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小學生想象作文
日期:2023-03-11 04:28:35    编辑:网络投稿    来源:互联网
小學生想象作文  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生想象作
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      在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生想象作文

    小學生想象作文1

      從前,有一顆小沙粒,它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂,一心夢想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天,風婆婆終于答應了它的要求……

      到了大城市里,小沙粒被周圍的景物驚呆住了,那里車水馬龍,綠樹成蔭,還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店,老板在熱鬧地招待客人,可是,小沙粒一走到老板面前,老板就板下臉,大吼大叫地對小沙粒說:“喂,你這個小不點,來我這干什么?想占一點便宜是吧?快滾出去,快!”小沙粒心里萬分失望,又四處流浪。它走啊走,來到了一座叫“開心小學”的地方,小沙粒走了進去,小學生們在認真地讀課文,它也讀了起來,可是過了一會,老師就帶著小沙粒去教室門口,生氣地對小沙粒說:“你在這里干什么,你讀書聲音這么難聽,我們學校才不要你這個小不點呢。”小沙粒傷心了,它最終又走到了老地方,它的朋友們看見了,歡呼起來:“嘿,伙計,你回來了,快,大家歡迎小沙粒。”小沙粒心想:“還是這里好。”從此以后,小朋友們來到這,總會把它們一層層地堆上來,包括小沙粒。

      以后,小沙粒就在這里落腳了。

    小學生想象作文2

      從前,有一只草鞋、一個氣球和一根稻草結伴住在一起,它們都是流浪兒,居無定所,四處游蕩。有一天,它們來到一條小河邊,都不知道怎么過河。這時,稻草對氣球說:“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草,飄過了對岸。它倆只顧自己往前走,不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著,來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去,可氣球卻被草尖扎了一下,“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草,它有些害怕。正準備往前走時,不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草,放在手上玩,放在嘴里咬,不一會兒就被撕成了無數碎片。再說草鞋吧,被同伴拋棄在小河邊,傷心極了,不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌過去,可一不小心,滑進河里,順水飄走了。正巧,一個小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋,正為此事犯愁呢。現在,她發現從河上方飄來一只草鞋,高興地蹦起來,連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試,不大也不小,正正好!從此,草鞋跟著小女孩,住進了溫暖的家。

    小學生想象作文3

      月亮悄悄的爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《未來世界》書,不知不覺地進入了夢鄉。

      咦,周圍的一切怎么都變了?只見公路兩旁足有幾百層那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒有一輛汽車也沒有,這是什么鬼地方阿?我正在納悶,忽然,我看見一個白發蒼蒼的老婆婆,我忙走上前問:“老婆婆,這里是哪里?”老婆婆說:“小妹妹,這里是未來城。你是頭一次來的吧。”我回答:“是阿。”老婆婆滿臉笑容的說:“我們的未來城可好啦!全部都是用太陽能的,多節約!我帶你去參觀一下,好不好?”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團團轉一樣激動的回答:“好啊!謝謝你,老婆婆。”“不用謝啦。”說完,老婆婆從口袋里掏出一個數字鍵盤,按了123三個數字,接著頭上有個東西在“嗡嗡”響。我仔細一看,哦,原來是一架小型飛機。老婆婆說:“我們未來城沒有汽車,因為汽車排出的煙會污染空氣,所以我們就用這種靠太陽能飛行的飛機。這種飛機的速度很快,一小時可飛行1萬千米。”

      說著,老婆婆招招手,只見飛機慢慢地落在我們面前。上了飛機,這時,我無意中扭頭一看,哇,這人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飛機,我們去摘水果吃!“吱吱吱”好甜!

      我“呵呵呵”地笑出聲來,媽媽推醒了我,我瞧瞧周圍,一切都沒有變。噢,原來我做了一個快樂的夢,金色的夢,但我相信,只要我好好學習,這夢一定會成為實現!為了夢想成真!

    小學生想象作文4

      前段時間 ,我一直在看《三國演義》,看著看著,突然,我竟然穿越進了一片世外桃源。

      這里一眼望去,都是桃花。不時飄來一陣暖風,一些渴望飛翔的桃花寶寶就隨風飛啊飛,飛到遙遠的地方。地上也鋪滿了桃花,像一條粉紅色的大毛毯。再看這棵樹,整體就像一把大提琴,樹上的每一根小枝上都長滿了桃花!桃花都由五片小花瓣組成,里面還有一絲絲的黃色花蕊,真漂亮!當然啦,有的正在欣然怒放,展示自己美麗的容顏;有的在含苞欲放,似小姑娘一樣害羞;有的還是花骨朵,正沐浴著陽光,等待成長;還有的……這里的桃花姿勢也是千奇百怪的,有的像雙手插腰的嬌俏小姑娘;而有的像守衛的士兵;還有的像擺剪刀手照相的呢!

      就在我欣賞美景的時候,突然看見關羽、張飛、劉備三人正在結拜:“今日你我三人在此結拜,劉備為大哥,關羽為二哥,張飛為三弟……”看著看著,我竟忘記了自己身處在一個陌生的地方了。

      美景看完了,英雄也見著了,我十分想念爸爸媽媽了。此時,我想:有什么辦法能離開這里呢?我試了試大聲喊“劉備、張飛、關羽……”看來英雄的名字不管用。無奈,我又大聲喊了“三國演義”,這時只見眼前一道金光,我趕緊閉上眼睛。再次睜開眼時卻發現自己已經坐在自己的家里了。

      這次穿越可真有趣。

    小學生想象作文5

      20xx年,我建造了一棟電腦住宅。住宅里面擁有一百多臺電腦,它們都是分工負責的,而且這些電腦可以自動消除輻射。

      我家的大門頂上裝了一個攝像頭,連接中央電腦,電腦可以識別人的好壞,如果是好人,而且要輸入正確的密碼,大門才會打開。

      走進客廳,只會看到幾件智能家具、家電。而且這些家具也是連接電腦的。比如聲控電視,只要喊一下第幾頻道,電視會自動跳到我需要的頻道;其它物品都放在地下儲存室里,只要喊一聲物品的名稱,電腦就會指揮機器人將需要的東西送到指定的位置或主人手上。

      臥室在二樓,床頭安有一個智能開關,它也是聯通電腦的,一按開關整棟樓房就進入休息狀態,自動開啟紅外線防盜系統,一直持續到主人睡醒為止。

      廚房在一樓,雖然不大,但是它很干凈、整潔,里面所有的餐具都是智能化的,主人只要在電腦上點完餐,烹調機器人就會自動完成烹調任務,我有時候吃川菜,有時候吃粵菜......各種菜式都難不到它們。

      浴室也在一樓,可以預約一個熱水澡,如果你忘記了拿毛巾,對著聲控機器人叫一聲,機器人就會把毛巾送過來呢!

      電腦住宅是一個方便又神奇的住宅,這里所有的電腦都設置在暗處,是看不見的,所有的`家具、家電都是智能的。歡迎你們來參觀!

    小學生想象作文6

      現在的房子是用水泥和瓷磚建造的。當我晚上睡覺的時候,我夢到了未來的房子,它是用糖做的。用巧克力做的。

      在未來的房子里,有一個美麗的機器人在門口,打扮成空姐來保護房子的安全。美麗機器人的眼睛可以瞬間分辨出誰是好人,誰是壞人,美麗機器人的手會突然變長,抓住你,打包扔進派出所的牢房。如果是好人,機器人會禮貌地跟你打招呼。

      你一進屋就找不到電梯和樓梯。在一樓的中間有一個炸彈板。從一樓到三十樓都有電話。你只需要踏上你想要的地板。你會問:如果它掉下來怎么辦?跳板會把你抱緊。房間里會隨著天氣的變化而變冷變熱,房間里有紅色。黃。綠色三個按鈕,當你想聽音樂的時候,你只需按下綠色按鈕說出你想聽的音樂,只有你能聽到它,這樣可以減輕你的負擔,所以不會影響到外面的居民。當你餓的時候,按下黃色按鈕說你想吃什么,鍋就會自動為你做。有輪子的餐桌會馬上把東西放在餐桌上的鍋里,像風一樣送到你那里。當你想出去玩的時候,你只要按下紅色的按鈕,你的房間就會變成一架飛機帶你出去,然后變成一輛汽車。如果你不會開車,你可以告訴你想去哪里,例如,如果你想去海邊,你的車會立刻消失。你只需要倒數三下。兩個。只要你一到海邊。當你想去沖浪的時候,你的車會立刻變成一艘游艇帶你去沖浪,在海里慢慢地玩。

      這是我夢想中的未來之家。我希望我夢想的房子會出現。

    小學生想象作文7

      我是媽媽眾多兒女中的一個孩子,媽媽很愛我。

      春天,媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳,我們在太陽公公的照射下,風姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌唱聲里,為媽媽跳舞。因為我們愛自己的媽媽。

      夏天,媽媽為我們穿上了青衣賞,我和兄弟姐妹們在太陽公公發怒噴火時,為媽媽撐起一把綠傘,帶來一片陰涼。因為我們愛自己的媽媽。

      秋天馬上就要到了,媽媽到底會為我們們帶來什么樣的禮物呢?

      亂了幾次秋風,秋天終于來了,媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳,我們在風婆婆的旋律中跳起了優美的舞蹈。直到有一天,我才真正體會到了悲傷,因為我離開了媽媽。

      我靜靜地躺在地上,仰望著媽媽。媽媽說:“孩子,不要傷心,要快樂起來!”我哭了。媽媽又說:“孩子,你為什么哭得這樣傷心?”我哽咽著說:“媽媽,我愛您!可我再也不能陪伴你了,你做的一切都是為了我們,可我還沒好好報答您,就已經離開你了。”

      “傻孩子,不要哭了,你會重新回到媽媽身邊的。”

      “真的嗎?”

      “當您是真的!”聽了媽媽的話,我破涕為笑。

      天氣越來越冷了,雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的,我很害怕,但我相信媽媽的話,漸漸地,我睡著了,在夢中我變成了養料,然后我又進入了媽媽的身體中。

      有一天,我終于蘇醒了,我又穿上了綠衣裳,在太陽的照射下,風姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌聲里,為媽媽跳舞。

    小學生想象作文8

      “姐姐,現在你不用那個澆花盆了,可以把它扔了。”我可愛的妹妹說。我問:“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說完,我把澆花盆丟了。

      一個月過去,夏天到了,我發現花園里的花并沒有干枯,心里挺奇怪。于是我去問妹妹。妹妹笑笑說:“我們屋頂上安裝了衛星探查器,只要花兒該澆水時,它可以通過土壤的干濕來判斷,然后通過衛星發送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料,然后通過噴頭灑向土壤,讓花草吸取營養,比人調養料的營養多100倍呢!”聽了妹妹的話,我簡直大吃一驚。“還有更好的呢!”妹妹接著說:“我還在土里埋了四季變化器,可以按照天氣發出的溫度測試出春夏秋冬的季節生長不同的花草,讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的,可以放下一個大蘋果了。“還不止這些,被天然土飲料培養的花草,還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬能博士發明的新產品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力,用它的感應器把花蜜收到花蜜配制廠,進行釀制,最后包裝分配,可好使了。”

      聽完了妹妹的介紹,我真是羨慕不已,原來,小時候的花園和現在的高科技設備花園比起來真是天壤之別,我想現在的花園都變得不可思議,那么未來的世界更是不敢想象。

    小學生想象作文9

      從前,有一個小女孩,她很孝順父母。一天,她的媽媽生病了,爸爸又不在家,她十分心疼地說:“媽媽,難受嗎?我去給你倒一杯水。”說著就去了。第二天夜里,女孩媽媽的病更重了,小女孩兒難過極了,就做了一個荷花燈,她希望媽媽看到了以后能高興一下。可是媽媽卻呻吟著要喝水,這時家里又沒水喝了,她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明,門外漆黑一片,在黑黑的夜里,荷花燈微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身軀。漸漸的,她走到了一個小河旁,這時,她手上的花燈卻滑了下來,掉入清清的小溪里。她傷心透了,慢慢的走到了岸邊,望著花燈遠去的亮光,小女孩默默的許了一個愿:“希望媽媽能早日康復。”她一搖一晃的回家,回到家以后,她給媽媽倒了一杯水,媽媽喝后就睡了。第二天一起床,她發現媽媽的病好了,小女孩高興得又蹦又跳的,說一定是河神幫的忙,她的媽媽還不知道怎么回事呢。

      從此,她把昨天定為了愿望節,把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節,就會有許多人放河燈許愿。

    小學生想象作文10

      一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進入了夢鄉,來到了“未來”。

      未來的世界可先進了,我正看得入迷,突然一所學校吸引了我的注意,向東遠眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區實驗學校”這七個大字展現在我的眼前,這讓我想起了我的學校也叫這個名字,為什么這所學校和我的學校名字一模一樣?莫非這就是我的學校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅使著我,一定要去探個究竟。

      這所學校的校門是臺無人監控的校門,最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞,把校卡卡上,等校門確認后你的校卡證,你就可以進去了。

      教育就更先進了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦,這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點統統都記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題,這臺電腦就會告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會的好老師。

      “寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場夢啊!但是我相信,將來,我的學校也會像夢里的一樣,并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻!

    小學生想象作文11

      x月x日,我們去了科技中心。

      我帶著好奇的心情被老師領進了一個掛著om牌子的教室。在第一節課里,我們知道了什么是om;第二節課里,我們學習了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個木塊在一個大圓盤上搭建了一個建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學從建筑物上同時抽出兩塊木塊,其他塌下來的木塊如果落在外圓的每塊得一分,落在內圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的同學齊心合力,取得了不錯的成績。

      下午,老師又帶我們先做了個心有靈犀的游戲。每組出一名同學作為畫圖者,其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱,然后按照卡片上的事物順序畫圖,猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師,這個游戲最關鍵的就是要看畫圖同學和水平了,畫得像,就好猜,畫得不像就沒法猜出到底是什么了。看來,會畫畫也挺重要的啊。最后,我們又玩了個數學游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發給我們24塊積木,每塊上面都寫有數字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個都不能剩下。然后用積木上面的數字算總得分,分數越高,成績就越好。

      這一天的活動中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰性,又充滿快樂與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開動腦筋,想出解決的辦法,還要發揚團結合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。

    小學生想象作文12

      今天我媽媽帶我去文具店那里買筆,其中我買了一支非常漂亮的圓珠筆,它的外形是黑白豬的形狀,黑白黑白的,可愛極了!

      它那只筆可跟其他筆不一樣呀,它看起來只像一支普通的筆,其實是那只筆可以當彩色筆,又可以當熒光筆,也可以當放大鏡來看!更加不用說也可以當一支普通的美麗圓珠筆來看它也形呀!

      在一天晚上,我正在寫作業時,我寫到一半,就想把我的新圓珠筆拿來用了。過了一會兒,我用了一下那支圓珠筆,用到一會兒,那支筆就變成放大鏡,我就覺得奇怪了,我只是用了這只筆,又沒有弄它。想了想,我就覺得害怕了!過了一會兒,我又用了這只筆,又是用了一半,那只筆就變成彩色筆了,到了這時候,我就怕了。就把它扔到垃圾筒那里。過了一會兒,垃圾筒那就有一股濃煙飄了過來!接著有一個鬼慢慢的飄了過來,我看到了這個場景就下到半死半活了。然后我就聽到媽媽的聲音說:“嘉倩,起床了!”聽了這聲音,我就睜開了眼睛,就起來了!想起來,好險是一個夢,要不我就死定了!

    小學生想象作文13

      哇!這……這不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環境了。

      在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機──想看什么電視節目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統。服務員會將商品的編號輸入進電腦,然后商品就會自動“跑”來。

      看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍色跑道。

      哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!

    小學生想象作文14

      你知道嗎?跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦!說起跳高,許多動物包括人可都不是它的對手呢!別看跳蚤長得小,大約只有2毫米高,可它只要輕輕一跳,就足足可以跳到40厘米左右高,厲害吧?根據跳蚤的這項超級本領,我想發明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計算,180厘米個子的人,只要穿上這樣的鞋,就可以跳到3600厘米(36米)左右,那作用可就大啦!

      瞧,有一次一座高樓發生了火災,在十五樓困住了五個小孩。電梯用不了,樓梯也已經被濃煙包圍了,消防員雖然到場了,可天梯也不好用,情況已經到了火燒眉毛的地步!人們急得直跺腳,可也只能干著急!頓時,叫喊聲、哭聲……響成一片!就在人們一籌莫展的時候,只見幾位消防員開始換鞋。人們覺得很奇怪:這些消防員換鞋干什么?這時候換鞋有啥用?正當人們既焦急又疑惑不解的時候,那些消防員已經換好了鞋,只見他一蹦老高,一下就來到了十五樓,身手敏捷地鉆進了火場,不一會兒,消防員們打開了降落傘,抱著孩子,慢慢地落下來了……孩子們得救啦!

      跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上,只要穿上這種鞋,就可以很快地登上峰頂!它還可以用于建筑工地上……

      想想我都覺得好棒呀!雖然這種跳蚤彈力鞋還沒有研制出來,長大后,我一定會發明出來的!請大家一定要支持我哦!我等著大家來找我買跳蚤彈力鞋,等著你們的到來!

    小學生想象作文15

      未來的學校是什么樣呢?讓我們走進二十年后,一起去看看吧!

      走進學校,門是識別指紋的,如果測到你不是本校的學生,它就不會開門。走進學校,你不用背書包進學校,學校有自動的電梯。來到教室,桌子上有許多按鈕,我問了問同學,同學說只要按下語文按鈕,就會有語文書,方方正正的放在桌子的左上角。

      學校的走廊也很特別,有自動換氣機,會把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會很少生病了。在放學的路上,也不用走路、搭車,只用做個傳送器,傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能,就是它能傳送時,朗讀課文,可以給我閱讀。

      “小軍起來啦,馬上遲到了。”我聽到床頭有人叫我,原來,這是場夢啊!我相信學校一定會變成這樣子的。

      我穿好衣服,吃完早餐,去上學了。突然,我看見學校的門和夢中的門一樣,我心里想:看吧!我就知道學校一定會變成這樣子的!

      教師點評:小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續努力!

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