朋友，我的愛作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的朋友，我的愛作文，歡迎大家分享。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”朋友像一輪暖暖的太陽，溫暖著我的心；朋友像一股清泉，洗去心頭的不悅；朋友像一朵花兒，時時讓我感到幸福與快樂朋友啊，更像是我的一面鏡子，當我驕傲時，她告訴我：這不值得你這樣；當我知道你對我如此關心時，她卻說：這是應該的。是啊，朋友是無話不說，無事不談的，朋友是你我生命中不能缺少的，朋友是天底下除了父母的愛之外最純潔的愛。愛是什么？在我認為，愛就是那一葉小舟，把我的煩惱擺渡到對岸。
啊！朋友，你們的真心就如那首詩“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情”！對于朋友，我的理解似乎與大多數人不一樣：“朋”字有兩個“月”字組成，這就是說，在我們“黑暗”的時候，朋友就像“月亮”一樣照亮我們，兩個“月亮”把我的心“照得”更加“清澈了”；“友”字有一橫，有一撇，用手臂為我擋住烈日炎炎，用臂膀為我架起一把世界上最好的傘。朋友，你們想什么呢？在我心中，朋友就是朋友，不能用任何詞匯來形容，在我心中，朋友勝于一切我愿意用所有的愛去包圍愛我的朋友，因為真心付出，才有真心回報。
生命說它長遠，但有那么短暫，朋友說他普通，但又那么戀戀不舍。我上六年級了，有過多少朋友，她們的真心付出，與我們的真心擁有，陪了我多少日日夜夜。有時，我就在想，為什么與她們在一起那么快樂？為什么那么無憂無慮，今天我明白了，這就是愛。 她，我不得不提，雖然外貌平平，但是她的善良無人能比。我懂她，她也懂我。我還清楚地記得：那是一個百花爭艷的春天，我早上迎著朝陽，走進校園，來到教室，她哭了，我趕忙走過去，問：“你怎么了？別哭了。”她大吼一聲：“走開！”到底怎么回事，她到底怎么了，我回到自己的座位上，心里很不是滋味，看到她還在哭，我更是疑惑。第一節課下后，她來找我，對我說：“對不起，我”我緊接她的話：“你到底怎么了？”只見他兩眼通紅，淚珠還在臉上，她說：“我看見街上有一個乞討的人，就給了他10元錢，可媽媽卻打了我。”我拍了拍她肩膀說：“別哭了，放學后，我和你一起回家，我們向你媽媽解釋清楚，好嗎？”她擦干了淚水，我們不約而同地笑了。她，就是我最好的朋友——張金玉。 “朋友一生一起走，那些日子不再有”朋友，再見了，我們在一起的日子不多了，朋友，再見了，我們的`真心相擁一直到老。用愛去呵護那份最純潔的友誼，用愛去感謝上天給予相識的緣分，用愛去分享愛的力量。我高興，我快樂，因為有了朋友，因為有了天底下最純真的友誼。
朋友，我的愛作文2親愛的貧困山區小朋友們，我們生活在同一個地球，頭頂著同一片藍天，改革開放的春風吹拂著我們。我們是幸福的一代，我們有社會的關愛，愿愛心在我們中間傳遞，讓友情拉近我們的距離。
小朋友們，我想對你們說，距離不是困難，它永遠也無法阻隔我們的友情，也阻隔不了全社會對我們的關愛，你們說對嗎？我們雖然遠隔千里，過著不同的生活，但我們有著相同的愿望，相同的理想。雖然你們的要求不高，只要夢想有一間明亮寬敞的教室，有平滑的桌椅板凳，有嶄新的課文書本，有單獨的電腦等。但你們同樣渴望有自己的學習用品，你們渴望外面有平整的操場，任你們像小鳥似得自由自在玩耍，能享受大城市里的孩子一樣有一個幸福快樂的童年……你們多么希望獲得知識，你們多么渴望得到關愛，你們是多么需要關懷。但是，你們不能。因為你們知道你們沒有錢，你們是孤兒，你們永遠也不會得到關懷。你們是多么的單純、可愛，可老天爺對你們實在太不公平了。
你們是勇敢的：在那么多困難面前你們從來都是對自己說“只要笑一笑沒什么過不了。”可是，我想告訴你們：你們并沒有被我們忽視，我們還記得你們，我們都在行動，盡最大的努力要把你們從痛苦的深淵拯救出來。
你們生活在貧困山區，生活物資條件遠遠比不上大城市，想要夢想成為現實，那需要我們共同努力，讓我們勇敢的正視自己，走出封閉的心靈，加強與身邊的小朋友交流溝通，用你們那一顆善良天真無邪的心，來共同呼吁全社會上的好心人，伸出他們援助之手，關注那些渴望友情、需要關愛的孩子。讓那些過著富裕生活的大人和孩子聽到我們的呼聲，動員全社會的人人人獻出愛心，幫助我們實現我們心中的夢想。使他們感受社會的關愛，友情的溫暖。不是有一首歌《讓世界充滿愛》中的歌詞唱的一樣，“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我希望全世界的兒童分享彼此的快樂，分擔朋友之間的煩惱，學會與大千世界溝通，傳遞共同的愛心。
為了讓你們貧困山區的兒童更快的得到解救，我一定要更加發奮的讀書，長大了為國家獻計獻策憂他人之憂，急他人所急。我還要到處宣傳你們：讓更多有愛心的人來幫助你們。我還要捐錢捐物，來幫助你們度過艱難的時刻。
我相信經過我們十三億人民的共同努力一定可以讓全世界的貧困兒童不再悲傷。
朋友，我的愛作文3暑假期間，爸爸為了讓我好好學習，專門為我買了一臺嶄新的電腦，我非常高興，一會兒都不愿意離開它。
但我剛開始學習打字時，先是學習打課本后面的一些生字和詞語。
看起來是很容易，可做起來卻是非常難。第一道難關是不熟悉電腦的鍵盤，找一個字母要花費許多時間，一個小時也打不出幾個字來，媽媽看著我笨手笨腳的樣子，開始咯咯的直笑，隨后“鼓勵我別著急，多多練習就會打得很快，熟能生巧，巧能加速。”
從此開始，我每天上午和下午都堅持打開筆記本電腦多練習一會兒，經過勤奮學習，我現在已經能夠熟練地打出課本后的生字和詞語來了，打字的速度也是越來越快了，媽媽滿意得贊不絕口。
我為了把生字和詞語排列得很整齊，開始是先打完兩字詞語，接著再打三字詞語，最后再打四字詞語。一遍又一遍，這些詞語和我見面的機會多了起來，鍵盤上的字母鍵也逐漸和我親熱起來，我們三者合作的默契度也真是日新月異。
我感到學習電腦打字真是好處很多，比如重新學習和復習了好幾遍拼音知識，因為不會拼音就沒法打出正確的生字和詞語來。再說，學習語文和英語時可以非常方便迅速地查出滿意的答案來。
學習電腦，最重要的是它可以幫助我寫好作文和周記。我先在電腦上打好底稿，然后讓媽媽看看，提提意見，我再修改幾遍，再讓媽媽看看，這樣修改上幾遍，然后再認真抄寫到作文本上，我看到自己寫的一篇篇小作文，心里感到美滋滋的。
學習電腦好處多，我如今只是初步感受到了它“肚皮”里藏著的奇珍異寶的無窮魅力。
我愛您，我的好朋友——筆記本電腦。
朋友，我的愛作文4朋友是盞明燈，照亮我前行的道路。
那是一天中午，我們上完體育課回教室，大家都非常高興，感覺每一棵小草也高興地跳起來，空氣清新了許多。可是剛回到教室，數學老師把作業發了下來，我翻開一看，簡直是晴天霹靂，我居然是“中”，我可驚訝了，不可能，怎么會是“中”呢，我明明做的很認真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對，那一剎那，空氣凝固了，我都不敢相信自己，后來老師讓我們把錯改了，我心想這么多的錯題我也不會改，不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完，我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時，起浩瑄小聲說：“自己改，我給你抄，那是在害你。”說著把作業本收了起來。“不給就不給我，自己做不可以啊，我再也不理你了。”
于是我便自己開始算了，經過我認真的檢查，一遍又一遍的驗算，下課前我改好了錯題，拿給了老師。下課了，起浩瑄來到我身邊，我并沒有理他，自己在座位上看著書，起浩瑄開心的說：“兄弟，你看，你沒有我的答案，也把你的錯題改了回去，這說明你已經掌握了方法。”我還是沒有理他，把頭扭向一邊繼續看書，起浩瑄好像讀懂我的心思：“我剛才說害你，是因為雖然你抄了我的答案，但是你沒有懂得解題方法，到了考試遇上這類題，不是丟分了嗎？只學會方法，不會做的題才能輕松通過，一個答案那是不行的，那是你自己騙自己，人一定要誠實。”聽完這句話我才恍然大悟，對他的誤會一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈，照亮前進的道路，我也明白了道理，做人最重要的是誠實。
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