四年級語文試題例題

　　一、看拼音寫漢字。

　　jian she xun shu bi jing xin shang ji chu ling bian

　　pei fu zhao hu bu yue er tong ke ku zuan yan

　　二、組詞。

　　項（ ） 揭（ ） 仍（ ） 續（ ） 險（ ）

　　頂（ ） 渴（ ） 扔（ ）讀（ ） 臉（ ）

　　qiang ( ) jia ( ) chao( ) ai( )

　　強 假 朝 挨

　　qiang ( ) jia( ) zhao( ) ai( )

　　三、照樣子積累詞語。

　　笑哈哈

　　坑坑洼洼

　　又肥又厚

　　四、把下面詞語補充完整。

　　物（ ）豐（ ） （ ）疲（ ）盡 （ ）（ ）不絕

　　自（ ）自（ ） 滴（ ）成（ ） （ ）口（ ）聲

　　敏而好學， 。 不知則問， 。

　　說三句有關學習的名言警句。 .

　　五、在括號里填上合適的詞。

　　欣賞（ ） 養成（ ） （ ）的海水 （ ）的腳掌

　　反義詞： 貧窮--（ ） 成功--（ ） 開始--（ ）

　　近義詞： 奇異--（ ） 商量--（ ） 轉達--（ ）

　　六、選詞填空。

　　刻苦 艱苦 辛苦

　　１、長征途中，紅軍戰士的生活是很（ ）的。

　　２、弟弟的學習十分（ ），他每次考試成績都很好。

　　3、爸爸（ ）一輩子，今天才住上新房子。

　　繼續 連續 陸續

　　1、每天早晨，同學們從四面八方（ ）趕到學校。

　　2、（ ）下了幾天的雨，小河的水漲高了許多。

　　七、造句。

　　1、終于： 。

　　2、興奮： 。

　　3、既......又......： 。

　　八、默寫本學期學過的你喜歡的古詩，再寫出你讀懂的詩句的意思。

　　這首詩的作者是 朝代的，第 句和第 句詩，詩句的意思是

　　九、按課文內容填空。

　　1、魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的'全身布滿（ ）；在的頭上長著（ ）；有的周身像插著（ ）；游動的時候（ ）；有的眼睛（ ），身上長滿剌兒，鼓起氣來像（ ）。各種各樣的 魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是（ ），一半是（ ）。

　　這段話共有 句話，先總說 ，接著具體形象地介紹了 魚的種類多，請用“--”畫出有關句子，最后寫魚 的數量多，請用“......”畫出有關句子。

　　２、童第周激動地想：“ 。中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦到的事，我們中國人 ，也 。”

　　十、閱讀短文，完成作業。

　　一股溪水

　　一股溪水從山澗流出來。里面的水滴嘩嘩的吵個不休。大家不愿在一起流，要分散開來流。

　　山上的松樹聽了，勸告它們：“你們不能分散呀！你們只有團結在一起，帶著充沛的力量向前流，才能流到大河，流到海洋，如果分散，你們都完了。”水滴們不聽松樹的勸告，還叫嚷嚷著：“別聽這老糊涂說瞎話，它懂個屁！準是看到我們活潑帶勁地奔跑，它妒忌啦，想害人！”

　　水滴們嘩嘩的吵得更厲害了。后來在一塊大巖石前濺散開來，分成數條細流。水滴們高興的嚷著：“好啦！好啦！只有分散，我們才不受約束，各顯才能，各干各的事業！”甚至有的水滴認為細流不好，要徹底分為水滴才妙。

　　可是不久，它們有的被太陽曬干，有的被泥土吸收了......總之，什么都沒有了。

　　１、把下列詞語按要求寫下來。

　　告訴 不休 分散 高興 氣憤 不停 集 中 勸告

　　近義詞：（ ）--（ ） （ ）--（ ）

　　反義詞：（ ）--（ ） （ ）--（ ）

　　２、讀了這篇短文，你讀懂了什么？請寫下來。

　　十一、作文。

　　題目：我最喜歡

　　要求：喜歡的可以是人，可以是物，還可以是活動......想好后，把題目補充完整再作文。

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