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我選擇了堅強作文450字左右 我選擇了堅強作文450字六年級
日期:2023-03-07 05:48:04    编辑:网络投稿    来源:互联网
我選擇了堅強作文450字  關于我選擇了堅強作文有哪些呢?堅強是褒義的,是對人的贊揚,堅強是一種美德,堅強的人可以同時具有善良溫和禮讓寬容的品格。而一個善良溫和禮讓寬容的
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      關于我選擇了堅強作文有哪些呢?堅強是褒義的,是對人的贊揚,堅強是一種美德,堅強的人可以同時具有善良溫和禮讓寬容的品格。而一個善良溫和禮讓寬容的人,心中必定充滿著愛,他們默默承受與甘愿付出,也都發乎于心中的愛。下面是小編為您整理的我選擇了堅強作文450字,歡迎閱讀參考!

    我選擇了堅強作文450字

      我選擇了堅強作文篇一

      在我們生活中,堅強里也有著自信的一種概念在里邊。當我們要快失敗的時候應該選擇自信,當我們遇到困難時應該選擇堅強。我也發生過要選擇堅強的這種事情。那是發生在我讀四年級的時候,放學的時候我和我家院子里的兩個伙伴,他們是兩姐弟,大的是讀二年級,小的是讀一年級。我們三個剛走到河邊公園的道路上,有兩個男的'在我身后,我不知道。后來,有個身穿紅色T恤衫的那個人,一下抱著我的腦袋說:“你認識一小的xxx嗎?”(現在因為我記不住當時那個人在說誰,所以我用xxx來表示)。我說:“不知道。”和我一起放學回來的那兩個人,一直不敢來想方設法來救我,又怕被那兩個人來打他們,所以他們站在離那兩個男的距離有3米遠的地方。另一個身穿白色衣服的人又問我幾點了,我又想不能把手機拿出來,如果拿出來了,就會被搶。穿紅色衣服的那個人一直抱著我的頭,痛死了。我又想跑,可是下過雨,那條道上是濕的又滑,當時幾乎沒人在附近。所以我又沒有逃掉,就這么一直忍著。后來,我不知道怎么了,那兩個人無緣無故地放了我,他們又快速地跑了。我最后轉過身來看,原來有些人要路過這里,那兩個男的怕過路的人報警,所以就跑了。其實,后來我是很想哭的,因為那兩個人又給我增加了一些恐懼,讓我更加害怕。后來,我想著既然我是男孩子這又是小事,最后我還是沒有哭。無論我們遇到怎樣的困難,只要選擇了堅強,沒有解決不了的困難。

      我選擇了堅強作文篇二

      堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

      時間永遠凝固在2008年5月12日14時28分。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!

      這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。

      在一片廢墟之中,有一個感人事跡,永遠銘記在人們的心里。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個不規則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?

      不論經歷了多少風雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應該保持這樣一個信念:不經歷風雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生的道路上,不可能總是一帆風順,有許許多多困難在等待著我們。這時,我們應化悲痛為力量,選擇堅強。

      人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會發現另一片美麗的藍天。

      我選擇了堅強作文篇三

      在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

      文章內容是講著名音樂家安德列波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學習,成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強,又經過了不懈的努力,所以成功屬于了他。

      其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強,就可能創造奇跡。

      19世紀的海倫凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯系,她可以選擇墮落,在父母的養育下,長大,變老,直至死去。可她沒有,在莎莉文老師的教導下,她創造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創作,不斷練習,直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個世界,不停地創作,發表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳的名人,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?

      面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現,只有選擇堅強,才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!


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