初中周記400字（精選57篇）
時間飛快，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的初中周記400字，歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽今年28歲了，黑黑的頭發，圓圓的臉透著紅潤，眼角上不知何時爬上了幾道魚尾紋。
記得有一次我感冒了，母親一會兒喂我喝水，一會兒給我拿冷毛巾敷額頭，還時不時關切地摸摸我的額頭燙不燙。那一夜媽媽就沒有合過眼。
還有一次我的英語測試，因為我粗心只考了80多分，回家給媽媽簽名時，媽媽一看氣呼呼地說道：“你的分數是越來越低了！”媽媽給我講了一些失分的原因。
媽媽整天忙忙碌碌的，但她從不在我面前露出疲憊，任何困難都難不倒媽媽的。我的媽媽有個“雙面臉”，一張是溫柔、慈祥、喜笑顏開的臉；一張是嚴肅、冷酷的臉。她一會兒對我溫柔可親：“寶寶過來讓媽媽抱抱。”叫我受寵若驚。可一眨眼的工夫，臉上的笑容就全消失了。猶如暴風雨來臨，叫我不知如何是好。但是我知道她都是為我好。
很感謝媽媽對我的照顧和教育，媽媽我愛你！在這特殊的母親節，祝媽媽節日快樂！
初中周記 篇2很久以來，我一直想養一只寵物。比如：我想養鴿子，小白兔，小白鼠，或者是白鯨。可是，爸爸說：我是一個傷感的人。如果養不活，我會很難過的。因為，我四歲時，姨媽送給我兩條蠶寶寶。我很認真的養他們。可是，其中一條還是死了，我傷心的讓媽媽把它放到干凈的小盒里，讓媽媽把它埋了。爸爸說我傷心了很久，所以爸爸不贊成我養小寵物。
今天中午，我去買蜜蜂的小寶寶。結果我看到小烏龜，我怕蜜蜂難養，我就買了一種小烏龜。這只小烏龜殼上有幾只不規則的圈圈，頭小小的，身體黑乎乎的。媽媽說：“不好看。”可是我覺得它很可愛。一回到家，我趕快給它換了個大的玻璃瓶，給它到了一點水。還讓媽媽給它放了一點點肉。剛開始，它一動也不動，我好著急。一會兒，它終于升出頭來，還睜開了小小的眼睛。我很高興。我和媽媽說：“今天，小烏龜到我家了，我有自己的小寵物了。”
初中周記 篇3今天，媽媽給我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我是一個多么幸福的孩子。
故事講的是一個貧窮的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個衣著單薄的小女孩為了生計，她哀求著，希望有人能買她的火柴，到最后她只能點燃了火柴，在幻想中凍死街頭。
聽完這個故事后，我感覺很傷心。小女孩因為貧困很小就要給家里賺錢，她的要求不多，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，她能有錢去買東西吃。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要更加珍惜今天的幸福生活，因為和那個可憐的小女孩相比，我們都是超級幸福的孩子！
初中周記 篇4寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
初中周記 篇5我今天寫的周記是關于"做人"。老師經常說"做人"這兩個字。
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長河的的"一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價值，等于白活了。
那么怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發現沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。
初中周記 篇6一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
初中周記 篇79月28日星期五晴
今天，我在家里找了二十多顆“身強力壯”的綠豆，再加上適量的水，放在一個精致的罐子里。綠豆硬硬的，撒在水里是亮閃閃的，好像一顆顆晶瑩剔透的綠色翡翠泡在清澈的水里。
晚上，我正要睡覺時，無意中撇了綠豆一眼，發現綠豆寶寶們不知道怎么了，突然變大了兩倍。瞧！它們把它的綠襯衫都快要撐破了。
綠豆長“腿”
10月2日星期二陰
經過一番精心培養，綠豆寶寶們已經成功把那件華麗的“綠豆服”給撐破了，露出了它們白白嫩嫩的“肚皮”，好似芳齡少女的皮膚。我還發現在“肚子”中間，有一條細縫，從細縫中，長出了一條又細又長的大長腿，這條腿又白又嫩，在根部的地方有一點微紫；葉莖的下方，也有一點點紅，好似穿了一條彩色的絲襪。
綠豆寶寶長葉啦
10月5日星期五晴
今天，我一早醒來就飛奔去“看望”我的小豆豆們。突然，我發現他們都長出了葉子！葉片閉合在一起，好似含苞待放的花朵，葉子黃中帶綠。但總有兩、三個“急性子”已經迫不及待地舒展開了，呈現出葉子的形狀。
綠豆的葉子“寶寶”
10月10日星期三晴
下午放學，我把書包往沙發上一扔，便跑去觀察我的成果了。
綠豆在水里呆了幾天，都生“寶寶”了！這個“寶寶”，就是葉子。繃直了莖拉長，仔細看，那腿上長出了“許多”腿毛，摸上去，毛茸茸的，很舒服。莖變得透明，連接葉子的部分也變成綠色。
根長出了像樹枝一樣的觸須。葉片變成深綠，變的又硬又厚，葉脈更清晰可見，就像一個小迷宮。
啊！奇特的觀察課，我們應該學習綠豆那勇于闖搏的精神！
初中周記 篇8上次項老師布置一項作業，讓我們觀察植物，寫一篇觀察日記，我決定種大蒜，說干就干。
我提著花盆到外面挖土，媽媽給了我一顆大蒜，準備種蒜。我端詳了一下蒜，許許多多的蒜瓣"抱"在一起，像一個大家庭，我把這個團結的大家庭給破壞了——用手將蒜一個個分開，那一個個小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分開的大蒜一個個埋進土里，把蒜間露在外面，最后澆上水，我忙活了好陣子，總算完工了。現在就期待著我的大蒜快快長大吧!我時不時跑去看看大蒜有沒有長？但是并沒有。
過了一個星期，我走過去一看，蒜終于發芽了，它把泥土外面的蒜尖都頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。"哇!蒜終于破土而出了，他還探出了綠色的小腦袋，媽媽，你快過來看!"我興奮地叫道。
又過了兩天，我走過去一瞧，發現大蒜的綠芽變高了，我拿來尺量了量，居然長了三厘米，我大吃一驚："這長的也太快了吧!"這個時候媽媽走過來笑著說:"因為現在的天氣溫度較高，所以大蒜長得快。"哦哦，原來如此。看著大蒜的小芽變成了細長嫩綠的葉子，長得高的有三厘米的，矮的也有兩厘米，我心里別提有多開心。
又過了一天，我拿水壺去澆水，發現大蒜又長高了，其中一個蒜苗長得更高更綠了，其它幾個也不甘落后，都爭先恐后地長著。看著它們參差不齊的樣子，像小朋友們在比身高呢!一片片嫩綠的新芽，在陽光下伸展開來，好像在沖我微笑。
初中周記 篇9媽媽的辦公室窗戶上有一盆刺梅，媽媽十分喜愛這盆刺梅。
這盆刺梅高約十五厘米，寬約七厘米。刺梅長的郁郁蔥蔥，綠綠的枝丫下藏著幾朵紅紅的小花，仿佛在和誰捉迷藏一樣。
刺梅的葉子是橢圓形，在每根枝條的頭頂上，緊貼著葉子長出一根細細的嫩枝條，嫩嫩的枝條上冒出兩個至四個比綠豆還要小的花苞，花苞從內向外逐漸變大，待伸展開來就裂成了兩邊的四個花瓣，兩邊的花瓣由青黃色逐漸過渡到粉紅到最后的大紅，而中間琥珀色的花蕊就顯現出來了。盛開的刺梅花遠遠望去既像一粒粒的紅寶石，又像一簇簇小火苗，走近一看確更像是小姑娘不高興時嘟囔著的小嘴唇，當枝頭上所有花苞都張開的時候，屬于她們的紅雨傘就更加漂亮了！
你們可不要因為她的美麗可愛就伸伸手，往往越漂亮的東西越危險，刺梅也不例外，刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺，當你想要去摘花的時候，一不小心就會被她下面的刺扎傷。
刺梅也有“弱點”那就是她的花莖，他的花莖十分脆弱，你只要稍微用力下，花莖就會被掰斷，露出肉肉的截面，因此刺梅又準備了保護自己的另外一件武器──粘液，只要花莖被掰斷，截面端口就會分泌出粘液，有小蟲落在她的截面上準備吃的時候，就會被粘液牢牢地粘住，成為刺梅花的“肉盾”。
說了這么多你們一定認為刺梅一定很嬌貴吧，其實她一點也不嬌貴。媽媽告訴我，刺梅栽種很簡單，只要剪下一段刺梅的枝干，扦插在花盆里，過段時間就她就會自己長出根來，你就可以得到另外一盆刺梅花了。同時，刺梅在平時不需要多的養分和水，可以在惡劣的環境下也可以能夠生長。我也要學習刺梅這種剛強的精神。
初中周記 篇10今天我向媽媽要了幾個蔥頭，找來一個罐子，把小蔥頭放放了進，再埋上土，澆上水，盼望著小蔥頭能快快生根發芽，快快長大。
10月10日 星期四 晴
今天我來瞧一瞧蔥頭有沒有發芽，呀，小蔥頭今天探出了一個小小的白腦袋，看著小蔥苗那小小的嫩芽，我高興極了，趕緊給小蔥苗澆上水，生怕它渴著。如果你仔細觀察，會發現小蔥頭就像一個縮小版的白色牛角，再靠近聞聞，還感覺好像有一股清香味。我拿來尺子一量，哇！小蔥苗一天就漲了0。7厘米，真是讓人驚訝！
10月15號 星期二 小雨
又過去好幾天了，不知我的小蔥苗長成什么樣了？呀！今天小蔥苗換發型了——綠針頭，遠遠看上去就像一根針插在泥土中間，鋒利無比。我又用尺量了量，哇！小蔥苗已經長到3。5厘米了，在這短短的幾天時間里都長了2。8厘米了。
10月20日 星期日 陰
今天我又來觀察我的小蔥苗，呀，今天的蔥頭又長高了許多，像一把倒插在泥土里的綠劍。這時我腦海里浮過一個好奇心——如果把蔥苗剪了，那它會不會枯萎呢？為了滿足我的好奇心，便剪下一根蔥苗的頭，我聞了一下，呀，一股刺鼻而又新鮮的味道撲鼻而來，有點像韭菜味，又有點像蚊草的味道。如果再你仔細觀察，就會發現剪掉的根部有點發紅，就像在流血一樣，看的我一陣心疼！這時我再用尺子量一下哇，都已經有8。7厘米了，比之前又漲了5。2厘米了。
我把裝有小蔥苗的罐子放在書桌前，遠遠看上去就像一個穿著綠色軍裝的軍人在站崗呢！
今天奶奶用我種的蔥來燉蛋，我吃了一口啊，真香！因為我吃到了勞動帶來的喜悅的味道！
初中周記 篇11周老師為我們布置了一項作業——就是每人種下一粒春的種子，每天觀察，詳細記錄。
第一天，媽媽把泡好的快發芽的黃豆交給我，我小心翼翼地將它們放在花盆旁，拿起鏟子，在花盆里挖了一個個的小坑，然后，把一粒粒的黃豆放在小坑里，再把土松松的蓋上，我又拿起小水壺接滿了清澈的水，給黃豆寶寶睡前洗個澡，好期盼黃豆寶寶快快醒來。一切準備停當，我把它們放在了光照好的窗臺上，我好期待。
第二天，我照樣給它澆水，但還是老樣子，我嘴里不停地叨叨著，“小豆苗，快醒來吧，快出來和我一起呼吸新鮮空氣吧”。
第三天，我又站在窗臺前，陽光好好的照在花盆里，豆寶寶們好像進入了深睡眠，依舊沒有任何動靜，就像陽光浴催眠了它們。
第四天，我又該給它們澆水了，我睜大眼睛仔細盯著花盆看，好像豆寶寶們將要呼之欲出了，土松動了，土裂開了一條縫，我驚喜萬分，豆寶寶們將要誕生了。
第五、六天的清晨，我猛的看見一個小豆苗已經破土而出了，重重的豆瓣頭升的高高的，頭頂是青綠色的，就像是它的滿頭綠發沒有展開似的。我好興奮。
第七天，我再去看它們，豆寶寶們好像商量好似的，已經你追我趕的陸陸續續的都長出來了，嘿嘿，它們長的都是一個樣，細細的桿重重的頭，就像路邊的路燈似的，站在路兩旁。
哈哈，我的豆寶寶們已經在我的期盼中成功蘇醒并慢慢長大。
這一天，我又觀察它們，豆寶寶們已經吐出了小嫩葉，變成了小豆苗了。嫩嫩的、翠綠的葉子夾在金黃的泛著青的豆瓣中間，可愛極了，漂亮極了。我的心情也舒暢極了。
這就是我的小豆苗，你的呢？
初中周記 篇12草莓苗正斜著身子，倚在花盆邊上無精打采的躺著，沒了水分的土壤也變成了一塊塊硬邦邦的土塊。
呈愛心形的葉子失去了水分，變成了棕黃色的枯葉。葉子卷在了一起，風一吹，“沙、沙沙”，枯黃的葉子互相摩擦，發出了一陣刺耳的聲音。我看著可憐的葉子，輕輕撫摸著它們，“咔、咔”這聲音仿佛在告訴我，它很容易在一不小心的時候被弄碎。
一根長長的莖向盆外伸去，它的身上布滿了黑色的“斑點”，彎著身子“躺”在花盆的邊緣，從不抬一次頭。我將這根莖輕輕抬起，那僵硬的身子依然彎曲著，十分冰冷。
那雪白的花瓣現在變成了棕色的枯萎花瓣，那淺綠色的花蕊也變成了淺灰色。有一顆草莓的莖部已經像枯樹枝一樣全身發黑，只剩幾根纖維將草莓掛在枯枝上，一碰就不停地搖晃，好像馬上就會掉下來一般。
為草莓遮風擋雨的小傘也沒力氣抬起頭來了，邊緣發灰的葉子也低著頭，風吹來，它們使勁搖著頭，似乎想把失水時的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小樹苗，那可不像現在這樣毫無生氣，而是一副生機勃勃的景象。
心形的葉子聚在一起，一根根莖上長滿了白色的短毛，摸起來特別舒服。深綠色的.葉子在燈光下發出閃閃亮光，十分耀眼。雪白的小花兒爭著綻放，而綠色的果子也伸出頭來。一些綠色的草莓脫下了白色的大衣，露出了粉色的臉蛋。
我將僵硬的草莓果實輕輕抬起，可草莓卻硬是將我的手往回頂，似乎仍然對我心懷怨恨。“對不起，我不該忘了給你澆水，從今天起，我一定會對你負責的。”我默念著。
我邊想邊給它澆上了一壺水，“它是否會重獲生機呢？”
初中周記 篇13今天曾老師給我們說雞蛋能在鹽水里飄起來，我不信回來做了個實驗。
我先拿出一個塑料杯和生雞蛋。開始了，我把杯子里裝滿水小心翼翼地把雞蛋放進杯子里，只見雞蛋一下沉到了杯底。然后，我往杯子里慢慢加鹽。
我加著加著發現雞蛋就像沉入河里的大石頭一樣，一動不動的躺在杯底。而鹽呢，他已經在杯底鋪了一層厚厚的雪了。于是我問爸爸：“爸爸曾老師說的會不會是假的呀，我加了很多的鹽，雞蛋一點兒也沒有飄起來啊？”“你傻呀”，爸爸又用他那口頭禪來對付我，“你要把它攪一攪，把鹽化開啊”。原來是這樣，我拿幾筷子開始慢慢的攪動，瞬間杯底的雪花，就像遇到了龍卷風飄到了空中漫天飛舞著，慢慢的水變得有點兒渾濁了，雪花和水已經完全的融為一體了。突然我發現雞蛋好像往上升了點。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了幾勺鹽攪了攪，這時雞蛋就像沉入海底的潛水艇緩慢的往上升。
這時我想，我如果繼續加水加鹽又會怎樣呢？我往杯子里又加了些水，雞蛋立馬又像石頭一樣沉到了杯底。我又繼續加鹽，這時雞蛋又像潛水艇一樣往上升，我不停地加，潛水艇不斷的往上升，終于浮出了水面。
但是我的問題來了，為什么雞蛋能在鹽水里漂呢？我在網上找到了答案，因為水是由比重的，我們在水中加鹽時增大了水的比重。當增大到一定值時，水的比重等于雞蛋的比重時，雞蛋就會學浮在水中。水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就會浮出水面。難怪要一直加鹽呢。
今天做了這個實驗證明，曾老師說的是真的。科學的世界真是太奇妙了。
初中周記 篇14我家的露臺上，有一株爬山虎。說來也奇怪，這株爬山虎是隔壁家的爺爺種的，不知不覺中，就爬到了我家露臺的墻壁上，遠遠看去，光禿禿的墻壁披上了一件綠油油的新衣裳，真是好看。
我走到墻邊，仔細觀察起爬山虎的葉子。爬山虎的葉子分成三瓣，好像鴨子的腳掌，葉子表面布滿了細細的葉脈，周圍是一圈細細的小鋸齒，摸上去有點粗糙。
爬山虎緊緊地貼在墻上，我試著用手把它拉開，發現還挺不容易。這些葉子為什么能緊緊地貼在垂直的墻壁上，不會掉下來呢？好奇心驅使我扒開葉子，啊！我發現了爬山虎的秘密。原來，葉子后面的枝條上伸出了一個個細細的“爪子”，每個“爪子”頂端又長出了幾個一平方毫米大小的小吸盤，就像壁虎的爪子一樣，牢牢地吸在墻壁上。正因為這樣，爬山虎的枝葉才能一直往上生長，怪不得人們又把它叫做“爬墻虎”呢！
爬山虎不僅頑強，而且形態萬千。陽春三月，一片片嫩葉在明媚的陽光下舒展著身體，煥發出勃勃生機。盛夏時節，爬山虎開出了幾朵橘色的小花，把墻面打扮得更加美麗。深秋時分，葉子變得紅黃相間，上面還布滿了密密麻麻的小斑點。寒冬臘月，所有的葉子都被風吹落了，只有細細的枝干還堅強地挺立在墻壁上。冬去春來，枝干上又冒出一個個綠色的小腦袋，盡情地呼吸著春天的氣息。
看到爬山虎一年四季的不同姿態，我想：如果有一天，植物學家能夠培育出不同顏色的爬山虎，種在世界的每一個角落，我們的家園一定會更加絢麗多彩。
爬山虎雖然沒有芬芳迷人的花朵，但它可以綠化環境、減少噪音、降低室溫，有著強大的生命力。在我們的學習和生活中，不正是需要這種勇于攀登，永不放棄的精神嗎？
初中周記 篇159月29日 星期日 晴
今天我正在幫媽媽剝洋蔥，突然發現洋蔥底部有一些白色的東西，我以為是白色的小蟲子，趕緊把洋蔥一扔，叫媽媽過來。媽媽拿起洋蔥一看，原來是放洋蔥的籃子里太潮了，洋蔥生根了。
于是，我好奇地問媽媽：“洋蔥什么情況下才可以生根呢？”媽媽笑著告訴我：“它在溫暖和潮濕的地方就能生根，洋蔥不但可以生根，還可以長出小蔥呢。”我興奮地大叫道：“太好啦！我今天就要種洋蔥！”
我找來一個小碗，盛滿水，把洋蔥放在碗里。對著它說：“快快長大，長大后你就能變成‘參天大蔥’了。”
10月1日 星期二 晴
今天，我欣喜地發現洋蔥長出了一點點白色的根，蔥頭也開點口了，
媽媽說要讓洋蔥長的快些就要把它放到太陽底下曬曬，我趕緊把洋蔥搬到了陽臺上。期待著洋蔥快快長大！
10月3日 星期四 晴
今天，我發現從紫紅色的洋蔥頭上鉆出了幾個白嫩白嫩的小芽芽，她像個害羞的小姑娘一樣四處張望著。根也長長了些，我好高興，給洋蔥換了水，讓它吃飽了能長得再快些。
10月5日 星期六 晴
小白嫩芽兒慢慢地長高了，
身上的衣服也變成了嫩綠色。我用手輕輕一按，
芽尖兒還挺扎手的。洋蔥的口開的更大了，又長出一根嫩綠的小芽了，昨天長出的那根芽今天變的更長了些。我又給洋蔥換了水。
10月8日 星期二 晴
這幾天天氣很晴朗，我把洋蔥放在陽臺上，天天給它換水。有了充足的陽光，小洋蔥長的更高了。在紫色的洋蔥頭上長出了一顆顆翠綠的小蔥，下面的根部像老爺爺的白胡子一樣又密又長了。整個洋蔥的顏色是那么新鮮，讓人看著非常舒服。
我越來越喜歡我的“參天大蔥”了！
初中周記 篇16今天早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗，從中發現蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費了我老半天時間還沒找到。可是，“功夫不負有心人”，終于我在一個濕漉漉墻角找到了它。“唔，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進去，并在玻璃小盒里滴幾滴水，保持濕潤，然后帶回去做實驗。
我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動也不動，理里也不理我。我想，看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過后，我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實驗：為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去問在客廳看報紙爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說：“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線，其實那是粘液干了的痕跡。”“哦，原來是這樣。”我高興地說。
其實，大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考，總會發現其中奧秘。
初中周記 篇17我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學習成績名列前茅，總是讓老師和同學對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個陽光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的。”我二話不說，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準備去購物你去嗎？”弟弟一本正經的說：“我不去，我要照顧小鳥”。
一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。
初中周記 篇1810月3日 星期四 晴
我家養了三條可愛的小金魚。它們的眼睛是凸出來的，像一對黑色的玻璃球晶瑩剔透。它們的嘴巴一張一吸，好像是在向我們要食物呢！它們的鰓像兩只小貝殼，一開一合的，尾巴像張開的剪刀，有的時候好像在咔嚓咔擦，把魚缸里的水剪出了一個個大的波紋。它們全身一共是六個鰭，分別是一個背鰭和尾鰭，還有兩個腹鰭和胸鰭。它們的顏色金燦燦的，真美呀！
10月4日 星期五 晴
今天早上，我給小金魚們喂了一點魚食。一開始，它們沒有發覺，過了幾秒鐘，它們慢慢地游了上來，然后便開始享用著它們的早餐可是過了一會兒有一只小金魚把吃進去的一顆魚食吐了出來，又吃了進去。我問媽媽這是怎么回事，媽媽也不知道。我想它應該是不好吃才吐出來的吧！但如果不好吃的話它又為什么又吃進去呢？會不會是太大了，它一口吃不進去，才這樣的吧！
10月5日 星期六 晴
今天我看見一條小金魚的尾鰭下面有一條細線一樣的東西，我問爸爸那是什么，爸爸說那是金魚的排泄物。我想那金魚拉不拉尿呢？我馬上上網查了一下，才知道原來魚原來是不拉尿的。那這又是為什么呢？是因為魚沒有腎，只有肛門和繁殖孔，所以不會拉尿。
10月6日 星期日 晴
今天晚上，我發現我的小金魚們都一動不動的，想死了一樣。但它們都沒有翻肚皮。我悄悄地走了過去，它們沒有反應。我又敲了一下魚缸，它們都紛紛逃竄起來。還好它們沒有死。那為什么它們都一動不動，還睜著眼睛呢？我問了一下媽媽，媽媽說其實它們在睡覺。啊！什么？睡覺？不可能吧！那它們又為什么要睜著眼睛呢？我又問媽媽。媽媽耐心的告訴我，它們一直都睜著眼睛是因為它們沒有眼瞼。哦！我終于明白了！
初中周記 篇19螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認真的時候，媽媽總說，“你看螞蟻，它們堅持不懈的精神多好，你難道還不如一只螞蟻”？我想小小的螞蟻到底有什么了不起。
放假了，這天沒什么事，我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方，倒要看看它怎么堅持不懈？我拿了一塊餅干跑下樓，找了一個樹蔭下的螞蟻窩，把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方，蹲下來仔細觀察，我想天下沒有免費的午餐，得給它們增加點難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠處還有別的出口，那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發現洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運動，很快就開通了一條很小的出孔，這時別的螞蟻已經發現了那塊餅干，它們在餅干周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然后，很有組織的開始分工，有的回窩里搬兵，有的已經上到餅干上開始工作，還有的像衛士一樣站在周圍防護。
窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來，真像下了命令的士兵一樣，一排排整齊的向目標行進，圍著餅干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計餅干對它們來說確實太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點，經過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略，開始有小的餅干碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅干這么快就被分解開，一看這個方法好用，它們馬上就都用這個方法，碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬，大塊的三四只螞蟻，更大的七八只螞蟻一塊搬，不一會餅干已經缺了一個角了，照這樣我看要不了一會就把餅干分完了，
我看著它們，感到無論干什么事只要堅持不懈，像螞蟻一樣，學習它們這種精神，多大的困難都能客服。
初中周記 篇207月11日，媽媽同學送了我一個紅色的盒子，里面裝滿三分之二的沙子，中間還埋著四個甲魚蛋，媽媽說這是甲魚寶寶的孵化屋。
我開開心心地提著它回到家后，為了目睹下甲魚蛋長什么樣，小心翼翼地把它們一一挖出來。哦，原來甲魚蛋是這么圓圓的，白白的，仔細一瞧還發現，每個蛋殼上都有一個處偏黃色部分叫植物極和白色部分叫動物極。
欣賞完甲魚蛋后，我按盒子外標簽說明，重新把甲魚蛋一一分開埋入沙子中間，其中要把甲魚蛋的偏黃色部分(植物極)朝下，這樣甲魚寶寶就能安心孵化了。
孵化甲魚寶寶的溫度要在28到34度，不要放在空調房或太陽下暴曬，要放在空氣流通的地方。如果沙子有變干現象，就要及時噴點水，以保持適當的濕度。
這段時間一直觀察都沒怎么動靜，直到7月28日下午，突然發現兩只甲魚寶寶出來了，好可惜沒能看到它們破殼而出，喲，一只伸著腦袋想往上爬，另一只卻裝到沙子底下，不讓人發現，跟沙子顏色相近，不仔細還真看不出來，真是兩只有趣的甲魚寶寶。
我小心翼翼地把好可愛的甲魚寶寶抓到手心上，甲魚寶寶的四只小爪子就四處亂動似乎想逃跑，于是我就趕緊放進魚缸里，再放上幾塊石頭給它們爬爬，經查詢剛孵出的小甲魚還不能吃東西，要在兩天后才能給它們喂食，可以給它們吃點細小顆粒的蛋黃。
兩天后，又一只甲魚寶寶出來了，當我想看看最后一只是否快破殼出來時，卻找不到那只蛋，好像也已經破殼而出，在沙子里翻個遍卻沒找到那只甲魚寶寶，難道是它爬出去逃跑了，在旁邊找了好久也沒見它的蹤跡，真是奇了怪了，會跑哪去呢？
三只可愛的甲魚寶寶，你們吃了蛋黃要快快長大哦。
初中周記 篇214月14日 天氣：晴
我們家的陽臺上有很多漂亮的花，一天，媽媽給了我幾片葉子，讓我種到花盆里，便好奇的拿過來一看，原來葉子呈橢圓形的，厚厚的，邊緣似波浪，我想這是什么花呢？于是我把他們全放進了一個漂亮的大花盆里，輕輕的插進土里，給它澆水時，滿懷期望的等待著。
4月18日 天氣：晴
過了兩天后，我放學回來寫完作業就去看我種的花。我一看不禁呆住了，原來葉片底部冒出了兩個小葉芽，嫩嫩的黃綠色，似三角形，一片接一片，像個微縮的小森林似，但是有兩葉子枯了，我沒管他繼續給花澆水，當我再次過來看它發現另外幾片葉子也枯了，媽媽說過枯葉要剪掉，會有更多的新葉張出，少澆水多曬太陽，這是多肉植物，我牢牢的記在了心里，把它們放到花架上讓它們充分的沐浴在陽光下。
4月22日 天氣：晴
今天可是個大好天，我種的花也已經長出許多花苞來了，真像個桃子啊！我快樂的手舞足蹈仔細地端詳著花，好像在哪里見過，對了，這就是長壽花，我開心的手舞足蹈，開始觀賞長壽花：長壽花的花朵偏淡粉色，一層一層的小花瓣緊緊的包在一起，像個小圓球。
4月26日 天氣：晴
今天發生了一件讓我心情大好的事，長壽花開花了！我回到家里看到燦爛的花朵就開心極了，長壽花從花苞到盛開的過程，有整整一兩天時間，花瓣慢慢的往外張開，直到雄蕊和雌蕊露在外頭才停止，我驚呆了，花的雄蕊有那么多，似一群站立的小士兵守護者自己的花園，深深的呼吸一下，有著淡淡的芬芳，種花的樂趣可真多啊！
初中周記 篇22說到螞蟻，每個人都一定很熟悉。螞蟻是昆蟲世界中最團結的昆蟲，但是有些人可能會說它們很虛弱，什么也做不了。事實上，他們強壯有力。那么螞蟻能做什么呢？讓我們去看看。
螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵。它的小身體似乎是由三個小黑球組成的。頭上有兩條長長的觸須，圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼，還有一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來。每條腿分成四段，非常可愛。
那天我正津津有味地吃著面包，一小片面包不小心掉到了地上，引來了三四只螞蟻。然后我對自己說，“切，就他們，想把面包舉起來，等100年！”我在心底輕蔑地想著，但我控制不住好奇心，繼續觀看。
我看見螞蟻們左右轉了一會兒，好像在研究如何把美味的食物帶回家。過了一會兒，我看到一只螞蟻跟著自己的腳步向蟻群爬去。我跟著螞蟻，快速跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了巢里。幾乎幾分鐘后，一只大螞蟻出來了，后面跟著小螞蟻。我認為他們應該是螞蟻部隊！我看見他們以一種強大的方式飛奔過去，不一會兒，面包就像一條腿一樣向蟻巢跑去。哦，天啊！我驚訝地張開嘴。我不敢相信自己的眼睛，后悔自己輕易做出的判斷。
但我就是不明白螞蟻是如何找到回家的路的？我很困惑，所以我向電腦尋求建議。據說螞蟻會分泌一種香味。他們依靠這種香味找到回家的路。這時，我心中所有的疑惑都被解決了，我突然意識到我不得不說：“所有人的心都團結了，山在動！”
這個世界充滿了知識。生活中到處都有許多有趣的現象。只要你仔細觀察，你肯定會得到很多收獲和經驗。
初中周記 篇23媽媽辦公室的窗戶上有一盆花椒。媽媽非常喜歡這盆花椒。
這盆花椒高約15厘米，寬約7厘米。刺梅生長茂盛。在它綠色的樹枝下藏著幾朵紅色的小花，好像在和某人捉迷藏。
刺梨的葉子是橢圓形的。在每根樹枝的頂端，一根細樹枝靠近樹葉生長。嫩枝上出現兩到四個比綠豆小的芽。花蕾由內向外逐漸變大。當它們伸展時，它們在兩邊分裂成四片花瓣。兩邊的花瓣從青色逐漸過渡到粉紅色，最后變成紅色，而中間的琥珀色花蕾出現了。從遠處看，盛開的梅花看起來像紅寶石和小火焰簇。走近時，更像是小女孩不開心時小聲嘀咕的小嘴唇。當樹枝上所有的花蕾都開放時，屬于它們的紅色雨傘就更加美麗了！
不要僅僅因為她美麗可愛就伸出你的手。東西越漂亮，就越危險。荊棘梅也不例外。荊棘梅的樹枝上有秘密武器——尖刺。當你想摘花時，你會被她下面的荊棘刺傷。
刺梨也有一個“弱點”,那就是她的花莖。他的花莖很脆弱。只要你施加一點力，花莖就會被折斷，露出果肉的橫截面。因此刺梨準備了另一種武器來保護自己——粘液。只要花莖被折斷，橫切面就會分泌粘液。當蠕蟲落在她的橫截面上并準備吃的時候，它會被粘液牢牢地粘住，成為刺梨的“肉盾”。
經過這么多的談話，你一定認為慈眉一定很精致。事實上，她一點也不脆弱。我媽媽告訴我種植刺梨很簡單。只要剪下刺梨的一根樹枝，把它種在花盆里。過一會兒，她會自己生根發芽。你可以再買一罐刺梨。同時，刺梨平時不需要太多的營養和水分，可以在惡劣的環境中生長。我也想學習刺梅的堅強精神。
初中周記 篇24這幾天，天氣都不好。
前天的時候，我和朋友們去公園玩。
天灰灰的，刮著大風，我和好友分手后，路上只剩下我一個人。可能是由于天快黑了，感覺很冷，耳邊時時傳來樹葉嘩啦拉的聲音，格外刺耳。此時，我看見了它。
它低著頭，坐在路旁，身上被幾個小孩弄濕了，身體沒有發抖，卻在可怕地搐動著，這真是我見過的最奇怪的狗了。我上前用最快的速度趕走了那幾個干壞事的小孩。
“哈嘍，你怎么了?”我輕輕的喚著它。
它無動于衷，不叫，也不退，身體仍在可怕的搐動著。我的腎上開始分泌，鼓勵著我走向它。今天路上好靜，沒有車，沒有人，只有樹葉緩緩的飄落下來。
我蹲在它身旁，撫摸著它，告訴它我沒惡意。它并不逃走，也不抬頭。天黑了，我快要看不清它了，今天天氣很冷，我不想讓它在挨凍，可是它卻不肯跟我走，我只好拉著它的脖子，把它帶到過道里。
我終于聽到它的聲音了。它瘦小的身體搐動著，是因為它在啜泣。那種哭聲，是我聽過的最悲哀、最痛苦的低吟聲，聲聲都撞擊著我的心靈。
“你為什么要哭泣?”當燈光照在它的臉上時，我愣住了，我不由自主的流出了眼淚，淚水在我的臉上滑落，滴入它緊閉的雙眼中。原來它瞎了!它瞎了，整個眼睛都已潰爛!是誰弄得?是誰弄得?
我的心再度碎成一片片了。它瞎了，要如何生活?而我又能怎么做呢?我轉身，離開了它，并沒有回頭;我感覺我的淚水在不斷地落下……
不如讓風刮著，樹葉打在它的身上，也許可以讓失去雙眼的它早日離開這個世界。樹葉雖小，打在它身上，應該是十分痛的。而我想它此刻身體的痛楚怎么也比不上心里的痛吧!
初中周記 篇25冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。太陽那紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，像母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，綠油油的小草弟弟偷偷地從土里鉆出小腦袋來，在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，是那么絢麗奪目。農民伯伯們種的油料作物——油菜花也開放了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜、不辭辛勞地給油菜花授粉。一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在美不勝收！
在樹林里，許多小鳥在自由自在飛翔著，還不時唱出優美動聽的曲子。和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，原來是一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！
春天的雨是柔和的。只見春雨在竹葉上跳動著，那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空怎么是五顏六色的、令人眼花繚亂的呢？原來是孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏自由自在地飄舞著，飛升著，這是多么使人心曠神怡的景象啊！
春天真美啊！春天的一切都顯得那樣生機勃勃，讓我們用心去感受大自然的美景吧！
初中周記 篇26周五下午的第二節課，我們班正在進行緊張的英語測驗。楊老師急沖沖的走進教室，她讓大隊委和參加小導游的成員集合。聽說要去學校的水榭看放魚，我們幾個開心的跳起來。
學校的水榭是效仿中山陵水榭的縮小版，坐落在桂山腳下，這里小橋流水，亭臺樓閣，妙趣橫生。是我們校園48景之一。也是我最喜歡來玩的地方。
來看放魚的同學真多啊！1—3年級的同學被安排在湖心亭的長廊上看放魚，4—5年級的同學跟我們隔湖相望。我找了個絕佳的位置站好，這才發現，平靜的湖面上映照著藍天、白云；清澈的湖水倒映著小橋、樹林；處處顯示著安靜祥和的氣氛。
林校長簡單陳述了安全常識教育后，放魚活動就開始了。我看到幾十個鼓鼓的大袋子從面包車上被卸了下來。老師們七手八腳的齊上陣，很快就把混合著水的魚倒進了一個大桶里。
林校長抓起一條紅黑相間的大魚，雙手托著送到了湖邊，慢慢的放了下去。魚兒一個優雅的擺尾，隨即落進湖里，平靜的湖水立刻蕩起一圈圈大大的波紋。
隨后，越來越多的魚都融進了水榭這個大家庭。平靜的湖面沸騰了，魚兒在新的環境里非常好奇，一會兒游到這里，一會兒游到那里，還有幾條徑直的朝著我游來，我開心極了。
我看到其中有一條魚足足有40厘米那么長，穿著金色的鱗，特別美，它的身后還跟著2條白中帶著黑點的金魚，像是在隨時保護它的侍衛。
我想它一定是金魚世界里的大王。以后有了這些魚來陪伴我們的學習生活，我想想都覺得興奮。
可惜，我們站的位置只能看，不能動手，要是我們也可以親自放魚該多好啊！
初中周記 篇27說到螞蟻，大家肯定都很熟悉。螞蟻是昆蟲世界里最團結的昆蟲，但有人會說，它們很弱小，什么都不會。事實上，他們很強大。那么螞蟻的能力是什么呢？我們去看看吧。
螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵，他的小身體似乎是由三個小黑球組成的；頭上有兩條長長的觸須，圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼，一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來，每條腿分成四段，很可愛。
那一天，我正津津有味地吃著面包，一小片掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我對自己說：切，就他們，要把面包舉起來，等到100年后！我心里輕蔑地想，卻控制不住好奇心繼續看。
我看見那些螞蟻向左向右轉了一會兒，好像在研究如何把美味的食物搬回家來綴。過了一會兒，我看見一只螞蟻跟著他的腳步來到了蟻群。我跟著螞蟻，飛快地跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了鳥巢。幾分鐘后，一只大螞蟻出來了，后面跟著小螞蟻。我覺得他們應該是螞蟻軍！我看見他們氣勢磅礴地飛馳而過。不一會兒，面包就像一條長腿一樣跑向了鳥巢。啊！我驚訝地張大了嘴，不敢相信自己的眼睛，后悔自己的輕易判斷。
但是我就是不明白螞蟻怎么找到回家的路。我看不懂，就找電腦咨詢。據說螞蟻會分泌一種香味，它們在這種香味的指引下找到回家的路。這時候我心里所有的疑惑都解決了，我突然意識到我忍不住說了一句“全民皆團結，泰山移！”
一切都是明了的，有學問的，生活中處處都有很多有趣的現象，只要仔細觀察，一定能獲得很多收獲和經驗。
初中周記 篇28今天，我仔細觀察了我家的小狗：安妮。
它長著一雙水靈靈的大眼睛，賊溜賊溜的，可愛極了！當我們吃東西的時候，它就會用祈求的眼神看著我們，好像在說：“給我一點吃吧！我好餓啊！”每次，我都會情不自禁的把飯丟給它。
它還長著一雙大大的招風耳，靈敏極了！每當外面有人敲門的時候，它總是第一時間跑到門前，大聲直叫，就像我們家的小門鈴。最有趣的是，有一次，安妮在陽臺上吃飯，正在洗衣服的洗衣機忽然 振動了起來，嚇得它汪汪直叫，又蹦又跳，直到媽媽說：“安妮，不要怕！”它才平息下來。每當我們從外面回來，一開門，它準會守在門口，圍著你又蹦又跳，搖頭晃腦的直叫。可能表示歡迎我們回 家吧！
它還長著四只可愛的小腳。每當你跑起來時它就會跟真你飛快的向前奔跑。每個星期天晚上，我和我的爸爸媽媽帶著安妮去跑步，當媽媽發號司令：“預備跑！”時，安妮就飛快的跑起來。有時候， 我們都追不上它呢！
它還長著一只小巧玲瓏的短尾巴。當它高興的時候，尾巴就會豎得老高老高的，當它不高興的時候，尾巴就縮到身子里了。
再給你們講一件有趣的事情吧！
有一次，我們和安妮到樓下小區散步，一不留神，就看不到它了。我和爸媽著急的四處邊叫邊尋找。突然，安妮出現在了院子外的馬路邊，一動不動的望著我們，好像在說：“我在這兒呢！”我們喜 出望外，連忙招手讓安妮從柵欄縫里穿進來。我緊張的心情很久才平靜下來。回家前我和媽媽還叮囑了它一番：以后不要亂跑！
這就是我家的安妮，一只可愛、淘氣又機靈的小狗狗。
初中周記 篇29每個人都要相信自己，做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光，那么那個人就不再是自己了。
有一個人從來不在乎別人怎么想。她只為自己的目標奮斗。當別人嘲笑她，諷刺她時，她選擇不在乎，但還是更加努力把那些事情做好。后來她成功了，成了最有名的人。還有一個人，他從來不邋遢，即使走在街上，他還是那個樣子。他相當有名。當他走上街頭時，沒有人會認出他。他在路上走的時候被描述成乞丐，但他只是微張著嘴說。可惜你連乞丐都不如。后來，當這個人發現自己如此出名時，他開始后悔了。最后，他是個聰明人，擅長辯論，很出名，但是有人很嫉妒他。有一天，他在路上遇到了那個人，那個人趾高氣揚的說，擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開，說：“我給好狗讓路。”。那個人很生氣，但他不能爭辯，所以他不得不生氣地離開。
對于這樣的人，我們或許可以忽略甚至無視他們。其實做自己很好，比他們強多了。所以讓我們一起努力，做好自己，不要被別人左右。
初中周記 篇30嗨，你好。六年的你還好嗎?深夜我寫下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著多年以后的自己是怎樣的?也許那時候我會是一個較有名氣小作家：也許會是一個小歌手：也許那時候的我會彈得一手好琴，會走上領獎臺。也許是因為那時候的我幻想太多，現在的我只是普普通通的中學生，像大多數的孩子一樣，我愛做夢，愛幻想。可是又不得不接受生活給我的現實，我的生活很簡單，和大多數的中學生一樣，學校-食堂-家。三點一線的跑，盡管再累再無趣，至少很充實。
你呢?我不會再像以前你那樣迷戀電視，迷戀游戲機，迷戀冰激凌;也不會想一起的你一樣周末有大把大把的時間出去瘋玩。現在我要學習，要參加學習班，要做習題，要背書。你知道嗎?我好羨慕以前的你，沒有學習的壓力，沒有升學的煩躁，沒有父母的嘮叨。
現在的我總愛回憶，當年那個不服輸的自己，我相信幸福在終點等著我和你，我遇見了好多人，也完成了好多事。有一天我終會老去，回過頭來想想，我沒有對不起當年那個不服輸的自己。
我想說，我很想你，六年前的自己!
初中周記 篇31秋，是美的。
豐碩的果實，寧靜的野草，悠悠的閑云，澄凈的天空，構成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風今又是，換了人間!
秋，美在淡泊。從那澄明萬里的長空，到悠閑淡遠的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風，都擁有秋的平淡與和諧。
秋，美在充實。從歸根落葉，到草間秋蟲;從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳地找到歸宿。她，有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢，一幅動人的畫卷，一種深沉激動的成熟之美。
風把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預示著重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹葉在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意，那寧靜的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韻，都體現得淋漓盡致。
這是秋的藝術!
初中周記 篇32秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……
綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發亮。雖然已經到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的，從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。
秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子，棕色的落葉，枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。
秋天是豐收的季節，秋天是迷人的季節，秋天是五彩繽紛的季節，秋天也是樹葉們狂歡的季節。
初中周記 篇33躺在柔柔的草地上，伴著那若有若無的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成為春天的一部分，就這樣靜靜的，靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得，過去那無邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴隨著輕輕的春風，漸漸飄向那我永遠都不向往的地方，我只想這樣躺著，靜靜地躺著，沒有人煩我，沒有人叫我，沒有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天，好藍；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應該是我們的世界！
一陣輕風拂過，就好似輕紗掠過所有，都是那麼的柔，那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香，牽動著我的心弦，猶如一場春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛，去體會，去感受，讓自己沉醉于這個從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽，金錢，那里，只有人間常情，不會摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場花雨，去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛，眼前還是那個污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！
但愿我們的世間也會有花雨吧！那時，我們不應該嘆息，而應該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實現自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過去，從現在開始，努力去做好自己，這就夠了。
初中周記 篇34新的學期開始了，我認識了許多新同學，她(他)們的性格各異。
人的一生中會有許多朋友，朋友中有友誼深，有友誼淡的。老朋友是從陌生中、無意中結識的。
在我的學期中，我遇到了一為摯友，她是我在初中新學期中遇到的。
那是我在正式上學的第二個星期，我的同桌因為眼睛近視了，要調到前排才能看見，老師就調了一個新同桌來。
還記得當時的她，一頭烏黑的頭發，臉是那么的像瓜子，那濃中帶淡的眉毛中透露著她的純真與樸素;那雙水靈靈的眼睛正在四處“掃射”;她那黑得自然的皮膚，臉上的就不很“文雅”了，額頭上冒出了“星星”，使她的整體形象不能刻畫得很生動。
說著說著，她來了，她依舊是濃中帶淡的眉毛，惹人喜歡的眼睛，那頭黑發，再加上她的皮膚——黑。
走過來就用書在桌子和板凳上“掃”了一下，我疑惑不解地問她：“唉!你干嗎用書在桌子和板凳上‘掃’一番呢?”她斯理慢條地說：“這上面有很多灰塵，我不想讓它們‘跟’著我。”
她的話真讓我百思不得其解。
初中周記 篇35記憶中有很多刻骨銘心的事，但印象最深的是在一次語文課上：
語文是我們班最受歡迎的科目。今天早上的第一課是語文。學生們早早來到教室，等待老師的到來。
今天的語文課比以前更有趣。老師分為四組。每組答對一題得一分，答錯一題不罰。最后老師給一個“最佳博士”獎。
這也是一場羽翼豐滿的比賽。每次老師講完問題，學生們都爭先恐后地站起來回答。相對來說，我們組的實力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在這個班里，我們是對手。我用認真的眼神看著她，心想：你看，我一定要超過你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么，用溫柔的眼神看著我，對我微笑。眼神真誠，是朋友之間的眼神，讓我想贏的心立刻沉了下來。最后她給了我們組唯一一個提問的機會，雙方打成平手。
其實她明明能贏，卻故意讓我，給我面子，不要在老師面前為難我，我真的不應該這么想。我應該為有這樣的朋友而驕傲。
我明白了勝利并不重要。重要的是要有一顆謙讓的心，學會體諒和理解別人。
我會永遠記得這個眼神。
初中周記 篇36“你們不用軍訓嗎?”“不知道哦。”“上中學是要軍訓的。”啊?不是吧，我一直都以為我不用軍訓的，因為我不想變成“黑人”啊。軍訓真的很辛苦嗎?會是怎樣的?那些教官是不是都很嚴格啊?我會暈倒嗎?我會……
軍訓的這一天終于到來了。回到學校的時候，我什么也不想，想太多了也不好。只是想軍訓就軍訓吧，怕什么呢。天原來是陰沉沉的，我一直沒發現。“下雨了！哈哈，下雨了。”“好啊，不用軍訓了。”“下雨了，下雨了。”同學們都在討論著。啊，原來天一直都是板著臉的，好像心情不好一樣。“好了，下雨了，不用軍訓了，你就不用去賣水喝了。”我的同桌說。
但是……雨會停啊，到時候如果要軍訓，那我沒有水怎么辦啊？哎，什么時候才知道要不要軍訓呢……“排隊排隊，聽到口哨聲就下去排隊，要軍訓了。”老師說著。哦，今天的天氣還真好啊，雨停了，太陽仍然沒出來，我不會變成非洲“黑人”了，好耶！我一時間很高興，居然忘記賣水了。但我也在安慰自己，平時我上學都不帶水，都很少喝水的，怕什么呢？我一定會熬過去的。我不怕沒水喝的。
初中周記 篇37眼神是一種神奇的東西，它能表達人的喜，怒，哀，樂。同時也能簡要的傳達意思。老師的眼神是我們最關注的。
老師的眼神通常是溫和的，慈祥的，但有時也是嚴肅的。第二節課下，舒老師剛走，韓老師就來了，她先讓我們安靜下來。忽然她的目光落在一個角落，我不禁抬頭看了一下，啊，那溫和的眼神已經無影無蹤了，它像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛；又像數九寒天掛下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了兩下，挪正了身子，。連教室靜得連一根針掉下地都聽得見。悅達大概也被突然的寂靜給嚇住了，這才發現目光是射他的，不由的吐了吐舌頭，停止講話。
老師的的眼神也有憂慮的。
早晨，露老師拿著一疊數學試卷，和譚老師低估了幾句，慢慢的，譚老師晴轉多云，多云轉陰。目光顯得那樣的暗淡，無力。老師表情一變，肯定是哪個學習退步了，只見老師拿著一張試卷，走到柏璐露跟前，把卷子放在桌上“ 65 ”分，老師的眼神是那樣的憂慮。
老師的眼神是多變的。
初中周記 篇38當初夏到來時，青蛙開始尋找社交場所，螞蟻要搬家了，燕子從南方飛回來了，草地從土壤中出現了。一場大雨后，他們都從土里出來了。小的有一兩厘米高，大的有四五厘米高。
初夏的時候，一個池子里的荷花全部盛開，有的是白色的，有的是粉色的，有的是紅色的。微風吹來，蓮花在微風中輕輕搖擺。大風一吹，一池荷花就會在大風下翩翩起舞，真的讓我很開心，很愛。初夏，雨精靈來了。他們一個個在空中自由飛翔，然后悄無聲息地降落在地球上，帶來了巨大的清涼和歡樂。看，在細雨中，所有的莊稼都長大了，高粱的葉子原來是綠色的。現在被雨水沖走了又換新的，農民叔叔們笑得合不攏嘴。雨下得更歡了。
初夏，螞蟻要搬家了。他們將帶著他們的食物一個接一個地移動。人們都說：“天街雨酥如酥，草色近而不近。”用螞蟻的地方是：“天街的雨很脆，是螞蟻搬家的好時機。”螞蟻已經搬家了，所以它們可以找到一個好地方住。
初夏的風景多美啊。我們可以出去春游，或者觀察初夏的事物，感受初夏的美。
初中周記 篇39星期天，我和父母來到富樂山公園觀看一年一度的菊花展覽。
富樂山的風景很美。這里有黃菡花園、豫州花園、書畫園和鴿子廣場，尤其是菊花，為富樂山增添了五顏六色的色彩。五顏六色的菊花在富樂山向我們招手，仿佛在歡迎我們。走在富樂山上，不時能聞到淡淡的青草香和濃濃的菊花香，讓人心曠神怡。
富樂山的菊花五顏六色。有紅色、黃色、白色、粉色、紫色、綠色.這些艷麗的顏色，紅得像火；黃色如金；潔白如雪；粉紅如霞；紫色就像葡萄……它們點綴在富樂山的路邊、池塘和亭子周圍，就像在富樂山上鋪了一張彩色的地毯。
富樂山的菊花形態多樣。有些花很小，就像精致的燈籠；有些花又圓又大，就像一團團的彩球；周圍有花瓣垂下來，就像空中盛開的煙花。最引人注目的是白色的繡球花。它的莖是直的，它的葉子是綠色的，它的白色花瓣是一層一層密密麻麻的。遠遠看去像一個白色的大雪球，感覺又白又蓬松，我放不下。
美麗的富樂山真的令人難忘，難以忘懷！我愛富樂山，更愛富樂山的菊花！
初中周記 篇40在陽光明媚的日子里，我通常會打開窗戶看美麗的天空。
黎明前，我看見太陽周圍有煙，好像在和太陽玩捉迷藏。6點15分，太陽從煙霧中掙扎出來，發出光芒，光芒萬丈，把一切都蒙上了金紗。因為陽光，一切都變得充滿了敏捷。鳥兒在樹枝上唱歌，樹爺爺跳舞。
不知不覺，已經是中午了，只看到太陽公公發火了，吐了口火，讓人抬不起頭來。抬頭看，光線肯定會刺痛眼睛。
到了下午，孫的公公似乎被這美麗的云彩給制服了。云讓他躲在自己背后，他就聽話的躲在云后面。云被一圈金邊包圍，讓他看起來更藍更漂亮。
傍晚，彩霞向地平線走去。他頭上戴著一頂白帽子，踩著五顏六色的腳，像一個美麗的女孩動情地歌唱，又像一個精心打扮自己去參加宴會的老婦人。彩霞由黃變紅，紅變紫，變成了.
最美的是夜景。晚上，月亮像一個害羞的小女孩，優雅地走在地平線上，用手遮住臉，星星似乎在空中向我們招手，向我們微笑。而我忍不住向他們招手，微笑只是我的回答。明亮的月光灑在街道上，給街道帶來一絲光亮。那美麗的景色讓我久久不愿離去。
啊！我愛這美麗的天空！
初中周記 篇41是啊，誰的生活中沒有幸福？只是大多時候我們都已幸福的忘記了去品味……
清晨，走出家門，呼吸著清新的空氣，看見朝陽從從東方升起，神清氣爽，可以開始一天的工作了，對于我這個經歷無常且又經常疾病纏身的人來說，一天能從身心愉悅開始就已經是一件幸福的事了。
課堂里，用自己的激情點燃孩子們學習的欲望，去充實他們的心靈，看到那一雙雙渴望求知的眼睛，也許幸福就是如此了，付出并且享受著……
可是，生活不只有燦爛陽光，也有陰霾灰暗，當父親因突發性腦梗住進醫院，我的生活便隨之變得陰云密布，看著父親被病痛折磨的樣子，我是多么渴望時間可以倒流啊，那一刻“負重前行”四個字的含義在我內心變得異常清晰，各種可怕的后果在我腦海里閃現，是的，雖“負重”但一樣要堅定“前行”！
終于，經過幾天的治療，父親可以慢慢下地走路了，攙扶著瘦弱的父親在醫院走廊里慢慢前行，回想這幾天在醫院不眠不休的日日夜夜，看到父親慢慢的恢復，一切的辛勞都化為烏有，那一刻，幸福油然而生，是啊，哪怕經歷病痛，只要可以攙扶著您一起前行，就是我的幸福！
初中周記 篇42春天來得很晚。等到樹木茂盛的時候，黃鸝的歌聲已經婉轉地響起來了，柏寒和菖蒲都更加開放了。春天，我慢慢來看。春風芬芳，風中夾雜著花香；春風是甜美的，風中夾雜著鳥兒的美麗；春風很美，風中夾雜著人們的舒適。森林里，滿是落紅，又有幾分女人味；山腳下，塵埃落定，有些曲折；天空，星空，多么悠閑。春天，到處都是瀟灑、方便、美麗的花朵。
除了這些麥草，鳥兒也是春天舞臺上不可或缺的客人。當你聽到“鳥兒覆蓋了春天的大陸，而英語充滿了芳甸”和“我在春天的這個早晨醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的歌唱”這樣的詩句時，它也顯示了春天鳥兒的快樂。然而，鳥兒不只是炫耀自己的喉嚨，它們還會去溫暖的樹上啄春泥來忙碌。鳥鳴，天籟，抑郁之聲，春之歌，都是委婉的民謠，令人心雨。
古老的風鈴記得春風總是那么溫暖；老樹記得春鳥的聲音總是那么委婉；老草記得春天的芳菲永遠都是這樣。云霓說，是春風打開了春天的大門，是春天的鳥兒帶來了春天的歡樂，是春天的花朵在春天開放。其實春天是活在每個人心里的。在心里，你不需要季節的變化。在心里，你可以讓春天永遠持續。找春天其實就是找自己。
初中周記 篇43冬天的姑娘依依不舍地向我們揮手告別，春天的姑娘邁著輕盈的腳步來到這個世界。她提著一個神奇的小花籃，把神奇的粉末撒向世界。突然間，世界充滿了活力。
那么，春天在哪里？今天，我們將進行一次“春游”。
有一首歌唱道：“春天在哪里？春天在哪里？春天在鮮花的笑臉和綠草中。春天在哪里？哪里來的春天？春天在鳥兒的歌聲里，在孩子的眼睛里！”
我第一次來到山坡上，黃色的草地已經換上了漂亮的新衣服。有各種各樣的花，它們都綻放著美麗的微笑。哦，這里有春天！
然后，我又來到了地里，綠色的莊稼已經覆蓋了田野。乍一看，都是綠色的，賞心悅目。哦，這里也有春天！
終于，我來到河邊，抬起頭。水和天空似乎融為一體。真是“水和天一個顏色”！岸邊的垂柳，悄悄抽出嫩芽，顯出大志。這一幕對應著何的那句名言：“碧玉打扮得像一棵樹高，垂下一萬條綠絲掛毯。”啊，這里也有春天！
其實春天無處不在，只要你有一雙善于發現的眼睛，就一定能找到！
初中周記 篇44一想到春天，腦海里就會出現豐富的春景，如草吐芽，春花盛開等。它們將在文章中詳細描述。但是作者沒有——。冬天來了，春天還會遠嗎？她以獨特的視角向我們展示了她眼中的春天。
冬天的雪，飄動著，風景很美，就像一個美麗的女孩，搖曳著雪白的面紗。但她太文靜，太高貴，太驕傲，嘴角似乎還噙著一個冰冷的弧度，讓人覺得冷冷的。在作者看來，這只是前奏，——。她是春派派來的使者，是春天的光環。是的，作者在這個漫長的冬天里看到了溫暖的春天！我也看到了那個冰冷的女孩，慢慢地從她的白色連衣裙上退了下來，換上了一件長長的祖母綠連衣裙。
一棵老樹和一朵梅花在風雪中傲然挺立。樹上有美麗的花朵，花朵上有晶瑩的淚珠。的確，樹有花的柔軟，花有樹的堅硬。突然，一陣暖風吹過，帶著淡淡的——的香味，向往！春天是一百個花園，充滿了春天！
轟轟烈烈，遠遠超過了季節，人不也一樣嗎？生活是季節的交替。看，那些身影，跳躍奔跑，不都是生命的春天嗎？
原來春天不可能在春天。她不必受季節的限制。即使心里有春天，也總能找到！
初中周記 篇45天空還是那么藍。以前是我的地方，現在只能向往。樹，還是那么綠，曾經是我的家，現在只能仰望。
一年前，我還是個小雞。我喜歡在鳥巢唱歌。每天晚上，總有很多孩子在樹下聽我的歌，我感到很自豪。
那天，陽光明媚，我又開始唱歌。然而我的聲音還沒出來，只聽“嗖？"我被鳥巢絆倒了。還沒想到“怎么了”，我就失去了知覺。
不知道過了多久，我睜開眼睛，身體還有些疼。我環顧四周，但不知道自己現在在哪里。突然，我發現自己被鎖在一個鐵籠子里。剎那間，我明白了一切。
又是一個美好的夜晚，一群孩子圍在我中間。他們又跳又哭，臉上洋溢著喜悅，嘴角掛著微笑。我只是看著他們，想哭。
他們很照顧我，對我耳語，對我唱歌，每天都有充足的食物。但是，我一直不開心，自由的生活在我心里揮之不去。
我看著，看著窗外自由的天空。我渴望在藍天下無憂無慮地飛翔。
夜幕降臨，我在籠子里睡著了。我做了一個夢，在夢里我迎著陽光飛到了美麗的天空…
初中周記 篇46十月應該是一個悲傷的季節，但我不想看到它。一場迷離的雨，對于這個季節，已經捕捉到一絲迷茫。
秋天的煙雨遠沒有春雨那么活潑可愛，也沒有夏雨那么激昂。是的，只是它優雅精致，真正獨立，深深吸引著我。
碰雨，落下；余風，呢喃；雨在風中，風在雨中，雨在雨中，風在持續。一滴滴精致的秋雨織成薄薄的薄紗，像一張無盡的網，淡淡地籠罩在天地之間。蒙蒙細雨斜落，追尋風的足跡。他拂過我的身旁，拂過我的肩，輕吻我的臉頰。
地面濺起水花，做了一首委婉的詩，一根柔軟的絲竹在空中飄動。
滿天飛舞的纏綿雨絲隨風飄蕩，滋潤著萬物，世界一片寂靜，只有耳邊傳來輕柔的雨聲。靜靜沐浴，如畫的煙雨讓人不自覺地沉醉其中，引起無限遐想，就像記憶中流淌的清泉，融進大地，融進秋天，融進每個人的心里。
秋天是一個安靜的季節，但這深秋的雨卻奏出了壯麗的樂章，輕柔清新的旋律，溫情脈脈的音樂，覆蓋了世間的一切喧囂。深秋的雨是最淡雅最淡泊的，掩蓋了人間的繁華，卻也清新淡雅。
初中周記 篇47一年一度，備受矚目的春天如期而至。一個清新美妙的春風席卷大地，萬物復蘇，春天終于來了！
綠草耐不住寂寞，突然從茂密的土地里鉆了出來，沐浴在這美妙的春天里；五顏六色的花，你不讓我，我不讓你，一朵朵綻放，互相爭搶；而不與世界競爭的大樹，充當了這風景如畫的背景。后備箱是直的。樹葉呢？它是綠色的，甚至綠色也會讓人“嫉妒”。突然，整個世界充滿了春天。多可愛的——春天啊！
天空在下雨。雨滴細如牛毛，亮如銀針，連續如細絲。俗話說“春雨貴如油”，這是真的，既灌溉了大地，又創造了美好的意境，讓人心曠神怡。而其他的雨則遙不可及。春雨沒有雷雨或暴雨那么逼人，卻溫柔動人。而且這風景如畫的景色不是只有春天才有嗎？多可愛的——春天啊！
一場好雨過后，天空劃過一道絢麗的彩虹，真的很美。這時，家家戶戶，老幼都出來看看四周，看看絢麗的彩虹，呼吸一下新鮮空氣。這不是人生一大美嗎？多可愛的——春天啊！
從古至今，無數文人墨客因為純情而創作了無數不朽的詩篇。春天有這么大的魅力！而且新詩還在寫！
窗外，幾對年輕的燕子與小鳥交頭接耳，嘰嘰喳喳，但傳達的只有一個意圖，就是——，盡情感受它，歌頌這美好的春天！
初中周記 篇48天涯的云垂垂紅了，像小女人漲紅了的臉一樣；又像那位神仙打翻了紅墨瓶，把天染紅了。這時候蒼穹上歸雁排成了人字形，為紅十足的天空獻上斑斕的畫卷。
大街上，浩繁人都踏上歸家的路：門生只想快回家做功課，大人們只想快回家做家務，到處都充滿倉促的影子。只是空曠的處所，白叟慢悠悠地漫步、深思，賞識著天空最后的光輝。這時候，他們皺了皺眉頭，發明云彩已把太陽遮住了半邊臉。
冷巷中，零零散星的小朋友在玩耍，玩沙、弄泥，牽腸掛肚。這時候，太陽把他們的影子拉得長長的，它好像一名不舍拜別的白叟，凝睇著他的孫子。這太陽呵，讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在輕風中梳著頭發，沐浴著夕陽的光輝；秋菊在這暮春季落中，含苞待放；橘樹在這光與影里，橘子泛收回成熟的氣味此時，萬物都瞻仰著：可敬的太陽被云彩吞噬了！
但是，太陽用最后的光輝，照亮人間。它也明白，這點光輝對萬物來講是用不著的：樹木不克不及用這一點光停止光合感化，太陽能電池板亦不克不及靠此發電。它留下的有甚么感化？
待到來日誥日，你將瞥見一個全新的太陽。夕陽下，或許你會驚奇地發明：沒有來日誥日的夕照就沒有來日誥日的拂曉。
初中周記 篇49下午，我和媽媽一起在街上散步，當我倆走到步行街一家服裝店門口時，我被牌匾上那醒目的“紅豆”二字吸引住了。
“紅豆、紅豆----”我忽然想起了唐代詩人王維的那首詩《相思》，于是立刻搖頭晃腦地大聲朗誦起來：“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此‘ 豆’最相思。”
當我飽含深情地讀完后，一旁的媽媽卻偷偷地捂著嘴笑個不停。我一臉迷惑地問媽媽：“我讀的不好聽嗎？”媽媽拍著我的肩膀對我說：“你呀，看到紅豆就只想著‘豆’了，應該是“此物最相思”才對。”唉！我羞紅了臉，尷尬地低下了頭。
回到家后，我趕緊找出《唐詩三百首》，反復誦讀了好幾遍，還明白了詩意：“紅豆樹生長在南方。春天里又發了幾枝新枝條？希望你多采一些，因為它最能引起人們的相思之情。”詩人借紅豆來表達朋友之間、親人之間那種濃濃的思念之情。
晚上，我把這件事講給爸爸聽，爸爸語重心長的對我說：“學習可是件認真的事，以后記憶東西可不能再馬馬虎虎的了，要不，是會鬧出大笑話的！”
是啊，馬虎的習慣可是要不得的。
初中周記 篇50天氣不錯，愜意的陽光覆蓋在大地上，懶洋洋的風，懶洋洋的空氣，這不免也令我昏昏欲睡。
“快點寫作業！”又傳來老媽尖銳的叫聲，“認真寫完！”我無精打采的應和了一聲，心緒不寧地坐在寫字桌邊。
提起筆，似乎重了千斤，平日的小筆卻像失去了摩擦力，在一聲韻味深長的哈欠中滑落了，又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。
為了不導致我睡著，打開電視，聽著動感十足的搖滾音樂，爭分奪秒地奮筆疾書。可是電視不作美，一曲終了，卻放起一首悠揚悅耳的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝······”這極具有磁性的聲音像千萬只蒼蠅依附在我身體上，全身酥軟了。
不行，不能睡，老媽看見了要扣“工資”的。我持著這個信念，拼盡全力挨過15分鐘，上下眼皮又開始打架了，連大腦都漸漸停止了工作了。
耳畔傳來熟悉的小販叫賣聲，穿過墻角，折磨我的耳朵，又激起我的睡意，柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子，我只看間這幾樣東西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進房門，輕輕鎖上房門，又躡手躡腳地爬上了床，就瞇一會兒，就一會兒······
終于，我從困中解脫了······好香的一覺。
初中周記 篇51打開手機，想著必須得寫作文了，時間不早了。再這樣下去，一天又要過去了，今日事今日畢，推到明天總歸是不好的。
可是，習慣性的打開抖音。看看熟悉的親朋好友又更新了些什么有趣的事。
心里想著看上三五分鐘就好了，結果，不知不覺，時間就流失的更多了。
反應過來，從抖音的世界里出來。卻習慣性的打開微信，看看有沒有什么消息，孩子班級群里的，或者好友的。如果有，也能聊聊天。可聊起來，時光又一次開始悄悄流逝。
從微信的世界里出來，習慣性的看看QQ新聞，或者別的百度新聞，總之，每一次都距離開啟真正的寫作文很遙遠，讓人很是無奈。
好不容易打開平臺頁面，感覺大腦一片空白。大概是之前看的所有的信息都匯聚一團，讓自己一時間理不清思緒，又或者本身對這件事就沒用心過。
這樣的狀態，是自己生活的日常。相信也是很多人的日常。手機里有各種各樣的軟件，讓我們忘了自己手中真正要做的事。
那該是怎樣的一種無奈，卻也真真切切的是我們每個人生活的日常啊！
初中周記 篇52隨著微風，我在校園里漫步。
嗯？這是什么味道？好香！我循著氣味找到了它。不知不覺，我來到了一棵桂花樹下。
這桂花樹不算太高，2米左右。幾根似臥龍的樹枝豎起來，向四周散開。桂花樹上，葉子長得東拼西湊。陽光透過刀鋒的縫隙照射進來，反射出一點點金光。
快看！樹葉間藏著許多小而優雅的桂花，仿佛不想被人發現。仔細一看，我看到幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵。桂花越來越多，顏色也越來越豐富，有橙、紅、黃。雖然顏色很多，不算華麗，但是很小巧精致。它們聚集在一起，形成五顏六色的花球。我忍不住偷偷摘了一個，拿在手里，仔細觀察。
細長的手柄上有一個小小的花托，支撐著非常嬌小的花朵。只見四瓣盛開，露出了雄蕊。花瓣又深又淺，仿佛小女孩羞紅了臉。
過了一會兒，風吹來，樹枝在風中微微搖擺，仿佛在向我們招手。小桂花在空中飛舞，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞，直到落入大地母親溫暖的懷抱。此刻，優雅的花香在我心中蔓延！
歷代文人墨客，我不知道他們寫了多少遍梅竹，但桂花的影子很少。不知道能不能寫一篇關于此時美景的美文。
初中周記 篇53天哪，陰郁，難道是為可憐的小生命默哀嗎？桂花樹垂下頭，是不是為可憐的小生物悲哀？她是在流著眼淚為無辜的小生命哭泣嗎？
風襲來，樹不停的搖晃，然后暴雨來襲，花草樹木被襲的一塌糊涂。花的美麗的頭發被暴雨擊中，花瓣和花的美麗的頭發滿天飛舞。草，腰折了，斷了，還流淚。樹木，每一棵都彎著腰，傷痕累累，滿是淚水。一棵桂花樹，眼淚一滴一滴地落在死去的小生物身上。淚水充滿了它的全身，這一次和夏娃的不同刺痛了桂花生物的心。
此時它的身體完全沒有溫度。它靜靜地躺在桂花樹下。樹為它流淚，她也為它流淚。所有的花草樹木都為它的不幸落淚。它安詳地休息著，忘記了自己的不幸，微笑著看著遠方為自己流淚的生物，感到欣慰。她，因為它在桂花樹下有一個住的地方。每當暴雨來襲，桂花樹，她，還有花木眾生都為之落淚。滴滴答答的雨似乎在安慰那些為此而悲傷的人。
前夜，他和同伴在草地上玩耍，非常開心。
就是因為人，它死了，死得面目全非；也是因為人，它得到了一點點安慰。但是，最后，它離開了她。
雨停了，天空布滿了彩虹，生物們停止了哭泣，因為他們知道一切都很順利…
初中周記 篇54因為有一些想看的視頻，我就打開了下載軟件，結果網速是真的挺感人的。本來是。加棉的千兆寬帶，但是泉州寬帶實際的下載速度呢可能是這個資源的問題，現在就是這些資源不讓你讓你這個不付費的話，你就根本得不到什么好處，所以說呢如果免費，下載速度就特別的慢，但盡管是免費，這個速度一共就是二三十快，但還是會把網絡托卡，這就讓人覺得很無語。根本想不到會有這速度，而且就是家里的寬帶還說是把路由器換了，問題是網站的資源不給力，換路由器也沒有什么用。
其實雖說現在的這個網絡是高速網絡，比以前的那種。還是還是還是還是變得沒有那么容易。只是想現在的手機大家都知道手機越來越追求高配置對硬件但是在對硬件的同時呢我們發現各種手機軟件也都在不斷升級。
而且在手機的使用過程中也會產生各種垃圾和緩存，我們就需要定期清理手機，而清理到一定程度的時候，發現已經不能通過清理解決問題了，這個時候我們也就只能換手機，所以說硬件的不斷升級，這是一個無休無止的過程，是根本停止不了的。
或許這就是消費主義的一種合謀騙局，這也說不定呢。不管怎么說，現在那些舊的電腦和電子設備都速度已經越來越慢了！
初中周記 篇55我們來來往往，它們轉動著六角形的身體不停歇地，跳著舞蹈，歡送著，迎接著不得不說，雪，它真是一種奇怪的東西
有時的它們那樣單純，甘愿做一片奉獻的"綠葉"，在春秋兩季，唱著愛唱的古典樂曲，伴著明澈瑩晶的雨兒，就這么上演了一出出唯美的舞臺劇
她們也狡黑吉，聰明，在夏天，你可曾見過它們嬌小的身影?它們可從不在夏日里暴露行蹤
終于盼來冬天，它們用各種各樣的身體，圍繞著圍繞著她所能圍繞的一切，然后轉圈，歡唱，此時的她們也是最放肆的，最快樂的了于是，她們開始搗蛋，輕輕飄落的別人的鼻子上，手掌上，只做了一個挑釁的動作，便飛也似的把自己給變沒了，它們又開始惡作劇，鼓舞冰冷的寒風往人群的身上吹，人們只好無奈地扯扯衣領，呼著熱氣，抱緊身子，艱難地往家邁只留下雪花，笑得打起滾來他們仍覺得不夠，竟趁我們不注意，偷偷動用了魔法，在窗戶上，水面上結了層冰，好家伙，可別讓我逮著你們!
話至此，太陽公公已經命令她們快快回到天國受罰啦可是，我卻分明看見，她們依舊是蹦著跳著的。
初中周記 篇56列夫·托爾斯泰曾經說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。一個人的責任心從小就應該培養。”
那么什么叫做責任心呢？很多人心中都沒有這個概念，其實啊，責任心就是指具有責任感的心態，指一個人對自己、他人、家庭、集體、國家，社會所負責的認識，遵守相應規定，履行應盡義務的自覺態度。回望歷史，那“位卑未敢忘憂國”的陸游；那“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武；那“名出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球上”的詹天佑，他們哪個沒有滿滿的責任心？
作為中小學生的我們雖然做不到像他們一樣，但我們可以從點點滴滴做起，不經意間撿起一張廢紙，出行遵守交通規則，在他人需要時伸出援助之手，在滿座的公共汽車上，給老人和孩子讓座……這都是在為社會盡自己的責任。而對于父母，我們的責任更為重大，他們將我們帶到了這個世界上，為了我們可以傾盡一切。所謂“烏鴉反哺，羊羔跪乳，禽獸尚知，眷念父母。”我們們每一個人都應感恩父母，肩負起未來照顧父母的責任。
星星之火，可以燎原。如果每一個人都肩負起自己應盡的責任，那么我們的天空將一片湛藍。
初中周記 篇57它沒有華麗的外表，沒有嫵媚的姿態，沒有絢麗的色彩，擺在你面前的只是一堆堆黑色的東西。
泥土很普通，隨處可見，泥土是萬物之本，它平凡而又樸實，博大而又厚重，默默奉獻而不求回報，功高蓋世卻不張揚。
泥土是我們生存的基礎，我們的衣食住行都離不開它，沒有了它就沒有我們人類的今天。然而，這彌足珍貴的泥土卻常常被我們忽略，冷落。
它一生都在為我們人類奉獻，它默默無聞只求付出，不求回報。它每天都被我們踩踏，而且我們從它上面播種糧食，把它搞的千瘡百孔，它卻無怨無悔。
它孕育出了百花，把大地裝扮的絢麗多彩；它還孕育出了竹子、松柏等樹木，供人們觀賞；歷代以來，文人墨客都贊美它們，可有誰曾想過，如果沒有泥土怎么會有今天這生機勃勃的生命？
泥土生活在黑暗的環境中，不見天日，沒有誰與它相伴，它一直孤單著，但絲毫沒有改變它的信念，那就是奉獻，奉獻！
泥土雖然沒有美麗的外表，但它堅強正直，無私，它的那種精神不正代表了敬職敬業、無私奉獻的老師嗎？
泥土是不凡的，我們要高聲贊美泥土，我們要把它的那種精神發揚光大！
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