腳朝天。他痛得號啕大哭。明華在書房里聽到了弟弟的哭聲,心里一慌,心想:壞了,該不會是東東要到水而從椅子上跌了下來了吧?想到這里,明華立刻以迅雷不及掩耳的速度沖出書房,到廚房。

      剛巧,這時,媽媽回來了。她倡導弟弟在廚房里嚎啕大哭立刻問明華發生了什么事。嚇得不知所措的明華立刻把事情的來龍去脈一五一十的告訴媽媽。媽媽聽后,氣得火冒三丈,把明華罵得狗血噴頭,并罰他一個星期不準玩電腦游戲。正所謂:“不經一事,不長一智”,經過這次的教訓后,明華再也不敢不負責任了。

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