制作賀卡作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的制作賀卡作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
當我被同學欺負的時候，媽媽總會安慰我不要哭。當我生病的時候，媽媽會立即帶我去醫院。當我的房間臟亂的時候，媽媽會馬上幫我收拾好。
過兩天就是母親節了，我決定做一個賀卡給媽媽，賀卡的顏色是黃色，因為媽媽特別喜歡黃色。首先我把卡紙對折，在卡紙的封面上畫了一個有翅膀的愛心，然后在愛心的下面畫了我的媽媽，寫下一句：祝媽媽身體健康！最后在媽媽的旁邊畫了兩個愛心。畫完了封面，再畫卡紙的里面，畫一些音符，代表人在唱生日歌，再畫了一個蛋糕，我還在蛋糕的兩邊畫了兩朵花。最后，我畫了一個大愛心，大愛心里面還寫了“祝媽媽身體健康！”
我會把賀卡直接送給媽媽，用雙手拿著賀卡送給媽媽，媽媽一定會說：“我們家的女兒長大啦！”我開心極了！
制作賀卡作文 篇2你有過成功的經歷嗎？如果你有，你就會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，提高自己的自豪感，當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了做賀卡。
在我媽媽生日的那天，我想做一張賀卡給媽媽，向媽媽表示祝賀。
剛好有一天上美術課，老師教我們做賀卡。我們開心極了，老師給我們準備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先，我拿到卡紙之后，我把卡紙對折畫上我喜歡的圖案。然后，我再對折畫出半顆愛心。我認真看了一下，我想單獨一顆愛心太單調了。于是我在上面加了一些圖案，打開在封面寫上“生日快樂！”
之后，我用剪刀把半顆愛心剪了下來，我打開一看，誰知，我把愛心剪碎了，于是我再做了一個，打開一看我把愛心剪成兩個了。我決定看看別人怎么剪，我看完之后，照貓畫虎地剪了出來。我打開一看，說了一聲：“噢！太好了，完工！”
我打開愛心，在上面寫上祝福語：“祝媽媽生日快樂！工作順利！萬事如意！”并在右下角簽上我的名字，一張美麗的賀卡在我精心制作下完成了。
看著這張美麗的賀卡，心里美滋滋的，心里比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學會了一項本領。
這件事給我了一個啟示：做什么事只要敢于奮斗就可以成功。
制作賀卡作文 篇3一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個軟件，她說這是一個圖片制作的軟件，并教會我怎樣使用這個軟件。
到了晚上，我突然想起明天是教師節，想用電腦給老師做一張賀卡，說干就干，我開起電腦，從網絡上下載了許多有關教師節的圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開始制作了。我點擊工具欄里的T字鍵，在圖片上寫著“教師節快樂！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的'左下角寫我的姓名與班級，最后，我把它打印出來，美麗的賀卡就做完了。看著我的杰作，我開心極了！
第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！
制作賀卡作文 篇4今天，李老師告訴我們要制作3。8婦女節的賀卡，我們都很開心，因為終于有機會給媽媽表達自己的愛了。我們上美術課時，大家都在專心致志的制作賀卡，每個人都是那么的認真、那么的專注，每個人都想給媽媽一個驚喜。聽，教室里一點聲音也沒有，因為大家都想為媽媽做一張很漂亮的賀卡，誰也不說話;看，依琳正在請教同學，怎么疊愛心，她專心地學習著;瞧，詩婷仔細地看著手中的紙張，拿剪刀用心地剪著白云;聞，一股葡萄的香味飄來，原來有的同學正用有著水果味道的彩筆，我想當她的媽媽拿起這份賀卡時，可能聞到不只是水果的香味。每個人都十分細心地畫著、剪著、寫著、貼著。這份輕輕的賀卡下面隱藏著的是一份對媽媽濃厚的愛。
我想等媽媽們看見我們親手制作的賀卡時，肯定會覺得十分幸福、開心。
今天是“三八”婦女節，老師給我們布置了一項特殊的作業，就是要為母親洗一次腳。回到家，媽媽正在廚房做飯。我想：我長這么大，媽媽為我洗了多少次的腳，我已不記得了，我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日，她勞累了一天，那雙腳一定很疲乏，我要先替她洗洗腳，然后再輕輕按摩一番，一定要讓媽媽高興高興。
吃過晚飯，等媽媽忙完后，我請媽媽坐下，我對她說：“媽媽，祝您節日快樂!今天就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水，拿來毛巾，輕輕地把媽媽的腳放進水里，慢慢地撫摸著，然后讓媽媽把雙腳放人水中泡一泡。大概兩分鐘后，我就開始全神貫注地為媽媽洗腳。我挽起衣袖，把手放在水中泡濕、泡熱。首先搓一搓腳脖子，外側、內側、前部、后跟都清洗完畢后，再洗洗腳背。然后又抓一抓腳底與腳跟，最后仔仔細細地把腳趾與腳丫子清洗干凈。在洗腳的全過程中，我一直面帶微笑。因為我知道，只有我的笑容才能使媽媽感到溫馨，感到幸福，感到甜蜜。清洗完畢后，媽媽的雙腳變得干干凈凈、白白嫩嫩的。然后我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。這時，我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子，看著那被歲月磨損的腳，眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳，給我帶來了美好生活;正是這雙毫無怨言的腳，告訴我應該怎樣回報別人。我站了許久，才慢慢地拿起母親那幾乎快凍疆而粗糙的腳。我的心理不驚一陣。心理像打翻了五味瓶，酸。甜。苦。辣。咸。交織在一起。傷我的心。我的眼淚不爭氣。從眼角了流出。我恨我自己對母親關心的那么少。恨我自己只會讓母親傷心。母親見了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌棄我的腳臟啊。;我搖搖頭，母親還是執意要自己洗.我鼓起勇氣對母親說”您兒子，今天我長大了。不用再我操心了。”母親點點頭.我們沉沒了好久.那時我不知母親心里在想什么.但我知道母親那時她心里一定很高興。
今天是3.8婦女節,是全國女人的節日,也是我媽媽的節日.今天我一定要為媽媽做一些事,讓媽媽開心開心.
早上,我第一個起來,把臉洗了.靜靜等著媽媽醒來,突然媽媽醒了,看起來很精神的樣子.我對媽媽說:“我要送你一件東西，但是你必須閉上眼睛”。我給了媽媽一朵鮮花，我知道媽媽喜歡花。媽媽見了非常的高興，還不停的親我的臉，弄得臉都紅了。過了一會兒媽媽去洗臉了。我說：“媽媽我來給你接水洗臉。”媽媽說：“不用了。”我說：“不行，今天是三八婦女節，我一定要為你做事。”媽媽說：“好好好，看來我的兒子長大了，越來越懂事了。”我馬上跑過去為媽媽洗臉，媽媽又笑了。爸爸看見我給媽媽洗臉，也夸獎我長大了，懂事了。到了晚上，我又為媽媽洗碗`洗臉`洗腳，我們整天都生活在歡笑中。
我想僅是這樣對媽媽還遠遠不夠，我長大后一定要好好報答媽媽和爸爸對我的養育之恩。
制作賀卡作文 篇5圣誕節快到了，我準備給姐姐做一張賀卡。
我找來一張有十六開的白紙，一個水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀，還有一把尺子。
首先，把十六開的白紙對折，用尺子對著白紙里面畫幾條橫線，寫祝詞用。再來涂顏色了，打開水彩筆盒，先對著白紙中間畫一條愛心，然后沿著它把它剪開，在它相對的另一邊涂上紅色，一個愛心就完成了。再在周圍涂一個綠色的方框，綠色方框周圍畫一個藍色的方框。頂上畫一個紫色的空白方框，寫上“圣誕節”接著在白紙左邊畫一個圣誕帽，白紙右邊畫一朵黃色的玫瑰花，背景就完成了。現在開始寫祝詞了，我寫的是：姐姐，祝你圣誕節愉快。空一格寫浩浩。這個賀卡就完成了。
但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛心，先要畫，畫了還要剪，在制作過程當中要仔細，不要剪歪了，我就是犯了這個毛病，把這張賀送給了姐姐，姐姐非常高興，說做的很好，我高興的跳起來，我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、，還給小朋友們做了幾個，他們都很喜歡，我有一種表達不出來的喜悅。
一張普普通通的白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過程當中不僅培養了自己的動手能力，還豐富了我們的課余生活。
這真是一次有用又有趣兒的手工制作。
制作賀卡作文 篇6圣誕節的時候，我想給遠在寧波的表哥發一封電子賀卡．
我打開電腦，思考著：什么圖案能當賀卡的背景呢？我打開我的圖片貯藏室：G:/圖片，精心挑選，我發現了一張圖 ，符合我設想的任何要求，于是，我決定使用它做賀卡的背景。為了以防萬一，我復制了一個到桌面上，然后打開，在頂端畫著白云的地方，輸入“圣誕快樂”這四個又斜又大的宋體字。我還想再裝點一下，就在那塊“石頭”從別的地方復制了一只QQ企鵝的圖片。我看見企鵝旁邊有一大圈白色，完全無法在肉眼看來融入背景，我按了“省略背景色”按紐，省掉了這圈多余的白色，可是企鵝的肚子也是白色的，也被省掉了，成了“透明肚”的怪模樣，我只好一點一點地補上。
接下來便是正文。我把我的同學送給我的那張賀卡抄了進去，我做了點修改，把那個“祝”字放到了一個心形圖案里，把一個青蛙的圖片放到了那片白云上面，圈出一句祝福語，畫個小箭頭對著青蛙（意思：青蛙說。）。格式和寫信一樣，不但寫了郵政編碼，還貼了張“郵票”呢！
然后，我接通網絡，登陸QQ，用QQ郵箱發出了賀卡……
成功總是給人帶來快樂，我也一樣——發送出電子賀卡后，我的心情特別愉快。
制作賀卡作文 篇7過幾天就是教師節了，我打算自己制作做賀卡送給老師，我把我的想法說給爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽很贊成我的想法，于是，我們就開始行動了。
我們先去了張老師的店里，可張老師的店正忙著裝修，沒法做了。媽媽開玩笑說：“這回沒有指導老師，我們就沒法偷懶了，得靠自己來完成！”我和爸爸就去了文具店去買制作賀卡的材料，膠水、雙面膠、賀卡的外殼，彩紙等。
回到家里，我就開始打草稿了，第一張草稿，我先畫個太陽，下面再畫兩朵向日葵，我告訴媽媽說，向日葵就像是我們小朋友，每天都在姚老師這輪大太陽照耀下，快樂地成長，她的光芒就像知識，每天照射著我們，我們也吸收著光芒的能量天天向上，最后開出美麗的花，還能結出好吃的瓜子來。
設計好草稿后，我和媽媽就開始動手了，我家沒有圓規，怎么辦呢，我靈機一動，用牙簽的瓶蓋子壓在紙上，畫了起來，一輪漂亮的太陽就出來了，再用小瓶蓋畫出兩朵向日葵，花瓣呢，我用張老師教的方法，折成三角紙剪出來，再按照我的畫貼好，一張漂亮的賀卡就誕生了，我還在賀卡上寫上了祝姚老師節日快樂！
第二張賀卡，我想送給陳老師，我也先畫好賀卡的草稿，我畫了一艘大帆船，陳老師就像這艘大帆船，他乘風破浪帶著我們駛進了神奇的數學王國。我還問媽媽可不可以做成立體的賀卡，媽媽說：“當然可以！”于是我把我的想法告訴媽媽，我們能不能設計一扇門，大門里面全部都是我學過的數學知識，我在紙上畫了線段、三角形、正方形、＜、＝、＞、還有＋、——、×、÷，還有開根號，這個就是我想像中的數學王國，我做了一扇立體門，里面畫上了我們學過的線段與圖形，我非常感謝陳老師教會了我們許多奧妙的數學。
我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡，我想感謝同桌對我的幫助，只是卻心里想著，她會不會笑話我呀！我猜她肯定會說：“這個人好奇怪呀！”
等做完賀卡，我發現已經是下午兩點了，可是我和媽媽連中飯都忘記吃了，我們可真是一門心思做賀卡啊，居然錯過了吃飯的時間，我希望姚老師、陳老師還有錢翰澄收到我的賀卡會很開心！
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