校園安全隱患排查制度

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措，是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生，推動學校和諧、持續、健康發展。

2、學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

3、學校安全管理，有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。

4、根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位，并明確排查責任人：

（1）校舍安全隱患排查；

（2）食物、飲用水安全檢查；

（3）用電及消防安全隱患排查；

（4）體育器材安全隱患排查；

（5）校園及周邊安全隱患排查；

（6）其他安全隱患排查（公共設施）。

5、排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

6、排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

7、具體負責學校安全工作的主任必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作；政教主任負責學生安全教育和安全管理，并收集好有關資料；總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

8、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素，維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。

9、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記，建立臺賬，并制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

校園安全隱患排查制度 [篇2]

為保障我校師生的生命財產安全，防止各類重大安全事故的發生，明確責任，細化分工，保證校園安全隱患排查落到實處，特制定本制度。

一、成立安全排查機構，明確分工；抽調專人定期對校園內存在的安全問題進行排查，發現問題及時上報整改。

二、建立安全隱患排查周制度，定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月，全面檢查校園基礎設施包括教學樓、宿舍，校園建筑、電器設備，消防設施，實訓設備等各種設施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周，由主管校長帶隊，對校園存在的安全隱患進行較全面的.檢查整改。每周一定為安全隱患排查日，對重點部位（電器、消防、樓道欄桿等）進行排查。

三、設立舉報箱，在師生中廣泛宣傳安全常識，鼓勵群防群治。

四、明確責任，齊抓共管，每月至少召開一次校園安全專題校務會，按照一崗雙責的具體分工，由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內存在的安全隱患問題和整改意見。

五、建立校園安全檔案，對存在的問題嚴防死守，限期整改。

六、每月五日前向校領導上報校園安全隱患排查表。 教室管理制度

一、上課鈴響應立即進入教室就坐，并把上課所有用具準備好，無故不得遲到、早退、曠課；因故遲到、早退者要報告

老師，經允許才準進入教室或離開教室。

二、上課由班長或副班長向老師報告出勤情況。

三、上課時服裝必須整潔(不準穿拖鞋、背心和超短褲上課)，坐姿要端正，思想要集中，聽課要專心，老師提問題時要起立回答。

四、自修課應在教室或圖書館(要報告副班長)學習、保持肅靜，不得吵鬧喧嘩影響他人學習，不得離校外出。

五、輪流值日，必須每天下午下課時打掃教室、走廓衛生、清倒垃圾、擺齊桌椅，保持室內外整潔；值日生要負責熄燈、鎖門。

六、愛護室內一切設備，損壞時一律按價賠償。

圖書室管理規定

一、圖書室規則

1、本館只為本學校師生服務。

2、凡進本館的人員都要自覺遵守本館一切規章制度，保持安靜，愛護公物，講究衛生，嚴禁在館內吸煙，違者按規定罰款。

3、借、還書一律憑本人借書證辦理手續。借書證只限本人使用，不得轉借他人，借書證要保管好，如有遺失，不再補。

4、讀者憑工作證或學生證領取借書證。學生借書證每個限借圖

書三本；教工借書證每個限借十本。

5、借書期限，學生借每冊定半個月，逾期不還者，每冊逾期一天罰款2角。教工半年清還圖書一次。

6、圖書未經辦理借閱手續，不得擅自攜帶出館外。

7、珍藏本對讀者實行有償服務，工具書、合訂本雜志。報紙等，概不外借，只限在館內參閱，如有特殊情況需要外借者，須經館長批準。

8、借書時，讀者應當面檢查圖書，如發現有污損，殘缺等情況，須立即向管理員聲明，加蓋印證。

9、讀者要愛護圖書，不得損壞，涂改、圈點，批注和割竅等，否則，按圖書館有關規章制度賠償，情節嚴重者，報有關部門處理。

10、要辦理離校手續的讀者(包括教工)，應將所借的圖書及借書證清還本館，否則，不予簽蓋離校證明。

校園安全隱患排查制度 [篇3]

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患．特制訂本制度。

1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度。

2、學校安全隱患搏查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

3、根據學校實際情況，重點排查以下部位。并明確排查責任人：

（1）校舍安全隱患排查；

（2）食物、飲用水安全檢查；

（3）用電及消防安全隱患排查；

（4）體育器材安全隱患排查；

（5）校園及周邊安全隱患排查

5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人。排查時要認真仔細，不能有任何疏漏．除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

6、排查責任人在排查吋要作好記錄．有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

7、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素。維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況．在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。

8、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記．建立臺賬。并制定隱患和不穩定因素整改措施，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的．要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

溝沿中心小學

二〇一二年九月一日

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