信息技術工作制度

　　一、工作任務

　　1.負責校園網及校園網內、外網站建設發展規劃、管理、應用和運行維護;校(院)計算機應用系統、網絡軟件系統、辦公系統的規劃、開發、管理和運行維護;網絡設施設備的維護和管理;視頻資源的采訂和建庫;校(院)信息技術及現代化教學手段技術培訓，并開展信息化建設及網絡技術應用研究工作。

　　2.負責校(院)教學及各種重要會議、專題報告等活動的攝錄、采集、策劃、編輯、存儲工作;配合校(院)重大活動進行專題片的攝制工作;為新教學方法運用提供攝錄、采編、回放、刻錄等技術支持;對自行攝制視頻資源進行回朔建庫;負責信息技術部所屬教育技術設施設備的維護和管理。

　　3.負責校(院)遠程教學網站建設的規劃、管理、應用和維護;播放、存儲、轉錄中央黨校遠程教學網站課程、講座、專題片等;將遠程教學課程與其他教學計劃的節目傳送至“電教頻道”(四頻道)和校園網視頻點播庫;負責全省衛星遠程教學網站建設與應用的指導與業務培訓工作;負責遠程教學網絡系統和設施設備的維護與管理。

　　4.負責校(院)辦公通訊網、寬帶網、有線電視網的開通、管理、維護及對外聯系、溝通、協調工作;校(院)電話費、網費、有線電視費(含大廈、江北校區、職大)統計、結算、收繳和上交;負責總機室24小時值班;負責辦公通訊網及控制室設施設備的維護與管理。

　　二、工作要求

　　1.嚴格遵守校(院)及本部門各項規章制度，愛崗敬業，認真負責，積極參加校(院)及本部門組織的學習和培訓，不斷提高政治理論水平和業務技能，發揚團隊精神，打破崗位界線，做到一專多能，實現部門內部人才資源整合及共享。

　　2.保證校(院)計算機應用系統、網絡軟件系統、辦公系統和網絡設施設備的安全運行，確保網絡暢通;按照校(院)有關要求，有計劃地開展信息技術及現代化教學手段技術培訓，緊密結合校(院)干部教育培訓新要求，進行信息化建設及網絡技術應用研究。

　　3.高標準高質量地完成校(院)各項活動的攝錄工作，并做到及時采集、編制、分類和存儲;保證視頻資源回朔建庫質量，建立視頻資源分類索引，對自行攝制的視頻資源進行科學分類和存儲;規范工作程序，按要求及時為新教學方法運用提供攝錄、采編、回放、刻錄等技術支持;保證教育技術設施設備的完好和正常運行。

　　4.保證校(院)遠程教學網絡系統和設施設備的安全運行，確保遠程教學網站暢通;按照遠程教學規劃及相關要求完成中央黨校遠程教學網站課程、講座、專題片的播放、存儲、轉錄，并將遠程教學課程與其他教學計劃的節目及時下載傳送至“電教頻道”和校園網視頻點播庫;有計劃有針對性地開展全省衛星遠程教學網站建設與應用的指導、業務工作交流與技術培訓工作。

　　5.保證辦公通訊網、寬帶網、有線電視網及辦公通訊網控制室設施設備安全運行和網絡暢通;發現故障及時與有關部門進行聯系、溝通和協調，及時排除故障隱患;增強節約意識，合理規劃網絡配置，按計劃及時統計、結算、收繳和上交電話費、網費、有線電視費，賬目要清晰;保證總機室值班24小時不缺崗不空崗。

　　【擴展閱讀篇】

　　工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

　　(1)標題。

　　一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

　　(2)前言。

　　即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

　　(3)正文。

　　正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

　　1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的`方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

　　2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

　　寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

　　(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

　　(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

　　簡而言之：

　　總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

　　(一)基本情況

　　1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

　　2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

　　3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

　　今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。

　　(二)寫好總結需要注意的問題

　　1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

　　2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

　　3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

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