老師您好作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師您好作文，希望能夠幫助到大家。
一千個人就有一千種關于老師的句子，但無不例外，都是贊美你們的
老師，您還記得嗎？剛上幼兒園，開始接觸拼音，那個時候，韻母和聲母我總是分不清，您呢，就抓著我的手，指著拼音，一遍又一遍地教我，說這個念什么什么的，是韻母就放在……這些我都還記得。
等我稍大一點了，就該上小學了。在畢業的那一天，全班的小朋友們都是好興奮好興奮，我們笑，您也笑。可是我看到了，老師，我看到了您的眼睛里有眼淚啊。可是您卻沒有把眼淚流下來，你就很安靜的看著我們，我們從您旁邊跑過，您就告訴我們不要摔著了，要是有小朋友從您旁邊走過，您會蹲下來，抱抱他。您也抱了抱我。老師，那個時候您的懷抱好舒服，好溫暖，就像我媽媽的懷抱一樣。
老師，從小我就是一個不讓人省心的孩子。有一次班上的一個同學說我同桌的畫不好看，每次下課都來說。我同桌又是一個軟脾氣，被說得不開心了，只能把畫一撕，趴在桌上哭了起來。我那時候脾氣不好，想也沒想多少，就跟那個同學打了起來。后來，他哭了，但我也沒完勝，臉上也掛了彩。您知道后象征性的說了我倆兩句，讓他先回教室，而您自己在辦公室問這個老師，問那個老師有沒有帶消毒水之類的。你還說，女孩子傷了臉可不能留疤，一留疤了，這個臉就毀了……
老師，您告訴過我，每個人都會犯錯，你想別人怎樣對你，你就怎樣對別人，別人犯錯的時候，原諒了他，也是原諒了自己。
這句話對我的意義很大，我相信，在以后的日子里，我會越變越好。
老師，成長的路上有您在，我好高興。
老師您好作文2不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫中指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說，您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說，您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨照亮漆黑的夜空；也有人說，您是朝霞，常在黎明來到之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說，您是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師，我想對您說：我是一棵小草，而您是澆灌我營養的乳汁；我是小鳥，而您是讓我自由飛翔的天空……
在您離開這所學校之前，我想再對您說一聲“老師，您好”讓我們之間的師生友誼永遠和剛開始的時候，永遠都保留在我們心里。
老師，您好！
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫中指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說，您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說，您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨照亮漆黑的夜空；也有人說，您是朝霞，常在黎明來到之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說，您是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師，我想對您說：我是一棵小草，而您是澆灌我營養的乳汁；我是小鳥，而您是讓我自由飛翔的天空……
在您離開這所學校之前，我想再對您說一聲“老師，您好”讓我們之間的師生友誼永遠和剛開始的時候，永遠都保留在我們心里。
老師，您好！
老師您好作文3俗話說得好，老師像園丁，培育芬芳迷人的鮮花；老師像帆船，運載無限的知識；老師像一縷晨光，給人溫暖……老師是美麗的，是負責的，更是無私奉獻的。有了老師世界上才有了光明，一說起老師，我就想到了可親可愛的俞老師。
俞老師是負責任的。記得有一次，我們全班寫了一篇作文，其中有二十幾個同學得了優秀作文，可以在班刊里發表，都興奮不已。可誰知道我們的俞老師為了這二十多篇作文修改到深夜，所有的人都進入了夢鄉，俞老師還在一個字一個字地修改。第二天早上，俞老師早早等在教室里，我一到教室就發現她的眼睛里布滿了血絲，一看就是沒有睡好的樣子。看著俞老師布滿血絲的眼睛，我們心中一股暖流流過，正因為有了俞老師這樣認真負責的好老師，我們班里的作文水平才一步步提升。俞老師在我們心里播下了文學的種子，我們班的寫作水平越來越高，越來越好。
俞老師是無私奉獻的。記得還有一次接近期末了，我們班上的一位同學基礎不好跟不上。于是，俞老師每天中午放棄了午休時間，給那位同學講知識點，一講就是一個星期，逐漸那位同學跟上我們的隊伍，期末還考了個優異的成績，蹦蹦跳跳地回家去了，而俞老師呢也跟著露出了燦爛的笑容。
在我們心中，俞老師，您是天使，您是大樹，您是海洋，有您，我們就像藍天上的雄鷹，展翅飛翔，飛向自己的目標，在教師節來臨之際，我向您說聲：“俞老師，您辛苦了！”
老師您好作文4一日為師，終身為父。我們是祖國的花朵未來的棟梁，俗話說：“少年強則國強，少年智則國智！”然而在光鮮亮麗花朵后面，辛勤付出的園丁是最偉大的。
記得有一次我上課時被一只采花的小蜜蜂吸引，整節課都沒有聽講。一下課羅老師就把我叫到辦公室。起初我以為羅老師要批評我，但是我想錯了，羅老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“你知道嗎，時間是很寶貴的，你今天上課沒有認真聽講，就等于浪費自己的生命。你馬上快畢業了你再不認真學習，就來不及了。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我聽了羅老師的話沉思了一會兒，心想：時間真的是很快的，我一定要好好學習，不辜負老師和親人的期望。
現在想想小時候我們才到小學都很討厭它，因為它沒有幼兒園好玩，還要認識新同學、新老師，熟悉新環境。但一眨眼到了六年級快要畢業了，又舍不得了。又要離開上了六年的學校、走了六年的樓梯、跑了六年的操場、在一起了六年的同學，最重要的是為我們上了六年課的老師，每每想起便會熱淚盈眶。
我愛同學、愛老師、愛學校，雖然我們只能相處幾個月了，但是我發誓：我一定會好好珍惜這短暫而又快樂的幾個月，也一定不會忘記老師對我的教育。最后我想對世界高聲喊叫：“老師您好，我的好老師，我生命中的另一個好爸爸，我深情的感謝您！”
老師您好作文5自從我剛剛進入小學校園，認識了一個有一個的老師開始，我就認為老師是一個很厲害、很兇的角色。所以，一直很害怕老師，生怕做錯半點事情。可是盡管這樣，錯誤還是不斷地涌來。
打這天開始，我認識了老師的新一面。
就在不久的星期二，我們五一剛剛放完假，星期二，我們來到了校園。
一切還是老樣子，柳樹妖著長發，教學樓挺著身子迎著我們。一個一個的老師站在路上，還有同學們在掃校園。
我走進了教室，老師還沒有來，我放下書包，交上了作業，拿出語文書來就開始“哇啦哇啦”的讀了起來。
語文老師走了進來，給我們上了一節有趣的語文課。一節課的末尾，老師說：
“這一周，關注楊夏秾的文章。希望楊夏秾能夠寫出更好的文章來。”
我聽了這話，我也不知道我是什么心情，好像很復雜。說是高興，又害怕別人對我有差評，我不高興，可是老師又表揚了我。如果老師什么也不說，我的面部表情是很自然的，可是現在，我不知道我該用什么表情來面對全班同學的一雙雙眼睛。我好害怕下課同學們又對我說了什么風言風語，說實話，我不喜歡被別人關注。
下了課，我還愣愣地坐在座位上。我突然感覺，老師好像沒有我想象的那么兇也，不是訓斥同學們的對象。而是鼓勵我們向前、我們學習的標桿。我們學習的領隊。
我若有所悟，到了第二節課，我很努力很努力的用一種很正常的心態對老師，我成功了，我得到了老師贊美的目光。
老師，謝謝，是你們帶領我們走上學習的道路，讓我們學會一科又一科的知識。老師，我認識了新的您，老師，您好！
老師您好作文6馬上就要到教師節了。今天我要送上我最真誠的祝福：俞老師，節日快樂！
俞老師，您是一位美麗的老師。您長著一頭烏黑亮麗的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石鑲嵌在白里透紅的瓜子臉上。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴，每次都把同學們說得心服口服。在我們的眼中，您真是美若天仙。
俞老師，您是一個公正的老師。當同學們因為一點小事而產生矛盾時，你總是及時站出來，為此事做出正確的判斷。當時的你就像一個正直的法官。
俞老師，您是一個刻苦的老師。早晨六點多，您就早早地來到學校，上午除了上課，您還要批改我們昨天的作業。我算了一下，如果每個同學三本，那您一天就要批140多本的作業，那是一個多么龐大的數字啊！連中午都來不及休息，一直忙到了下午5：30。回到家中，您又開啟了忙碌模式，不但要準備明天上課的內容，還要修改PPT，一忙就到了晚上10：00。那時，同學們都已進入了夢鄉。但您還有任務，那就是幫我們修改班報，困意襲來，您努力睜大眼睛，不讓自己睡著，轉眼間就到了深夜11點，終于可以美美地睡覺了。但到了第二天早上五點，你又早早地起床了！天吶！俞老師，你只睡了六個小時！上課了，您卻又神采奕奕地帶領我們遨游知識的海洋。
俞老師，您還是一個幽默的老師，上課的時侯您總是妙語連珠，不經意間說出的一句話，就把大家逗得哈哈大笑。
俞老師，您更是一個仁慈的老師。每當有同學做錯了事，您總是會給他一個改過的機會。
俞老師，您是一個……
俞老師，您的精神品質是那樣的可貴，我要向您學習，向您致敬！
老師您好作文7從小學1年級起，每當老師走進教室，同學們都會說一聲：“老師您好”這聲音是那么響亮，那么整齊。還有那起立，坐下，令下即行。同學們那么真誠，那么有勁。這不單單是一個列行的儀式，那是因為它表現了我們讀誒老師深深的敬意。
可是現在……
今天下午，老師走進了教室。“上課，起立”，班長嘹亮的口號響了起來。一個，兩個……，同學們才緩緩起身，零零散散，確切地說是懶散。好一會，才冒出些頭來。有的彎著腰，仍在忙碌著什么；有的低著頭半睡半醒；有的還迫不及待的坐下了。
老師的嘴微微的動了一下，似乎要說些什么。但什么也沒說，只是認認真真地向同學們鞠了一躬，親切地說：“同學們好！”
也許是習慣了，同學們也鞠躬回了聲：“老師您好”。粗聽似乎聲音挺大，可是仔細一聽，有的同學卻在有利嘶吼。沒等老師說坐下，一些同學就邊說邊坐下了。老師眼神里流露著失望與焦急。“同學們好”。老師又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一驚，同樣大伙好像都愣住了，幾個早坐下去的同學也陸續站了起來，大家不慌不忙的又說了一聲：“老師您好”。
我就想不明白了，老師每天這么辛苦的給我們上課，可我們卻說一聲“老師您好”都不用心。說一聲”老師您好”真的'就那么難嗎？真的就那么累嗎？但，即使真的很難很累！想一下老師對我們的付出，難道比不上這句話嗎？
我相信，如果同學們看了我的這篇作文后，一定會更加尊敬我們的老師的。
讓老師能感受到我們的溫暖。
老師您好作文8老師，您對我們的愛，就像太陽一樣溫暖，像月光一樣柔美，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘洌。
老師，您不是歌唱家，卻把知識的樂曲一點一點唱入我們稚嫩的心靈；您不是畫家，卻把人生的哲理一點一點畫進我們幼小的生命。
六年的時光，我們從一個個天真無知的頑劣孩童，成長為朝氣蓬勃、青春洋溢的少年！我們變得更成熟，更堅強，我們不再幼稚，不再軟弱，這一切的一切都離不開您日日夜夜的辛勞，離不開您循循善誘的教導，離不開您滿含深情的鼓勵！是您用青春教會我們博大精深的國文，是您用銀絲教會我們精密深奧的數學，是您用溫暖教會我們嫻熟流暢的英語。
老師，您好！那落滿粉筆灰的雙手，那被歲月染白的雙鬢，飽含著的，是對我們無私的愛，是對我們殷切的希望。
老師，您好！課上您爭分奪秒，只想讓我們汲取更多知識的甘霖，讓我們茁壯成長，長成參天大樹。
老師，您好！課后您無微不至，關心著我們每一個人，像父母一樣給予我們溫暖的愛。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。如果您是蠟燭，燃燒的就是自己，照亮的就是我們美好的未來；如果您是階梯，俯首的就是生命，鋪筑的就是我們陽光的大道。老師，您是平凡的，默默地工作著，不求名不求利；您是偉大的，辛勤地為祖國送去一個又一個人才。
老師，您好！老師，您好！
老師您好作文9敬愛的陳老師，您好！三年了，這三年來，您為我的成長付出的心血太多了，給我留下了五彩斑斕的學習生活。今天是九月十日，是您的節日，我要對您說些什么呢？千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了”。我的心里都對您充滿了感激之情，我用自己的零花錢買了一朵鮮花送給您，其實我知道您最想要的是什么，那就是我們的健康快樂的成長，因為那是您用自己的心血澆灌出來的。
記得去年冬天，您—陳老師，得了重感冒，連走進了教室的時候都還在咳嗽，您原來那紅潤的臉龐變得有些蒼白了，您原來那響亮的聲音變得有些沙啞了，您上樓梯時都是一步三歇，還氣喘吁吁的，看了真叫人心疼。可是您為了不耽誤我們我學習，仍堅持著來給我們上課。我們在上課的時候，都時時刻刻擔心您的身體，但您還裝成一副若無其事的樣子。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們沒有心情玩了，因為我們盡想著您，擔心您的病。又到了上課時，我們還以為您回家休息了，結果您又笑容滿面的走進了教室，我們都勸您回家休息，可是您只是笑一笑，二話沒說，又繼續給我們上課了，聽著您講課的聲音依舊是那樣動聽，看著您講課的樣子依舊是那樣的滿面春風，這場面是多么令人感動啊！上課時，我們仿佛一下子都變乖了，都聚精會神的聽您講課，連班上平時愛搗亂的那幾個同學都在專心致志的聽您講課，您看見了，臉上露出了開心的微笑，好像連病都好了。我當時心里默默的想：陳老師，您辛苦了，我們一定不會辜負您對我們的期望，好好學習，成長為祖國的有用人才。
陳老師，您有父愛的嚴厲，更有母愛的細膩。陳老師，您辛苦了，我衷心的感激您，您就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們幸福快樂的成長。
老師您好作文10當我跌倒時，總有人把我扶起；當我哭泣時，總有人哄我開心；當我調皮的時候，總有人給我講道理；當我害怕的時候，總有人給我勇氣；當我考到優異的成績時，總忘不了，老師對我的諄諄教誨，激烈著我勇往直前。
因為有您，童年才會甜蜜，你給我的一切，我永遠不會忘記。我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師鄒老師。老師寫的字是那么的漂亮，在這段時間里我也琢漸的了解她，她在課堂上非常嚴格，偶爾也會笑一下，她的笑容是那么的和藹可親，平易近人。總是用她滿腔的愛和耐心孜孜不倦地教育我們。
老師的關愛無處不在，記得這次中考，語文老師將試卷發下，我迫不及待地打開試卷一看，一個大大的“92”映在我的面前，我的目標是98分，但錯的題目我卻一竅不通，于是陰云籠罩著我的內心，這時，鄒老師好像看出了我的心思，跟我說：“丁丁，拿著試卷跟我來一下辦公室！”到辦公室后，老師細心地幫我分析出了錯題的原因。老師輕輕地撫摸我的頭，說：“丁丁，下次不要再粗心大意了，要讀懂題目再做題！”聽完老師的話，我的心情舒暢多了！
鄒老師讀每一篇課文，神情總是那么專心致志，那動聽的聲音，那頓挫抑揚的語調以及讀出來的情感，而且每一個細節老師都可以繪聲繪色給大家描述出來。
鄒老師，感恩您的無私，您的辛勤和善良！您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報償。是精心照料我們的園丁，是無私奉獻的春蠶，是燃燒自己的蠟燭，您把青春和時間都無私奉獻給了我們，敬愛的鄒老師，您是我唯一的好老師，老師您好，我的好老師，您辛苦了！
因為有您，我的前途一片光明，我的世界會更美麗！
老師您好作文11老師，這是一個神圣的名字，老師是一根融化自己照亮別人的紅焟燭；老師是一些用知識寫就人生故事的人，此時，我將三年來對您的敬佩之情化作一句話：老師，您好！
老師，我總是能在浩翰人海中，看見您那熟悉的身影。記得去年秋季運動會，當時，有一位同學在比賽場上突然摔跤了，手擦傷了，您趕緊把那位同學扶進您的寢室，用您備用藥品為那位同學治傷。然后，又為那位同學加油、鼓勵。您用自己的堅持和激勵、鼓勵著我們奮勇拼搏。
當我們全力沖刺的時候，耳邊總能聽到您那熟悉的加油聲，當我們比賽失利的時候。您總是拍著我們的肩膀熱情的鼓勵：“失敗是成功之母，堅持就是勝利。”當我們登上領獎臺的時候，您總是用深情的目光注視著我們，為我們自豪，為我們驕傲！
課堂上，您用淵博的知識哺育我們，開啟我們智慧之門；您用您高尚的人格魅力教我們做人的道理，潤育著我們心靈的幼苗。在這即將到來的節日里，我對您獻上深深的祝福：老師，您好！
陳老師是我們的榜樣。您要我們不亂扔垃圾，養成良好的學習習慣。有一次，看到地上的垃圾，就毫不猶豫的撿了起來。很快，我們的教室、清潔區的垃圾就明顯減少了，這就是身教重于言傳。
有人說，老師是燈塔，在人生的海洋里，用那最明亮的光為我們指明正確的人生航線，讓我們遠離錯誤的道路；有人說，老師是階梯，用那偉岸的身軀托起我們稚嫩的雙腳一步步攀高！小草報得三春暉，我們只有努力的學習，用最好的成績來報答您！我們只想用一句最樸實的話來表達我們深深的敬意：老師，您好！
老師您好作文12翻開這本散發著芳香的書本，一句話映入我的眼簾：“老師是美的耕耘者，美的傳播者，有了老師愛的滋潤，學生的心靈才會綠草如茵，繁花似錦。”在我心中老師就像慈愛的父母含辛茹苦地培養我們成長，這是多么的無私啊！
沒有華麗的舞臺，只有三尺長的講臺；沒有簇擁的花朵，只有一支支粉筆；這就是您用青春換來的“殿堂”。從辦公室到教室這極短而又漫長的路，您已走了數千遍，從黑發變成了白發。您高大的身軀已不再挺拔。
每一天，老師都會站在教室里，手中握著粉筆，娓娓動聽的向同學們講述知識。我最喜歡老師的眼睛，老師的眼睛好像會說話，當我和同學上課說話時，老師的眼睛就露出嚴肅的目光，來提醒我們要專心聽課；當我們學習進步時，老師就用帶著微笑的眼睛鼓勵我們繼續努力；當我們遇到困難時，老師便會默默走來，拍著我們的肩膀鼓勵我們……你們甘愿做泥土用自己的養分滋潤著生長在你們身上的每一棵小草，但是你們從未抱怨過，只是在默默地奉獻著自己。而我們正在吸取你們身上的養分，慢慢變成了含苞待放的花朵，你們以前就像是參天大樹，而現在已變成了干枯的老樹。
老師您記得嗎？是您教育我們要像魯迅先生一樣“俯首甘為孺子牛”，也是您教育我們在遇到挫折時要“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。謝謝您老師，是您教會了我們做人的真諦。
最后，請允許我代表所有的學生向你們致敬，道一聲：“老師，你們辛苦了！”
老師您好作文13暑假里，我參加了“憶術家”的夏令營活動。通過學習，我可以把《三十六計》倒背如流，再難的英語單詞也能輕松記憶，圓周率100位能在2分鐘之內背完，但我認為我收獲最大的是認識了幾位好老師。陳君老師激勵的話語讓我終生難忘，至今記憶猶新；蘇清波老師的微笑驅走了我心里的陰云；俊成老師的可愛是一道美麗的風景線；陳浩老師的白發讓我感到萬分親切；楊老師的稱號“闊少”讓我難以忘懷；張杰老師的幽默深深刻在了我的心里……
我最喜歡的老師要數田原老師了。田老師有著一頭可愛俏皮的波波頭，笑容像一縷清風吹進我的心田。田老師讓我感動的事有很多，但是最讓我忘不了的是有一次，張杰老師整隊讓我們晨跑，那天的天氣相當炎熱，我才跑了一圈，就開始呼吸困難，雙眼充血，看東西全是血紅一片，險些要暈過去了。我立即轉身，用剩下的余力對后面的小伙伴說：“我頭好暈，快叫田老師！”迷迷糊糊中，我聞到了田老師的發香，聽到了那能使我的心都融化的聲音，“霏霏，你沒事吧？來，快跟我做深呼吸。”“吸氣，吐氣，吸氣，吐氣”過了一會兒，我感覺好多了，老師扶著我去宿舍。一路上老師一直在關切的問我：“霏霏，你沒事吧？”那關切的話語溫暖著我的心。到了宿舍，我喝了自己帶的口服液，頓時好了許多。老師說我可能是低血糖，又喂我吃了一顆糖，還扶著我去食堂吃早餐，并且親自為我夾了好多菜。吃著“愛心”早餐，心里滿滿全是幸福！
再見了，田老師！雖然這次活動結束了，但是我永遠不會忘記你的，我們的師生情一直會陪伴著我成長！
老師您好作文14語文老師幾乎一年一換，三年級時，王老師換到了我們班。不知是不是同姓的關系，我對王老師有種特別的親近感。
有一天，爸爸出差了，媽媽中午公司臨時有事沒時間來學校接我，便給王老師打了個電話，把我托付給王老師照顧，在那時，我們班只有為數不多的幾個同學是走讀生，其余都是周托生和日托生，王老師除了要特別照顧我這臨時的托管生外，還要照管班上其他的學生中午吃飯和休息。
王老師牽著我的手來到學生食堂，不一會兒，食堂師傅給我端來一碗面條，我望著那碗面條，嘴角不自覺地撅了起來，一直按南方生活習慣的我怎么也吃不慣面條，久而久之，面條成了我最討厭的食物。我慢悠悠用筷子的攪動著面條，吃了幾根，就再也沒有動筷子，王老師看著我，沒有支聲，又牽著我回到了教室。不一會兒，王老師手里拿了一個面包和一根烤腸遞給了我，我在大家午休的時間里吃了王老師給我買的食物。
那時，還不太懂事的我只是覺得王老師像媽媽，覺得王老師和藹可親，喜歡老師。慢慢的，看到老師的辛苦以及對學生的無微不至的關懷，心里會涌出一股想哭的感動。王老師對我們的愛一直讓我難以忘懷，每每回憶起來，除了溫暖，更多的還是感動。
老師，可能您已經不記得您為我們做的一切，但我不會忘記您曾經給我們的那份溫暖。
最后說一句：“謝謝您，王老師，您好嗎？"
老師您好作文15“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這贊美的是誰？是我們的好老師啊！為了4個學生的生命，譚千秋老師義無反顧的獻出了自己的生命，他以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴的生命詮釋了愛與責任的師德靈魂；一輛失控的車撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉老師卻奮不顧身的推開學生，自己不幸被碾到車下，造成了雙腿截肢，這種舍己為人的精神，令人欽佩。
和風輕輕的吹著就像母親的手撫摸著你，和煦的陽光無私的灑向大地，落在身上柔柔暖暖的。此時此刻，我不禁想起了您——我的好老師，您就像是春天的風，和藹可親；您就像是春天的雨，無私奉獻；您就像是夏日的太陽，熱情似火。您沒有轟轟烈烈的事跡，只有一顆火熱的奉獻的心。我們遇到困難，無法解決時，您總是及時的伸出援助之手，不怕麻煩，不言辛苦，細心、耐心的幫助我們，讓我們看到希望，給我們帶來溫暖和勇氣，用一顆寬容、平等、理解的心關愛我們。有了您愛的滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦。
您“捧著一顆心來，不帶半顆草去”我們該怎么感謝您呢？我的好老師。您無時無刻不為我們操勞，多少次，月亮睡了，星星醉了，您還在微弱的燈光下備課，批改作業，面對一摞摞像小山似的作業本，您毫無怨言。對每個同學都不棄不放，您以自己的言行化作潤物無聲的細雨，滋潤我們的成長。如果說我們是祖國的花朵，那么我們就是您用青春呵護，用心血澆灌的。您的愛無微不至，超凡脫俗，我就是用盡人類所以贊美的語言，也說不盡您的好。我的好老師，您辛苦了！
老師您好，我的好老師。成長的道路上有您的陪伴真好，老師，謝謝您！
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