文藝委員工作總結和計劃參考

　　篇一：文藝委員工作總結和計劃

　　轉眼間，大學一年就過去了。這學期對我來說是特別的，這是我在大學里的第一個學期，一切都充滿了新鮮與激情。 先說說這年來工作的總結反思。

　　其實一開始，我上臺競選的職務是組織委員。對我來說，組織委員是個充滿挑戰的職務。在一個月的試用期里面，我主要組織了一個班級的交流活動。由于我們是剛踏入大學的大一新生，對于班級里同學彼此都不太熟悉，這個活動的意義主要就是讓同學們熟悉彼此，增強集體榮譽感，讓班級更有凝聚力更團結。那次的活動還算成功，我也收獲了很多，但是由于經驗不足，其中也出現了一些問題。主要是：

　　1.對于時間的把握不夠好，整體活動時間有點久，使得最后同學們精神不是太集中。2.從一開始的討論策劃，定方案到最后的實施，我并沒有充分的發揮其他班委的作用，沒有把任務分配下去。所謂眾人拾柴火焰高，那下一次還有活動，我覺得應該要發揮全部同學的主觀能動性，才能更好的辦好班級活動。

　　之后比較大型的活動就是元旦包水餃活動。我是班級的文藝委員，主要的任務就是主持整個活動。那次的活動，大家都玩的比較開心，自己動手包水餃，也很有意義。活動途中有穿插表演的內容，但是在表演的內容比較單一，除了一個魔術表演，其他節目都是唱歌。其次設備方面不夠齊全，沒有麥克風和音響，但主要的問題是出在場地，由于活動的場地是在地下室，整個空間比較大，秩序比較混亂。 吸取了上次活動的經驗，在大一的下學期，我班參加了文藝部組織的紀念建黨90周年合唱比賽，全班約有二十多個人參加。這次的比賽是大型院級活動，應化三個班組成一個隊伍。在前期宣傳動員階段，我積極宣傳，得到了學生的積極響應。這次的活動，我們應化三個班的文藝委員負責人成功排出了合唱節目，內容有獨唱，輪唱，還應用了道具，使原本枯燥的合唱，變的豐富多彩。這次的.比賽雖然只得到了三等獎，但是我們組的表演和精神文明面貌得到了評委的一致肯定，另外頒發了一張精神文明獎以此鼓勵。這次的活動不僅培養了同學們同心同德的團隊精神，對于我而言，更是給我了一次表現機會，鍛煉了我的組織能力。經過這次的活動，我更加有自信了，我相信只要努力，只要不放棄，什么都可以克服，就能獲得成功。

　　我覺得，文藝活動是大學生活中不可或缺的一部分，在以后的工作中，我打算從這幾方面進行努力。

　　1.主動了解班級同學的興趣愛好和特長，從中發現人才并培養他們成為班級文藝的骨干，調動他們的積極性，發揮他們的才能，為各種文藝演出準備節目。有機會的話，組織全班同學排練節目，充實同學的課余生活。

　　2.配合班級班委的工作，配合學校學生會文藝部的工作，組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會，舞會，聯誼，游藝比賽等，豐富同學的課余生活。在上學期中，班級里辦過晚會，游藝比賽，但是還沒辦過聯誼，下學期可以聯系應化其他兩個班的同學辦一次大的聯誼活動，或者聯系上一屆學長學姐辦聯誼活動。我覺得聯誼活動是很有意義的，可以在活動中認識很多新同學，還能增進同學之間的友誼。

　　3.明確自己的工作職責，做好自己的本分工作，以身作則，工作積極，每次文藝活動做到積極帶頭參與，這樣才能做到真正意義上的與班級同學融為一體，帶領全班同學積極進取。關心同學，熱心服務

　　同學。常與同學交流收集同學們對班委的工作建議，接受同學的監督，努力完善自己的不足之處，吸收有意義的批評和建議。

　　我希望在下學期能將應化三班的日常工作井然有序地進行，把應化三班組織成一個團結互助的大集體，使同學們的課余生活，更加充實，更加豐富多彩。

　　篇二：文藝委員個人工作總結

　　前言：首次擔任文藝委員的我，在老師、文藝部同仁的指導下，在本班各位同學的幫助下，比較圓滿地完成了學校學院及文藝部的工作任務，為班級文藝事業更好地發展作出了應有的努力。然而回首過去，有經驗有進步也有失敗與教訓，收獲很多。因而適時地進行個人的工作總結，對于在改正不足的基礎上爭取更大的進步，對于本人能夠在今后更加圓滿地完成工作任務有著十分重要的意義。

　　一、工作回顧和總結：

　　（一）積極組織并鼓勵班級同學參與學校學院及文藝部組織的各項活動，同時盡量做到自己能夠親身實踐親自參加，保證自己最大限度的參與其中，以極大的熱情帶動班內同學的參與，在鼓勵同學給同學做出榜樣的同時，鍛煉了自己收獲了經驗和知識，更懂得了團隊的意義。如放假前學院布置的每班上交兩份朗誦稿和兩份話劇稿的任務，自己首先在班內詳細下達通知，如果有平時文采較好的同學則單獨鼓勵TA參加，沒有同學參加或參與人數不足時由自己補齊，或自己參與團隊共同完成劇本。

　　（二）同時，積極與班長團支書及其他班委溝通，在分班伊始同學們大都不熟悉的情況下開展了一系列例如班級聚餐等等的活動，在每次班會上注重與大家溝通交流，有通知時不是生硬的下達，盡量在早讀結束或班會上與大家面對面講解溝通。平時積極為同學們解決難題，為班級服務。

　　（三）積極且按時地參加文藝部每次例會，做好工作筆記，認真記錄所分配的任務，積極討論、勇于提出自己的見解和看法。對分派到的任務按時完成、活動過程中積極參與其中、之后認真進行活動總結，為各項活動的順利開展做出應有的努力。在每次就活動順利開展而召開的部門集體會議上，保證按時參加，不遲到曠到，積極討論，為更好地在班級開展活動奠定基礎。

　　以上成績的取得，歸功于老師對我們的出色領導以及時常善意的批評、提點，文藝部部長、成員的幫助和全體同學的積極配合。

　　二、存在的不足：

　　（一）個人在工作中一些時候存在做事不能腳踏實地，浮躁，思維不夠縝密，不能充分思考后再行動的缺點。

　　（二）個人主觀能動性不足，很多事情沒有提前想到、想好，不能在做活動前先計劃好各種細節與問題后再行動，導致遇到情況后手忙腳亂，在事情完成的圓滿性上打折扣。

　　（三）接到任務后時常拖拉，不能及時著手去做，總是等到期限將至才匆匆忙忙的去“趕工”，結果時常導致工作質量大打折扣，更不能保證上述兩點。

　　三、工作展望

　　在下學期甚至是以后所有的時間里，希望個人從細節做起，改正不足，腳踏實地，不浮躁；

　　遇事多思考，多做工作計劃。活動前把有關事宜以及可能出現的問題和應對措施提前想到、想好計劃好各種細節與問題后再行動，從而增強做事的邏輯性，為活動的圓滿完成做好鋪墊；

　　同時希望個人在下學期的科技文化藝術節等的工作中能夠全力以赴，不管是組織策劃還是自己參與，不管課業壓力還是工作壓力，把各項壓力平衡好，保證自己有出色的表現。

　　XXX

　　二○xx年二月二十一日

　　篇三：文藝委員工作總結

　　轉眼間從九月份到現在第一個學期的大學生活就這樣悄然流逝，被選做這個職務完全是出于老師和同學們對我的信任，因而身上的的重擔也更加重大。當然在這一學期的大學生活中，作為一名大學生和班級的文藝委員，我也感受和收獲頗多。

　　首先作為一名大學生，在一個學期的學習中，我做到不曠課，不遲到，在各個科目的學習上都作出了相應的努力，相信在接下來的期末考試中我也能得到自己應得的成績!不過我在英語方面相對薄弱些，所以在下個學期，我應該在英語學習上花更多的時間與精力，在完成教學內容的同時多背單詞，學習語法等。還有我的自考，我參加了自考，在接下來的時間里我也必須在這方面付出相應的努力爭取一次通過考試，取得證書!

　　其次作為一名班級文藝委員，主要是希望在服務班級，服務同學同時也能鍛煉自己，培養自己的能力。在這一個學期中，由于是大一第一個學期班級內活動比較多，我主要策劃了班上的主題班會，組織并安排中秋，國慶，迎新晚會等文藝節目，還有文藝骨干大會，我們每個同學都感到很驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽!

　　在這一學期里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候對同學的語氣不好，有時候對整個活動安排得不是很合理，造成活動的進行并不完美，有時對活動的過程考慮的不是那么完善不能對突發事件及時的處理。但是正是由于這些不足我學到了更多，我付出

　　更多的努力來彌補這些不足，如果有幸下個學期我還能當這個文藝委員我相信我能夠做得更好，如果是別的同學當這個文藝委員我可以把我這一個學期的經驗告訴她，并在他組織活動時候提供一些意見與幫助，這樣他也能夠把我們把我門班的活動組織的更好!

　　文藝委員：蘭姝 20xx年6月

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