有關消防工作總結范文集合6篇
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編整理的消防工作總結6篇,希望能夠幫助到大家。
消防工作總結 篇1我村消防安全工作以創建消防平安村為主線,以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產和人民生命財產安全為目標,確實加強領導,狠抓隊伍建設與制度落實,確實加強消防安全基礎工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護了全村的社會穩定,促進了經濟社會各項事業全面進步,為全面建設小康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環境。
一、領導重視,責任落實
加快全村的發展,是全村干部群眾根本的任務。同時全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經濟社會發展營造穩定和諧的環境。首先建立健全組織機構,為開展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時調整充實了東陳村消防安全管理領導小組,由村主任陳忠寶成任組長,設辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領導、組織、協調工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領導具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全村經濟和社會發展總體規劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進行部署和分析研究,并與村各企業、消防安全重點單位簽訂了《東陳村XX年消防安全責任書》。三是村三委會按要求將消防安全工作經費列入年初財政預算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照 誰主管、誰負責 的原則進行嚴格的考核獎懲,并實行鄉一名班子成員管理村莊一個片區,村包組,組包戶的考核承包制,積極開展東陳村消防平安村創建活動。
二、創新工作機制,狠抓源頭預防
隨著經濟、社會的發展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的正確領導下,東陳村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合東陳村消防平安村創建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協會文娛表演、村組群眾會議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、東陳村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
三、切實加強消防安全基礎工作
1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專業規劃的基礎上,東陳村村委會在村莊建設過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障最新20xx年消防工作總結最新20xx年消防工作總結。
2、積極推進多種形式的消防隊伍建設。東陳村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓活動。通過以上工作的開展,進一步提高了全村對各類火災事故的應急救援和處置能力。
四、認真落實督導制度,著力消除火災隱患
為確保不發生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節慶期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監督檢查工作,并對公共娛樂場所、東房宗祠、各易發生災情場所進行檢查,有火災隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業整頓,消除隱患。全年我村共開展消防安全大檢查6次,在清明節期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發生。在干旱季節和農村收割季節期間做好用火、安全用電的監督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。一年來,各消防安全重點單位無火災發生,確保了火災情況的基本穩定。
今年以來,我村未發生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進了社會主義新農(20xx年中學工作總結)村建設。
消防工作總結 篇2為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衛處的帶領下組織策劃了一次消防演習。
4月29日下午,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衛處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛,讓我們感受到了嚴謹的軍營作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發生。
緊接著是消防知識講座:一、為什么要對學生進行安全教育?二、火災事故發生的原因有哪些?(火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法(1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救A類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類物質燃燒的火災,也不能用于撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環,迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環,另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束后,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作,為保衛部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說“被子疊的像豆腐塊”,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產的“火”。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的'消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防工作總結 篇311月9日是全國第24個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防工作總結 篇420xx年,我公司深入貫徹上級單位和主管部門關于消防安全工作的各項文件、精神要求,切實落實消防安全主體責任,并對火災隱患排查治理工作進行檢查、跟蹤,真正達到“消防安全自查、火災隱患自除” 的目的。在此基礎上,我司還建立健全長效消防安全管理機制,緊緊圍繞“防火墻”工程、消防安全“五大”活動及目前在全國范圍內開展的“清剿火患”戰役,在公司范圍內逐步形成良好的消防安全管理環境,提高全體員工的消防安全意識,為公司的各項經營活動提供了有效的安全保障,下面就我司20xx年消防安全工作總結如下:
一、 年初工作目標
20xx年消防安全工作的目標是不斷提升員工消防安全素質,加大消防宣傳力度,普及消防知識,落實消防安全管理制度,力爭做到全年消防安全無事故。
二、 主要工作措施
(一)、加強組織領導, 提高消防安全意識
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,“政府統一領導、部門依法監督、單位全面負責、公民積極參與” 的消防工作原則,進一步提高本單位消防安全管理水平,公司把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立了“四個能力建設”領導小組,由總經理親自掛帥,督促“四個能力建設” 工程的落實。并將消防安全工作責任分解,工作分工,專人負責,統一協調,建立責任獎懲激勵機制,激發員工參與消防安全工作的熱情,切實抓好消防安全管理工作。為提高員工消防安全意識,領導小組多次召開消防安全工作專題會議,不斷深化管理層對消防安全工作的認識,確保庫區安全穩定,在會上專門研究開展消防宣傳和消防演練方案,為推動各項消防活動開展起到了很好的推動作用!
(二)、強化消防管理,切實落實消防工作責任制
在消防安全管理中,公司堅持不斷推動消防安全管理制度的落實,以防為主,不斷完善管理制度,查漏補缺,消除人為因素帶來的隱患。為此,我們主要從以下幾方面入手。
一是以身作則,當好榜樣。檢查時要求機關安全檢查人員必須先以身作則,熟悉各項安全管理制度,并在工作中主動帶頭,落到實處。如到基層單位必須一律著防靜電工作服、工作鞋、佩戴安全帽,給基層員工作出榜樣,營造一種人人講安全的氛圍,促進公司員工和船員自覺遵守各項安全制度。
二是落實制度,完善機制。建立了消防隱患檢查機制、落實消防安全責任制,繼續強化修造公司及油庫防火防爆、動火現場的監管力度,落實每日巡查制度。通過專人專管的方法對巡查中發現的問題和隱患及時跟蹤、整改,不達標準不動火,安全措施不到位不開工,有效避免出現老問題老不改,常查問題常在的現象發生;在此基礎上,公司完善火災隱患每月排查制度,通過定期、不定期對修造公司和油庫動火現狀進行分析總結,排摸火災隱患,采取針對性的防范措施,加強火災預控。同時公司定期組織相關崗位工作人員對近年來的各類火災案例進行學習和總結,明確消防安全制度落實的重要性,不斷提高相關人員的安全責任意識,增強工作人員落實消防安全管理制度的主動性,有效減少和避免消防安全事故的發生!
三是加強培訓,提升素質。在20xx年的工作中,我司嚴格落實《消防法》和市消防部門的各項規定。要求所有基層單位的消防安全專業管理人員必須按國家有關部門規定參加消防安全專業培訓,并取得國家級職業資格證書,堅決杜絕無證上崗。單位消防安全責任人、明火作業審批員、看火員都必須經公安消防監督機構專門培訓, 取得合格證書方可上崗,并按規定定期進行審驗或復訓。為此,公司不斷為消防安全管理人員搭建平臺,創造條件,組織他們參加各種消防全培訓,公司還同附近消防中隊聯系,邀請部隊官兵到公司對管理人員專門培訓,幫助他們早日取得消防管理資質。通過系列培訓,各崗位消防安全管理人員的工作責任心、業務技能得到明顯提高,公司管理層消防安全軟實力顯著增強,為公司消防安全工作平穩有序開展打下堅實基礎。
四是加大投資,做好保障。“兵欲堅必先利其器”。為建設一支能攻善防的消防安全保障隊伍,公司專門把消防安全保障經費列入預算,并把資金切實投入到消防實力建設中。公司結合最新法律、法規及相關主管部門的新規定、新要求,及時調整消防器材配備,為庫區更新、增添一批具有科技含量、滿足庫區需要的先進防滅火設備、器材。有效增加作業現場、重點區域的安全深度。除此之外,我們還有針對性地組織員工開展消防技能訓練,使員工都能正確掌握滅火器材的使用方法,實現人與裝備的有機結合,不斷提升員工撲救初期火災的能力,使防控點得到了進一步延伸,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。
(三)、主動聯系政府部門,引進科學管理理念
公司在消防安全管理中,拒絕“閉門造車”,提倡 “走出去、請進來”,主動聯系上級領導、相關政府部門,消防部門,業界專家。邀請他們到公司指導,傳授最先進的消防安全理念,是我們管理水平能夠與時俱進,不斷提高。今年,開發區消防支隊及上級公司領導多次到我司進行檢查指導,并提出許多寶貴意見。我司安全管理部門除每月一次對基層單位進行定期安全檢查外,特別加強了節假日專項檢查與不定期抽查力度,并全部得到整改落實。 他們耐心而專業的指導、幫扶、服務,有效提升公司消防安全管理水平,幫助我們消除了諸多隱患,為我們攻克消防安全難題提供了專業意見和強有力的技術支持 。
(四)、加大宣傳力度,營造濃厚的消防安全氛圍
公司結合上級領導和消防部門的要求,加大宣傳力度,提高員工安全意識,建立起鋪天蓋地的消防安全宣傳攻勢,使全體員工充分認識到公司面臨的消防安全壓力。公司緊緊抓住市消防局開展“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動這個契機,打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語的單調和表面化形式。我們在確保搞好以上活動的同時,不斷豐富消防宣傳形式和內容,采取以廣大員工喜聞樂見的形式和利用各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳活動,利用報刊、宣傳畫等工具,加大消防安全宣傳力度,使公司掀起一輪消防安全宣傳風暴。以六月“安全月”、“119”消防宣傳日等活動為契機,深入開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳。定期邀請消防專家前來公司講授滅火器材使用、初期火災撲救以及火場逃生等一系列安全知識,并舉行二氧化碳、輕泡、干粉及支線水帶兩帶一槍操等消防技能競賽,提高員工實際應急操作能力,組織基層員工參加觀摩。公司領導帶頭參加培訓,親自操作,各級員工積極參與,有效地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識,取得了良好效果。
三、幾點體會
(一)、消防安全工作的圓滿完成關鍵在于消防安全制度的落實,和員工安全素質的提高。消防工作是一個系統工程,每一部分缺一不可,只有把每一項制度落到實處,每一名員工真正主動做好消防安全工作,提高自身素質,才能有效避免各種意外事故發生,才能促進公司又好又快發展!
(二)、領導的重視和關心,是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺,那么領導的關心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中,公司消防安全管理工作得到了上級領導的無微不至的關懷。無論是在消防隱患排查,還是在整改治理工作中,均得到了大力的幫助與支持,使我們的消防管理水平不斷提升,為我們做好消防安全工作提供了最大動力。
(三)、各部門的配合,為我們消防工作的有序開展提供了助力。
安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落實過程中,往往影響其他部門工作效率,進而影響經濟效率。其他部門講大局、高姿態、重安全、以人為本,積極配合我們抓好安全工作,是我們工作中的重要助力。
消防工作總結 篇5時光荏苒,轉眼間已至金秋時節,我作為綜合三車間的義務消防員已有半年。此刻,我就結合這半年的消防員體驗和最近觀看的消防視頻,談談我作為義務消防員的收獲。
做事方面,成為義務消防員之后的我,更注重消防理念的運用。對于不清楚不明白的事情,我絕不盲目去做,必須是得到上層管理指示后,才會去實施,不會不經過思考就去操作,而是先讓自己冷靜下來,不慌張,先想一下處理辦法,再從源頭控制住。如果盲目去做,一旦意外發生,再著手去解決,就會對人和事造成更大損害。
操作設備方面,在未成為義務消防員時,自己對各方面安全知識知之甚少,但卻有一種事不關己,高高掛起的僥幸態度,不會想去學。在有幸成為義務消防員后,我才開始學習有關于安全方面的知識,在工作中也更加注意安全。操作設備前,我都會特意去看一次警示牌,同時,在大腦中,回想一下操作這臺設備的注意事項,時刻提醒自己,規范操作。
日常生活方面,成為義務消防員后,我在生活上也更加注意安全知識的運用。以前我騎電動車上下班,只明白要注意安全,但怎樣注意、如何注意,卻不清楚。此刻的我安全意識有了明顯提高:騎電動車在路上不僅僅會觀察道路的盲區與事故多發區,分析其潛在安全隱患,從而讓自己銘記于心;而且看到路上其他人,轉彎時未開轉向燈、超車時未按喇叭等違章行為,我都會暗暗捏一把汗,想到這樣做的危險性。
如上所述,我成為義務消防員后,收獲頗多,不僅僅對消防知識有了更全面的了解,并且能把消防理念運用到生活中后,還學會了防范于未然,把安全知識銘記于心,讓生活和工作都更安全!
消防工作總結 篇611月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地展開119 消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子了解火災的主要緣由并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
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