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小班春節手工教案及反思 小班春節手工教案大全
日期:2023-03-08 00:45:29    编辑:网络投稿    来源:互联网
小班春節手工教案  作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的小班春節手
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      作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的小班春節手工教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班春節手工教案

      小班春節手工教案1

      活動目標:

      1 通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。

      2 引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。

      活動準備:

      幼兒春節活動的照片。

      活動過程:

      1教師與幼兒互相問春節好。

      師:你是在哪里過春節的?

      春節你去了哪里玩?和誰去的

      看到了什么?

      春節你吃過什么好吃的東西?

      2有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

      3 幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

      4 現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

      延伸活動:

      幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節的事。

      效果分析:

      通過寶寶過春節的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

      小班春節手工教案2

      春節是我們中華民族的傳統節日,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接春節做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗到過春節的快樂,知道自己又大一歲了,特意設計小班綜合活動——快樂的春節。

      活動目標:

      1、通過談話了解人們過春節的`習俗。

      2、樂意說出自己的新年愿望和吉祥話,發展口語表達能力。

      3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。

      活動準備:

      新年錄像、紅包、菜、鞭泡、音樂《春節序曲》、《花好月圓》。

      活動重難點:

      我把重點放在春節的習俗上,難點放在放鞭泡的游戲上,嘗試從多方面著手,使幼兒感受春節的的習俗、氣氛,培養幼兒對民俗節慶的喜愛。

      活動過程:

      一、經驗交流

      1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

      2、老師根據孩子說出的開心事,點擊課件圖片,并展開討論:

      如:

      放鞭泡:放鞭泡有什么聲音嗎?我們一起來放鞭泡。

      年糕:你知道過年為什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。

      貼春聯:你們會不會貼春聯呀?我們一起來貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫著貼貼,你們看,這里要請你來貼春聯了,誰來試試?念念春聯。

      壓歲錢:傳說在正月初一,會出現一個叫歲的鬼怪,為了趕走這個鬼怪,家長們會在孩子的枕頭下面壓上錢,以后就有了壓歲錢。

      吃湯圓:湯圓是什么樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團團圓圓。

      穿新衣服:過年都會穿新衣服,預示著新的一年,你們的新衣服買好了嗎?你們喜歡什么新衣服?

      小結:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯,燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得非常高興。

      3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲,怎么樣?《恭喜恭喜》

      二、新年愿望

      馬上要過年了,我們都長大一歲了,有沒有什么新年愿望呀?說說你的新年愿望。

      三、玩鞭泡游戲(鞭泡音樂)

      過年,你們最開心的事情是什么?放鞭泡,那我們一起來放鞭泡,好不好?

      先是請孩子們把椅子下面的鞭泡請出來,戴在頭上,現在你們都是一個個的小鞭泡,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來放鞭泡,小鞭泡,走走走,走成一個長鞭泡。點火,呲呲呲~一個跟著一個放鞭泡,換一頭先放鞭泡,我們換一種新鞭泡,新年好,真熱鬧,大家都來放鞭泡,小鞭泡,卷卷卷,卷成一個圓鞭泡,點火,呲呲呲~一個跟著一個放鞭泡。

      四、過春節,吃湯圓(放吃湯圓音樂)

      放鞭泡開心嗎?你們看,阿姨喂我們已經煮好湯圓了,讓我們一起吃湯圓吧!你吃到的是什么餡的?豆沙的還是芝麻的?

      五、發紅包

      吃好湯圓,我要發紅包嘍!誰想要的?要拿我的紅包的小朋友,要對我說一句好聽的話、吉祥的話,好嗎?

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