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我的老師英語作文50句 《我的老師》英語作文
日期:2023-03-07 06:45:28    编辑:网络投稿    来源:网络资源
我的老師英語作文【推薦】  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定
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      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的老師英語作文【推薦】

    我的老師英語作文1

      有一類人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才,而這類就是老師。進入初中以來一年多了,我認識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。

      自從上了初中,我最喜歡上英語課了,可能是自己對英語很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長得十分高大,鼻子上架著一副眼鏡,臉又有點圓。從上到下,我覺得最有趣的就是他的頭,因為老師頭發并不是很多,遠看著就有點光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時,太陽火辣辣得照到老師的頭上時,我就感覺老師的頭發好像在發亮。

      暑假軍訓期間,陳老師也有來看過我們,那時候老師帶著墨鏡,衣服產得也有一點花,看上去好像很嚴肅,也有點害怕這老師。開始還在猜測這老師該不會是教數學的吧?我數學很差耶,該怎么辦呢?對老師的恐懼又加深了。

      直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個學期下來才發現,老師其實很和藹,并不嚴肅。老師很關心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他。考試考不好時,都會讓我們再接再厲。每到放學回家時我們幾乎都是最后回家的,因為老師的話很多,很羅嗦,但足夠能看出老師關系我們了!

      我們在一點點的成長,人人從幼稚便得成熟,從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對陳老師說,謝謝您!

    我的老師英語作文2

      曹是我們的新英語老師。她非常漂亮。在她的課上,我仔細觀察了她,發現了一些“東西”。曹的頭發是可變的。有時被覆蓋,有時被捆綁。幾天前,老師的頭發又變了。她把頭發染成黃色,卷成波浪形。在過去的兩天里,她又把彎曲的頭發扎了起來,并用一個扣制的發套把它包起來。從遠處看,她像一個大蘑菇。曹的眼睛是銳利的,像金色的火眼。一次上課,一個同學遞給我一個發音盒的零件。當我看到他們時,我非常高興去玩。正當我玩得開心的時候,老師突然用棍子敲我的桌子。我嚇了一跳。她也喜歡開玩笑,并對我說,“哦,想離開我的眼睛嗎?沒有辦法!”從那以后,我再也沒有在課堂上做過任何小把戲。

      曹長得很漂亮,各方面都很好,但是她幾乎每天都換衣服。我早上穿的衣服中午回來時就變了。我見過她的許多衣服,包括紫色連衣裙、白色上衣、灰色褲子、藍色連衣裙等。這不算。我看見她沒有在教室里戴它。我認為這是最漂亮的裙子。那天下午,我來到學校,看見她走進了校門。當我看的時候,唉,多酷啊!黑色外套,紫色裙子,淡紫色長襪,漂亮的發夾和一副太陽鏡。“多美啊!”我脫口而出。她聽到了,對我微笑。真的很棒!這是我為曹老師畫的。你覺得她長什么樣?

      你可能也會喜歡:這個教師節非常快樂。教師節充滿了與老師的快樂團聚。教師節快樂

    我的老師英語作文3

      我真的不得不佩服那些能掌握好幾種語言的人,是如何能做到的。我們知道學習中文也需要一定的挑戰,更何況是我們完全不了解的其他語言吶?或許是他們的興趣對他們提供了極大的幫助,幫學習當做是游戲一樣每天都在打通關。最令我佩服和尊敬的就是英語老師了。

      我是一個英語非常不好的人,要說平時尋常的考試我還能套點技巧在里面獲取一點分數,但到需要說出來的時候,我就是典型的一個啞巴英語的樣子。為此我尋找過很多的辦法改變自己的不足之處。而我缺少的就是對英語的興趣和強大的自制力。

      我覺得說英語挺好聽的,而且英語使用的人數也是比較多的,掌握多一門溝通的語言對我們今后的發展能有很大的幫助。上學時期沒有好好聽老師的方法學習,現在只能自己學習了,不知道該從哪里下手。單詞連最基本都音標也不會讀,每次單詞也只能用中午標注,方便記憶,但這需要耗費很長的時間和精力去記憶。

      我借鑒了很多人的學習方法,自己也慢慢的找到了適合自己的方法,一切正在向好的方向發展。

      每天通過記單詞、句子的方法強加自己的記憶,每天重復的觀看和復習之前學過的知識,很多陌生的單詞現在已經成為我的“熟客”了。 我希望在不久的將來,我也可以用純正的'英語發音跟別人交流,也能掌握一門新的語言,為了自己的未來而努力奮斗拼搏著,路上遇到的各種挑戰和困難都是我們人生道路上遇到過最美的風景。

    我的老師英語作文4

      我們的英語老師姓許,我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報出很多很多的英語。她也非常關心我們。

      上課時,她是老師,我們是學生。下課后,我們就成了朋友。遇到難題,就會去找她,而她也會盡力幫助我們。有一次的幫助讓我難忘。

      一天下課后,我準備拿接下來需要校對的語文試卷。我一本書一本書地翻著,一張紙一張紙地找著,翻到最后一本時,還是沒有找到它。“怎么回事?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起來,可能是上次在我家玩的蔣汶秦寫完作業后不小心帶走了。當我跑去問時,她卻說并沒有。正當我急得想哭時,一雙溫柔的大手搭在了我的肩上,“龔學謙,你怎么了?”我扭頭一看,原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好,便過來看看我。“我的語文試卷現在不翼而飛了!”我哭喪著臉。“讓老師幫你找下,好嗎?”許老師也找了起來,她還將書一本本豎著拿著,不停地抖起來,像把紙給抖起來,但是都沒有。忽然,許老師發現了一個薄口,像暗兜,把拉鏈拉開,將手但進去,再一抽,拉出了一張紙,這正是試卷!原來我為了將試卷藏深些,晚上將試卷放進了這個薄口袋里。之后,老師對我說“有時候,遇到困難要勇敢地面對,做事情一定要細心、有耐心,不要鬧情緒,一定要堅持喔!”

      老師幫助我們,并不要求回報,所以我們更加愛她。

    我的老師英語作文5

      初一開學時,當我第一眼看見她時,心跳突然慢了一拍,因為我對她的第一印是:這個老師看上去好兇啊……沒錯,她就是我們的英語老師。

      雖說我對黃老師第一印象是感覺好兇,但實際上,我們親愛的英語老師是狠溫柔、很開明的。

      她會在有兩節英語課時,抽出一節課來放電影給我們看,為的是不讓我們太累;她也會很大度地原諒那些犯了錯的同學。有一次,班上有幾個不知好歹的人為了報復老師,便去破壞老師的車,但老師依舊用寬容的心態去對待這件事,沒有去追究。

      但令我印象最深的,還是老師對我無微不至的關懷。

      那天上午最后一節是體育課,但天公不作美,在課上到一般時下起了大雨,沒辦法,我們只好各自找了個地方躲雨,而我確一個人跑回了教學樓。“叮鈴鈴……”下課了,但我卻沒帶雨傘,外面還下著雨,這可讓我 發了愁。

      咦?那不是袁子怡(黃老師的女兒)嗎?她剛才是回家了呀,怎么又跑回來了?

      原來,是黃老師看見我站在這兒回不去,特地把車開到樓下,然后讓袁子怡把傘送了上來。

      愣了一下,我接過了袁子怡手中的傘,雖說外面又冷,還下著雨,但我的心卻是熱的,被老師的關心溫暖著。

      是的,老師在生活、學習上都細心地關懷著我們,像是大樹在呵護、孕育著小樹。

      雖說這件事已經過去一段時間了,甚至連我都不記得是在幾月份了,但我仍然記在心里。

      記著老師那無微不至的關懷,記著老師那像冬天里一杯熱茶似的呵護,記著老師為我們做的所有的一切。

      教過我的老師有很多,我不一定都能記住,但我想,我唯獨會用心去記住黃老師,記住她的愛。

      黃老師,謝謝您!

    我的老師英語作文6

      有一個老師個子不高,身材瘦瘦的,頭發很短,皮膚如同一張白紙一樣白,說起話來像蜜一樣甜,這就是我的英語老師—Sunny。

      sunny老師十分關心我們的衛生,只要黑板有一點花,她就會讓同學們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團,她就會斷定一定沒有把地掃干凈,就會讓值日生把地再掃一遍,我十分同情可憐值日生,因為我就被罰了一遍才過的。

      sunny老師也十分關心我們的成績。記得有一次,我的期末成績只考了八十八分,我在班上的英語成績可以說是還將就,一般的小測驗成績回回100分,怎么,怎么這一次就只有八十多了呢?難道我又有什么失誤了嗎?我仔細地檢查起卷子。

      什么?我把apple寫成了epple,這一題扣除了三分,我有一句話的首字母小寫了,居然又扣了兩分,而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來,把每一道題都全部認認真真地講了一遍,他說:“如果同樣的題目類型,你用同樣的方法去做這種題,你就能得100分嗎?”我點了點頭,她就出了一題:“雞蛋用英語怎么說?又如何寫?”我三下五除地的說了出來:“egg的意思就是雞蛋,是一個e和兩個g的字母組成。”她點了點頭,說:“看來你掌握得不錯!回去吧,還有幾名同學老師要單獨教一下。”她的聲音顯得有點疲倦。

      sunny也是一個十分風趣的老師,記得我們在學“老虎”的英文單詞時,老師說:“Tigger”。我們齊聲講了一遍后,有兩位同學開了一點兒小差,就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來:“你們兩個在我這么有趣的課上,居然敢開小差,你們不看我的話,怎么知道老虎長什么樣的?”她說的一番話逗得我們哈哈大笑。

      這就是我們的英語老師,你喜歡嗎?

    我的老師英語作文7

      曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時,我仔細地觀察她,發現了一些“東西”。 曹老師的頭發變化多端。有時候是披著的,有時候是扎著的。前幾天,老師的頭發又變了。她把頭發染成了黃色,還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭發扎起來,外面再用扣子做成的發套把頭發包起來,遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時,一個同學遞給了我一個發音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以后上課再也沒有做過小動作了。

      曹老師很漂亮,穿什么都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍色的連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進教室過的,我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校,見她也走進了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的長筒襪,頭上還有好看的發夾,還戴著一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海里,她是怎么樣的呢?

    我的老師英語作文8

      這些天我非常開心。因為我的姨姥姥來我家教我學英語了。我非常喜歡她給我“上課”,因為她非常和藹可親。

      我的姨姥姥是一位英語老師,在學校教學已經20多年了,不用說,她的英語肯定是一級棒的了!她長的很好看,白白的皮膚,看人的眼神兒是那么親切,說話特別的溫柔。她和藹可親,就算我們再吵鬧,我犯多少錯,她都不會批評我一句,她會很有耐心的笑著給我講每一個英語單詞,講每一句英語。

      就比如今天下午,“英語老師”教了我一課單詞和句子,讓我自己讀幾遍,翻譯一下。我才讀了幾句,我像一只調皮的小猴子,就在那兒亂蹦亂跳,媽媽斜著眼瞪了我一下,我便知道我錯了,而姨姥姥卻是和藹地跟我說:“來,來,咱們把這個句子讀一讀,翻譯一下吧!”我便乖乖地讀了起來。偶爾我有不會的便請教她,她便輕聲細語地給我講了又講,連我媽媽也很佩服她的細心與耐心。偷偷說一句:我媽媽可從來學不到這樣的耐心哈!要是我媽媽每天就這樣教我,那我該多開心呀!

      值得開心的是這本書在我姨姥姥的帶領下,幾天順利預習完了。這幾天我每天都坐在“老師”的身邊,每天都近距離地和“老師”學習,我簡直是太開心啦!我有這樣一位老師做親人,感到無比榮耀,特別自豪。我有這樣的一位“老師”,這樣的一位親人,你們羨慕嗎?說句心里話,以前我很羨慕滿滿,因為她的媽媽是老師,現在我終于不用光羨慕別人啦!嘻嘻……

    我的老師英語作文9

      在教過我的所有老師里,我最喜歡的就是英語老師了。

      我的英語老師,有一頭烏黑的齊肩短發,細細的眉毛像是一輪新月,非常的好看。她還有一對水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下,長者一張大嘴。她的身材也是白白胖胖的,可愛極了。

      英語老師的愛好是唱歌。有一次,我們班主任給我們播放了英語老師唱歌的視頻,所有的同學都驚呆了,想不到上課聲音洪亮的英語老師,唱歌那么好聽,于是同學們私下給她取了一個外號叫“靈魂歌手”。這位“歌手”經常在課堂上引吭高歌,我們的英語課充滿了歡聲笑語。

      英語老師給我的印象就是被點了笑穴的人。無論是去交作業看到她,還是在走廊碰見她,或者是去吃早餐的時候遇到她,哪怕是在上課,她都是一副笑盈盈的樣子。她的笑容充滿了感染力,導致我們見到她,也變得很開心,很想笑。在她上課時,她一笑,氣氛立刻變得不一樣了,就連外面路過想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飛進教室里來,想知道這兒怎么有那么多的歡樂。

      當然,她也有“變臉”的時候。如果在她的課上,有同學竊竊私語,她就馬上收起笑容,露出要吃人的表情,那樣子就像被搶食的母老虎,這時的我們立刻變得安靜,她的眼神環顧四周,再拋出冷冷的一句“是聽我上課還是聽你們講話?”,我們像得到赦免一樣,附和道,“我們要上課”。她消失的笑容才慢慢的爬上臉頰。

      就是這樣一位性格多變,非常可愛的英語老師,成為了我心里無比尊重和喜歡的人。

    我的老師英語作文10

      Once taught my teacher has a lot of, but make me the deepest memory is to teach my sixth grade language teacher, she is also the head teacher of our class, she is a serious person, from a lot of people often punished by her every day, you can see that she is not only my teacher, former colleagues and it is my mother. Remember once, when I was in school, I want to fight with somebody of next door village, happen to be she saw it, and advised me to go to the office to find her at noon, I listen to, a bad! Oh, no! How to do? Discovered by the teacher, what good? I'm anxious to glance left and right, the result still can't find a solution. At noon, I casually and my friends went to the toilet, and quietly in speak ill of the teacher, as it happens, the teacher is in the balcony ?

    我的老師英語作文11

      我還記得,四年級剛來思源學校讀書,是麥老師教我們英語,當她走進教室的一剎那,全班人用期待的目光投向麥老師:她穿著一身碎花長裙,當我望著她那慈愛的眼神,感覺麥老師的眼睛會說話一樣,她的眼睛好像對我說:“你好,同學!我是你們的英語老師。”

      她長著一雙可以說話的眼睛,頭發烏黑光亮,眼睛可以稱得上“火眼金睛”,不管是誰在吵鬧,她都能一一叫出名字!我們很怕她,但是她的聲音很溫柔。麥老師雖然抓到了那些搗亂的男同學,但是沒有打罵他們,而是低聲的說:“下次還犯嗎?能做到的同學回座位坐好,做不到的同學站一節課。”那幾個同學異口同聲的說:“老師,下次不犯了!”同學們都一一回到座位坐好,并且不發出一絲聲響。

      麥老師知道我請了一個星期的假,怕我跟不上,很多課間活動麥老師都叫我,不會的題她會耐心給我講解。

      我喜歡上麥老師的課,最喜歡英語晚修課,因為麥老師會來班上。麥老師是我到思源學校以后最喜歡的一位老師,我恨不得一個星期的課和晚修都是麥老師的。她講課很有趣,課上會做一些小游戲,麥老師的課堂同學們都會積極舉手回答問題。我就奇怪了,為什么別的課我就不愛舉手呢?而到了她的課大家都很活躍!我已經有了答案。因為我們喜歡麥老師,所以我們喜歡英語課。

      但是今年麥老師請了很長的假,也不知道麥老師干嘛去了,我覺得麥老師很可能已經辭職了。不可能!麥老師不可能辭職的!我很想念您,麥老師,我看不到你那會說話的眼睛就會很不舒服,麥老師,你快點回來吧!

    我的老師英語作文12

      我的英語老師姓趙,她中等個子,圓圓的臉,非常好看,她穿著樸素而得體,留著一頭短發,顯得十分干練。趙老師平時性格很溫柔,有的時候又十分嚴厲,就像一個大姐姐一樣。

      趙老師講課很生動,對工作認真負責,每次講新課之前,她都會讓我們背誦一下昨天學過的詞語和句子。有一次,一個同學把“school”念錯了,念成了“撕褲”,老師馬上說:“什么?撕褲,你要撕誰的褲子?”這一句話讓我們都笑了,就連那個同學也笑得合不攏嘴。

      還有一次,一個同學在寫作業時,把“媽媽又高又瘦”的英語寫成了“媽媽又高又矮”。第二天趙老師一上課就說:“昨天的作業,有的同學寫的不認真,把又高又瘦,寫成了又高又矮,你媽媽是高還是矮?莫非是一天高,一天矮?”這次,我們笑得腰都直不起來了。

      趙老師講課就是這么幽默,但有的時候也很嚴厲。我們班的一個同學好幾次都沒有按時完成作業,這天老師一進教室就大聲說:“今天誰沒有完成作業,站起來”。那個同學不好意思的站了起來。趙老師馬上狠狠地批評了他,就連我們也感到害怕。從此以后,那個同學每次都能按時寫完作業,其他同學學習也不敢不認真了。

      這就是我們的英語老師,一個既幽默風趣,又十分嚴厲的老師,正因為這樣,我們都很喜歡她。

    我的老師英語作文13

      我的英語老師名字叫Mandy,她的個子不高,但走起路來,腰板兒挺得特別直,看起來特別精神干練。她燙了頭發,走路的時候,她的頭發總是一顛一顛的,就好像是煮在沸水里的方便面。

      每當我的Manday老師生氣的時候,她臉上就會長出許多小痘痘。每當她看見我們磨蹭的時候,就會大聲喊:“哎呀,快點兒!麻溜的!”

      英語課上,她用她那幽默的授課風格,把我們的注意力全部吸引到了課堂里。就在這時,趙祚然不聽課悄悄地玩起了鋼筆,英語老師看見了,就走到他旁邊,“啪”的一聲拍了桌子,趙祚然被嚇得一抬頭,可老師只是輕描淡寫地說了一句:“下不為例。”

      通過這件事,我感受到了她的和氣,可萬萬沒想到,她對我們的學習那可是嚴上加嚴。

      我們的作業本中,哪怕是一個小小的錯誤,也逃不過她的“火眼金睛”。有一次考試,我突然想不起來“go”這個單詞,要不要加現在進行時,于是我就抱著僥幸的心理交了試卷。我本以為老師會忽略這個錯誤。她反而寫了將近四行的評價,告訴我錯在了哪個語法點上。不僅是我,她對其他的同學也一樣,這也讓我看出她是一個很敬業很負責任的老師。

      雖然她現在已經不教我了,但她依舊是我人生中,至少是我學生時代最重要的人之一。因為她讓我萌生了一個念頭:“我一定要學好英語!”

    我的老師英語作文14

      椒美人,是我們班上英語老師焦娟。為什么會擁有這樣一個“雅號”呢?椒,辣椒也,美人,美女也。呵呵,合起來解釋,就是說我們的焦老師是有著辣椒性格的美女呀。

      的確,焦老師很美。大大的眼睛,如一股清泉,似乎能洗滌人的心靈,白皙的皮膚,更加襯托出她精致的五官。著一身運動服,活脫脫一個運動健將,渾身都洋溢著青春的氣息;著一件民族風的長裙,活脫脫一個電影明星走出熒屏……

      很多同學都說“椒美人”人很好,那是肯定的,因為我親身經歷過。

      那時,正當夏季,焦老師給我們上早自習。太陽很早就升起來了,幾縷陽光射進教室,正好照在我的座位上,我受不了太陽的炙曬,只好用手遮著太陽。焦老師注意到了這點,便站在我的身旁帶著我們讀單詞,用她的身體擋住了本該照到我身上的陽光。

      就是這樣一個小小的舉動,讓我的心海泛起了狂瀾,焦老師就這樣在不經意間給予學生無私的關懷。

      椒美人也有生氣的時候,要不,怎么對得起“椒”這個雅號呢?

      早自習,焦老師給我們聽寫單詞,有幾個同學抄了小紙條作弊,被焦老師發現了,焦老師輕輕地警告了一句:“不要作弊,你們的基礎我清清楚楚……”可有幾個小鬼頭還在悉悉索索,焦老師又語重心長地說:“讀書是自己的事情呀,何必欺騙老師,欺騙家長呀!”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的腳步,焦老師大吼一聲:“太不愛面子了,連起碼的做人的道理都不懂,給我站起來……”頓時,和風細雨變成了暴風驟雨,焦老師辣勁兒一下子爆出來了,連珠炮似的話語句句嗆人,教室里彌漫著爆炒辣椒時的沖味兒,直到那些舞弊的同學低下頭來……

      這就是我們班的英語老師,怎么樣,是不是一個“椒”美人呢?

    我的老師英語作文15

      我要向大家講述的這個老師就是在四年級教我英語的王明亮老師。

      王老師個子不算很高,稍稍胖一點。滾圓的臉龐上嵌著一雙被眼鏡隔著的眼睛。大概是因為過度勞累的原因吧,年齡不很高的王老師頭上的頭發已經落掉許多了,幾縷“珍貴”的頭發均勻的分布在頭的兩旁。

      王老師是一個極具幽默感的老師,他講起話來總是能把對方逗得哈哈大笑。他給我上英語課時,我會覺得特別的吸引人。很喜歡他給我上的課。

      有一次,班上有個同學沒有完成作業,王老師把他叫到跟前對他說:“我們的作業很簡單吧?單詞兩遍。你快回去吧,按我們的原則來講,去寫四邊吧!”只見那同學瞪大了眼睛。王老師故作疑狀:“哎,我沒算錯啊。2×2=4嘛,說好翻倍的。噢,我知道了,你想寫8便是吧?”“不,不,四遍,四遍。”王老師話還沒說完,那同學就急忙說道。從那以后,很少有人不完成作業了。

      王老師給我們默寫單詞時用的也是這個辦法。第一次沒默過寫5遍,第二次10遍,第三次……等到了第5次還沒默過就該去辦公室了。這種方法還挺好用的。

      不止這樣,王老師總是花樣翻新,例如,讓同學當小老師什么的。反正,總是能正吸引我。

      王老師天天和那些淘氣的同學斗智,那時的生活有趣極了。現在,我又升到五年級了,王老師從我們學校調走了,我很想念他。但是,我必須要盡快熟悉五年級的情況,五年級的老師到底是什么樣子的老師呢?這我還不太了解,可真好奇啊!

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