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以讀書作文400字集合五篇為題目 以讀書寫作文400字
日期:2023-03-07 16:16:54    编辑:网络投稿    来源:网络资源
以讀書作文400字集合五篇  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編
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      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以讀書作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

    以讀書作文400字集合五篇

    以讀書作文400字 篇1

      青春需要用書來扮靚。

      一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》,看得津津有味,如癡如醉。這時媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了。“錢放在門口,你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破,我趕緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內容,走到一半才發現錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后無奈地說了句:“你這個小書迷。”

      為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時間,一次最多只能看兩個小時,沒辦法,我只能遵命了。可是媽媽出去買菜,不在家時,我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。

      我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學……

      青春時代,我們開始規劃人生,而書正是我們的良師,青春時代,我們開始用真情實感,而書正是我們的益友。

    以讀書作文400字 篇2

      “升旗手”,也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是,在孩子們的心中卻是一種榮譽。在暑假里,我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節所吸引住了。

      這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學廉優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現,但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學學生并由此引發“手拉手”活動……終于,在臨近小學畢業的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書故事生動,情節曲折,人物形象鮮名,具有強力的感染力。

      這本書讓我受益非淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的肖曉身上懂得了一個道理:“只要有信心,就沒有什么做不成,只要努力,勝利就在眼前,雖然當升旗手的機會屢屢與他擦肩而過,但是他從不灰心,在他幫助同學的同時,也學習了同學的各方面的優點。例如林茜茜,她的優點就是學習這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點:她對班里的事一點也不管。

      我懂得了,我們真誠對待朋友,有難同當,不管發生了什么事,我們都要真誠對待朋友。因為他會在孤獨的時候陪伴你,在你困難的時候幫助你,在你氣餒的時候鼓勵你,在你傷心的時候安慰你。

      這本書讓我懂得了許多道理。

    以讀書作文400字 篇3

      書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。

      “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一名名言。不錯,我每每手里拿著一本好書,就會迫不及待地翻開書,先“鯨吞”幾個小時,再“牛食”幾分鐘,細細品味著書中的含意。品著品著,不知不覺被書中的情節卷入其中,隨之卷動,時常被文章里的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……

      在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的'》書里,我懂得了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對自己的信心,體會了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國演義》中,我結識了忠義寬厚的宋江,領略了諸葛亮的足智多謀……

      書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠,地的廣漠,陽光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……我在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長的拔節聲。

      一頁風云散,變化了時空。只有書依舊,笑看秋月春風。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要學習挑山工那種精神,一步一個腳印,朝著科學高峰堅持不懈地攀登。

      

    以讀書作文400字 篇4

      每個人都會有快樂的事,和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀,也給我帶來的是無窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴著我一天天健康成長。

      當我還不認識字的時候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會給我讀一個故事,有時聽得入迷了,我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的床上,聽著媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進入夢鄉.....

      上小學了,我學會了拼音,便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日,只要有空,我們就會到圖書館里看書,看到精彩的地方時,我就會沉浸在里面,看到好玩的內容,我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧著書,津津有味地看著,或纏著媽媽買本新書才肯離開。

      在書的世界里,我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以,現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識,讓我變得更懂事,我愛你,書!

      讀書,讓我快樂;讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔,快樂成長。

    以讀書作文400字 篇5

      閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點道理增添一些知識。

      我很愛閱讀。我家書柜上有進千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文.工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學作品。

      我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現在提出點歷史小問題我可是對答如流呢。

      其次就是古典文學作品如四大名著里的,《三國演義》.《水滸傳》等。我還能說幾個三國演義里的任務呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

      我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑.有苦有甜,表達了不同的真實情感當我看到苦惱的作文時我也會和作者一樣苦惱,當我看到快樂的作文時我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態,我非常的愛讀它們。

      書,多好呀!在孤獨的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時,書是點燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時,書是我的解氣筒;生病時,書就是我的溫習老師。

      啊!書真好呀,我愛讀書!

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