梅的作文(精選29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的梅的作文,歡迎閱讀與收藏。
梅的作文 篇1“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”一首又一首詠梅詩縈繞耳邊。入冬了,雪來了,梅現了。
喜歡梅,喜歡梅淡淡的清香。
“零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅的香不是沁人心脾的荷香,亦不是為止傾醉的牡丹香。它的香,似絲縷般,輕輕地,慢慢地,混合著零度以下的水汽,悄悄地蔓延。沒有撲鼻而來,只有若隱若現。勾引著你凍紅的鼻尖,挑逗你的嗅覺。似乎連蜜蜂蝴蝶都無福消受這淡淡的清香吧。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”感謝這嚴寒的冷冬,著冰涼的雪花,也感謝這梅的堅強,讓這清香陪伴我素潔的冬日。
喜歡梅,喜歡梅純潔的裝束。
“俏也不爭春,只把春來報。”雪梅、寒梅、臘梅、春梅、紅梅。不論是雪的白,赤的紅,或是臘的黃,俏的粉,梅都是純潔的。看那一幅幅出自名家之手的冬梅圖。細細的點綴,淡淡的粉飾,無需再描寫,刻畫。它是隨心所欲的生長的,是緊隨心的腳步走的。
那零星的梅紅與潔白的雪色是絲毫不突兀的,反而相協調,相映襯,所謂“冥冥之中的美感”,大概就是這樣吧。它不可與嬌艷的牡丹比擬,不可與弄墨的迎春爭艷。淡淡的一點就好,那才是心底的真切。
喜歡梅,喜歡梅圣潔的心靈。
“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅那似孤傲的倔強吸引我,梅不屈服的性格鼓勵我。不畏嚴寒,忠貞不屈,默默無聞,小心翼翼而又隨心所欲。梅的心靈是圣潔的,似那冰山腳下的雪蓮卻又不同于她。雪蓮之珍貴是梅所追求不來的,當然,梅并無追求珍貴之想。雪蓮之圣潔卻是梅可以比拼的。似乎誰都略勝一籌。
梅選在這冰天雪地里生長,也是跟我一樣愛這冬天吧。愛這素潔的雪,愛著雪白的世界,愛這不同于任何一季的,獨屬于冬的魅力。
常會這樣想,梅孤獨嗎?梅開在這寒冬,有雪花的陪伴,它不孤獨吧,雖為“凌寒獨自開”卻也不帶走什么。“零落成泥碾作塵”就是這樣吧。人的一生也應該像這樣。
哪怕是孤傲不遜,或是寒冬逼迫,都淡然相待。始終能夠照著心靈的腳步去走自己的路。哪里還顧得上是孤立枝頭,亦或是凍絕了清香。
寒梅枝頭,傲骨猶存。
淡雅高潔,風韻猶在。
梅的作文 篇2在百花凋零之時,唯有臘梅生機勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在寒風中。數九隆冬,地凍三尺,這迎雪綻放的臘梅,陣陣清香,沁人心脾,望著此時的臘梅,我不禁想到了《梅花魂》中的一句話:幾千年來我們中華民族除了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管收到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
這就是梅花的精神,擁有這樣一種精神的偉人有很多,岳飛就是這些偉人中比較閃耀的一個。當金軍蠻橫地攻占懦弱無能的南宋時,殊不知激怒了一位“精忠報國”的英雄,他就是岳飛。他組建起岳家軍后,迅速與金軍對抗。面對大敵和艱苦的作戰環境,岳飛頑強不屈的品質使他贏得了多場勝利。當他報效祖國的時候,權臣秦檜與宋高宗卻以謀反罪革職并殺害了岳飛。岳飛為了祖國的利益,始終視死如歸,他的這種精神,不就是頑強不屈的梅花精神的真實寫照嗎?
梅花是我們中國最有名的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈是有骨氣,它那不低頭折節的品格真令人感動!
梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清淡而優雅;梅花的姿,蒼古而清秀。我欣賞梅花的品質,更欣賞有這些品質的人!
梅的作文 篇3我在海南旅行的時候,發現了一種奇特的花叫“紫竹梅”,它有別具一格的顏色、姿態,還有那頑強的生命力。
紫竹梅又名紫錦梅。它的葉子可真奇怪,別的花的葉子是嫩綠色的,但它的葉子偏偏是紫粉色的,而且顏色是那樣濃,好像有在上面刷了一層漆一樣,那樣鮮艷、透亮。紫竹梅的葉子又長又細,像竹葉一樣。
紫竹梅的花是淺紫色的,走近了還有一股淡淡的花香撲鼻而來。紫竹梅的花特別小,有兩片薄薄的花瓣。花瓣中間還有幾根黃黃的、細細的花蕊,就像戴著一頁頂黃色的小帽子。它們有的短、有的高、有的細,那幾根花蕊好像在圍個圓圈做游成,玩得多開心啊!
紫竹梅的生命可真頑強。有一次,我踩斷了一枝紫竹梅。當時我很后悔,難到這么美的花就更死了么了?這時,老姑姑走過來說:“不要緊,斷了只要再插進土里還可以再生的”沒想它的生命力那人強,離開根,還可以活下去。果然,不幾天后紫竹梅又長出新的枝芽。
紫竹梅不僅有別具一格的顏色、姿態,還默默地美化著我們的環境、生活。我愛你!紫竹梅。
梅的作文 篇4如果問我最喜歡什么花,我一定會毫不猶豫地回答是梅花。
因為到了春天,在花兒們爭奇斗艷之時它卻默默地離開了;而在寒冬臘月之時,唯有它昂首怒放,為冬天帶來活力。
在白雪的映襯下,黃色的花兒更是顯得生機勃勃;即使是和雪融為一體的白梅,也散發出陣陣沁人心脾的幽香。就如詩人王安石的詩句:“遙知不是雪,為有暗香來”。梅花的這種無私奉獻、樸實無華的精神,不正如園丁般辛勤的教師嗎?
為了能讓我們吸收更多的知識,老師嘔心瀝血在燈光下認真備課,絞盡腦汁激起我們的學習興趣,一絲不茍地批改、評講我們的作業,不厭其煩地一遍又一遍講著難理解的知識點,直到我們弄明白為止……老師為我們付出了這么多,卻是世界上唯一一個和我們沒有血緣關系,但卻想讓我們成有用之人。有的老師,在教育崗位上工作一生,也默默無聞地度過了一生,但她們樂而不悔。因為他們用一生的精力,培育了一批又一批的國之棟梁。
我愛梅,但我更愛如梅花一般的老師!
梅的作文 篇5今天上午的時候,我和哥哥的心情都特別好,因為媽媽要帶著我們去大姑家做客,終于又可以見到活潑可愛的小表弟了!
就在進入小區時,我看見路旁有一株又高大又美麗的植物。說是桃花吧,也不太像!說是梅花吧,梅花也不會在春季出現呀!經過我的上網搜查,才得知它叫美人梅。聽這名字,就不由得讓人多看幾眼。
它有著又粗又長的樹干,細細的枝條上長著許多粉紅色的花朵,它的花瓣是重疊的,一串串的花朵緊緊地擁抱在一起。它們有的綻開了粉嘟嘟的笑臉,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經開始凋謝,長出了幾片嫩嫩的綠葉。凋謝的花瓣在微風中紛紛落下,猶如仙女散花,落在了濕潤的土地上,盡情地親吻著養育它們的這片溫潤大地。真可謂“落花不是無情物,化作春泥更護花。”整個景象令人賞心悅目,神迷欲醉。
聽媽媽說,美人梅是由梅花和另一種花雜交而成的。俗話說:“君子蘭前立君子,美人梅下倚美人。”這句詩生動的寫出了美人梅的美麗,讓人不看都可以想象到它那迷人的美。
我喜歡美人梅,喜歡這種明艷喜人的重瓣花朵。
梅的作文 篇6我有一枝梅,一枝傲雪的梅。
在北國已是“千里冰封,萬里雪飄“的時候,你傲然怒放。無論雪有多大,風有多狂,打去的,只是你出生以來的穢物,吹盡的,只是你面龐上的塵土。你曾說過,風雪只會讓你更美。
我有一束梅,一束無暇美麗的梅。
單純的白紗,火熱的紅綢,裙中吐露出淡黃的花芯。五朵花瓣齊展,平貼于奇崛的枝干上。自古以來,哪朵嬌美的花瓣沒有大大小小的綠葉?你真甘心一輩子守著這株老樹?你點點頭:“無飾才是美。”
我有一朵梅,一朵無私的梅。
已是暮春了,你的生命似乎也走到頭了。看見你落地的時候,我說:“就這樣走了么?”你搖搖頭:“靈魂還在。”“你的軀體呢?”“化了。”梅啊梅,你生于寒冬,逝于暖春,那高潔傲岸的精神曾引來多少人的注目?引來多少詩人的贊美?就這樣輝煌而來,悄然而去?你曾給寂寥的冬天帶來安慰,就這樣化入土中滋潤后代?莫不是“零落成泥碾做塵,只有香如故?”你點點頭:“無私才是美。”
我的梅,盡管已是仲夏之季,盡管已不見你的蹤影。可我仍舊見著你。你所代表的中華氣節將在我心中永存
明年依舊大雪紛飛,我的梅......
梅的作文 篇7冬天悄悄地來到人間,又是一時冰雪飛舞,又是一時銀裝素裹,又是一時寒風刺骨。窗前,一股淡淡的幽香隨風而至,一株傲然挺立的梅花映入眼簾。我仿佛看見它輕輕地抖了抖樹枝,積雪“撲哧撲哧”地落下來,捎走了塵土和污垢,露出枝頭嬌嫩欲滴的花朵。
清瘦的枝丫像鹿角一樣交叉著,一樹星星點點的梅花形如一只只翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風拂過,一朵朵嬌嫩的梅花就翩翩起舞。走進這株盛開的梅花樹,細細打量:有的枝丫上梅花三三兩兩地盛開著,嫩黃的花蕊藏在晚霞似的粉色花瓣中;有的還是含苞待放的花骨朵兒,飽脹得好像迫不及待想和人們見面;有的已經漸漸凋落了,零星點綴著光禿禿的樹枝。
“遙知不是雪,為有暗香來。”梅花的香不及桂花香甜,不及百合濃烈,卻一絲絲、一縷縷縈繞在鼻尖,沁人心脾,使人神清氣爽。
窗前的這株梅花,在寒風中盡情地舒展著它的枝丫,怒放著它的美麗。讓我在這個寒冷的冬天,學會堅強,不再感到寒冷。
我關上窗,窗外的梅花,依舊鮮艷。
梅的作文 篇8抬眸,凝窗外,看著揚揚白雪中那一抹紅顏的芬芳,嘴角不禁又揚起了微笑。
余憶,童稚時,母親便告知于我:紅梅——是她最為鐘愛的。年少無知,只覺這梅,既無牡丹之妖冶,也無蓮花之無邪,何得此愛?于是,常常不解地問:“媽媽,這梅如何好愛?既無華色,也缺幽香的。”每于此時,母親便會看著我,意味深長地道:“或許,你以后便會明了的吧!”
后來,五年級時學了毛澤東的《卜算子·詠梅》,“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百尺冰,猶有花枝俏……”心中頓悟——原來梅,也有如此英雄的一面。
剛進初一,我參加了軍訓。頂著烈日,冒著風沙,日復一日地訓練。可終有一日我倦了,也累了,不由地便想到了放棄。一秒、一分,如受針扎之苦,就像是種煎熬。停半晌,終堅持不住,正欲放棄,心中卻出現了一片紅色的旖旎。是梅啊,開朗了,明了了。我終于明白梅存于世的真正信念了:梅花香自苦寒來!至此,已堅定心中理念,破天荒,我竟堅持了下來。
凜冽寒風中,你煢然孑立,星星美麗,已然永駐我心。無忘啊,你的身姿。梅,我毫不猶豫地愛上了你。
梅的作文 篇9走在回家的小路上,寒風吹著,卷著,讓人瑟瑟發抖,我低著頭,心情有些低落。唉,這次又沒有成功深吸一口氣,忽然聞到那熟悉的草土味中,還夾雜著一股沁人的芳香。
抬起頭,望向遠處,樹木蔥蘢之中,但見輕梅一片。走進一瞧,這花或含苞待放,或初綻含羞,或斗色爭妍,裊娜,秀美,像一位舞者,千姿百態。但見四周,顏色各不相同,白如雪花,紅如朝霞,一團團,一簇簇。又聞花香,芬芳馥郁,沁人心脾,似要香飄十里,盤旋天間,每每令人陶醉。
沉浸其間,流連忘返。此梅,開百花之先,獨天下而春,她堅強,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風采。她不因嚴寒而退縮,不因挫折而放棄。她小,不代表她不堅強,無論是怎樣的困境,即便是狂風和落雪,梅花都能綻放。這小小的梅都能凌寒獨自開,何況我呢?想著,想著,心中不禁平緩了許多。
我沉醉其間,雖然每年元宵前后都會和爸爸媽媽一起去賞梅,但唯獨在路邊偶遇的這幾株讓我難以忘懷,她雖不如公園中的那么艷麗,那么引人注目,卻讓我深深著迷。
那縷芳香,在我心頭,給我希望。
梅的作文 篇102月11日上午,地上的霜還沒化的時候,我到達了蕭山日報小記者的探梅活動地點——進化。剛下車,就已經聞到了空氣中的香氣了,往山上一看,山上開滿了紅的、白的梅花,我都迫不及待的想要爬上山觀賞了。
在水晶老師和石頭哥哥的帶領下,我們上山了,先由一位帥氣的攝影師哥哥教我們一些攝影技巧,然后我們就各自去觀賞梅花啦,綠萼梅白色的花瓣,嫩綠的花萼,黃色的花蕊,就像一個小清新;宮粉梅淺粉紅的花瓣,粉嫩粉嫩的,像嬰兒一樣可愛,我最喜歡了;骨里紅梅是深粉紅的,好幾層的花瓣,讓人感覺很熱情。還有白梅和綠萼梅一樣,花瓣是白色的,但花萼卻是紅色的,是我拍攝的最多的一種梅花,可見她的美麗了。在這么寒冷的天氣里,別的花才只有一個花骨朵,梅花卻已經盛開了,這就是大人常說的“梅花香自苦寒來”吧。
賞完了梅花,我們小記者還進行了親子活動,元宵接力、套圈圈、指壓板,我們第二小組在第一個比賽項目上輸了,但通過大家的努力,我們最終取得勝利,贏得了石頭哥哥頒發的勛章。我們也像梅花一樣堅強不屈,取得成功。
梅的作文 篇11每年春天,奶奶家總會出現又大又圓又綠又酸的水果。你們猜猜它是誰?對了,它就是好吃的梅。
梅在臘月開始逐漸開花了,一朵朵白色的花兒呈現在眼前;過年后,梅樹結果了,到了臨近五月吧,就可以吃到梅了。不喜歡吃梅的人連碰也不碰,喜歡吃梅的人一個勁兒的吃。
梅有大有小。大的如同一個乒乓球,小的如同一顆彈珠。它的形狀是圓形的。梅很酸。咬一口,嘴巴的兩邊麻麻的,真想吐出來,甚至有時候還會酸得瞇上眼睛。梅的上面長著許許多多的短短的小毛。雖然上面有毛,但摸上去十分光滑。梅是綠色的。綠色象征著環保,給大自然一片清新。使人一看就會產生一種純天然的感覺和一種舒適的心態。
小時候,我不開心時,就會吃一個梅。酸味留在口中,想不開心的事留在心中;當你吃完梅時,過了好一會兒,才會消除酸味,像你那不開心的事已經被拋到九霄云外了一樣,煩惱隨著酸味飄走了似的。頓時,我什么煩惱都沒了,心中無憂無慮,想:“好爽呀!太過癮了!讓煩惱一去不回頭嘍!”那時候的我,一吃了梅就興奮得要命;現在我雖喜歡吃酸的,但已經承受不了這種酸味了。
我愛故鄉的梅!因為它能為我解除煩惱,能給我帶來快樂!
梅的作文 篇12我是一個生在溺愛中的孩子,充當這個家的公主。我生活中的一切,都由家人幫我打理,無須我去做。
家人好似我的仆人,服從我的命令。他們待我如小姐,似帝王。
有的時候,我真的十分討厭這一切。除了作業,念書等,這些他人不能幫我完成的。其它,任何一件事,他們都為我完成了。我想獨立,我想自主。
終于,自由的機會來了。外公、外婆本是照顧我的,可是姑婆家蓋新房,請他們喝酒。這可不能不去,二老只好去了。爸媽也上班了,中午吃工作餐。
在出門前,他們說這說那,煩死我了。no!剛剛已接了6個媽媽的電話,4個爸爸的電話,外公外婆各5個呢!剛接完,一陣詭異的門鈴聲傳來。是誰呢?
“如果有陌生人敲門或按門鈴,不要開。”外婆的話一遍遍在我耳邊響起。我害怕極了,是什么來了?
一直被家人保護著,我膽小呀!門眼我也不敢去看,怕那是不法分子,一槍崩了我的眼。這一刻,幼稚的想法環繞身邊。
我咽了一口唾沫,鼓起勇氣去看。哦!原來,是姐姐。我開了門,姐姐抱怨:“這么慢,我還以為沒人呢!”
我這朵獨立的梅花,也在溺愛之雪下盛開了。
梅的作文 篇13雪,是一首動聽的歌,悄悄地在我們耳邊唱著。大地穿上了一件厚厚的棉衣,遠看過去,在白茫茫的一片里,卻有幾枝梅花在寒風中開著。
雪花像白蝴蝶,似舞似飛;像蒲公英,漫天飛舞;像小絨球,忽聚忽散。這些雪花落在了梅花上,點綴了平凡樸素的梅花,使梅花顯得格外的堅韌不拔。從遠處看,雪似梅花,梅花似雪,但有陣陣清香。梅花的樹枝自然地舒展開來,每一節樹枝都有兩、三朵梅花。梅花的顏色也有很多,白的是那么的純潔;粉色是那么的雅致;玫紅是那么的高貴;綠色是那么的生機勃勃。
梅花上的雪晶瑩剔透,好像是一位位小姑娘,在樹枝上用歌聲喚醒朵朵梅花。雪花隨風漂浮,自由地飛舞。冬天,它無處不在,它是冬天里的小精靈,俏皮、可愛,好像在我們的耳邊唱著:“冬天來了,百花都進入了夢鄉,只有那梅花在獨自綻放……”;它是冬天的使者,有時溫柔體貼,落在臉上涼絲絲的,有時冷酷無情,大雪隨著大風呼呼地吹,讓我們瑟瑟發抖。而梅花卻在寒風中顯示它不懼嚴寒的精神。
在雪的襯托下,梅花看起來更加美麗,更加特別,更加精神。就因為雪覆蓋在梅花上,雪變得更溫暖,更可愛,更生動了……
梅的作文 篇14我,是一個熱愛大自然的人,尤其喜愛植物。牡丹的高貴典雅,玫瑰的濃郁花香,茉莉的盈白如珠,但,我最喜歡的還是清雅高潔的梅。
在嚴寒的隆冬,萬物凋零,大地仿拂也進入了沉睡。寒冷的北風“呼呼”的吹著,人們都不愿出行了,然而,梅卻進入了它的花季。在冬風中依然挺立,人細細的枝椏隨風搖擺,在寒冷中怒放著。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,維有暗香來”這種不畏嚴寒傲霜斗雪的精神是多末值得我們學習呀!
梅清雅高潔的形象,是中華民族的象征,向來為中國人民所尊崇。北宋時期的愛國詩人林和靖,終身不娶,以“梅妻”為伴,他曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”的詩句歌頌了梅清雅高潔的形象和風韻。
我國長江以南各地都栽種梅樹,尤其浙江,江蘇,湖北,湖南及四川諸省為多,至今以有三千多年的歷史。
清雅高潔的梅與堅韌不拔的蒼松,婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”,梅,蘭,竹,菊,“四君子”也以梅為首呢!
我愛梅,我愛它那堅毅不拔的氣質;我愛它那清雅高潔的形象;但我更愛它那不畏嚴寒,傲霜斗雪的精神。這精神多末值得我們學習呀!
我愛這天,這雪,這梅!
梅的作文 篇15冬日的清晨,踏著輕輕腳步走在北京的某條街上。滿街雪花飄飄,寂靜而空曠,梅花在這寂靜中悄然無聲地綻放了。
看著這傲然的梅花,不禁讓我想起了“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”腦前涌現出一個畫面:在不起眼的一個小角落中,一支小小的梅花迎著風雪,獨立地開著,頑強的生長著。
我又想起了牡丹和玫瑰和百合……這些生活在溫室里,經不住風雨打擊了小花朵。梅花和它們不同,雖然沒有它們美麗、高貴,但有與眾不同的氣質——高冷,它有骨氣,不管什么風、雨、雪地打擊,它都經得住,而且勇敢地去面對。在寒冷中,傲然地綻放。
我第一次看見梅花就覺得它是花國中的佼佼者。它高傲,它冷酷,襯托出它的氣質它的品格。
還有許多關于梅的古詩如:歐陽修的《蝶戀花》、林和靖的《梅花絕句》、盧梅坡的《雪梅》……
愈是寒冷,梅花開得愈精神。是梅花告訴我:困難面前,我們不要害怕。越困難我們越要去面對戰勝它。
我愛梅。不僅因為它的氣質,更因為它是最有品格,最有骨氣的。
梅的作文 篇16馬纓丹外號又叫“五色梅”,有著非常美麗的花朵,淡紫、紫紅、粉紅、橙黃、深黃……五顏六色的花開在一株植物上,非常美麗妖艷。然而,當人們禁不住為它嫵媚的花朵發出陣陣驚嘆的時候,卻……
很少有人知道,它的盛開,也是以絞殺本地土著植物為基礎的。
馬纓丹植株之間可以傳遞化學信息,而這種信息物質會讓本地土著植物難以適應,成為排擠和絞殺其他物種的有力武器。同時它耐貧瘠,對光資源的捕獲能力很強,能很快形成厚密的植被層而減少下層植被光照,阻止覆蓋層下其他植物的生長,消滅其下層植物,這也是馬纓丹下層寸草不生的原因之一。
馬纓丹莖桿具有倒鉤狀短刺,花、葉及未成熟的果實不但有毒,能讓對牲畜和害蟲忌避,還會使人過敏。這是它在原生地避免被騷擾的一種防范措施。由于它外表美麗,觀賞效果極佳,被我們人為的引入到一個沒有天敵的環境中,便開始了它肆意生長,生態失衡的狀態,這是馬纓丹的.過錯么?最終還是需要人類自己承擔釀下的惡果。
梅的作文 篇17你知道“歲寒三友”是什么嗎?對了,是松、竹、梅。今天,我就要到靈峰去探梅了。
走進大門,“靈峰探梅”四個大字赫然出現在眼前。往左拐,“哇,景色好美啊!”
首先映入眼簾的就是道路兩旁的兩排梅樹了,細看,顏色不一,形態各異:有的像粉紅色的祥云在空中飄蕩;有的像紅色的火焰在樹上跳躍;有的像花甲老人走進了火紅的楓林;有的像年輕的姑娘在梳妝打扮,各式各樣,美麗極了。
再往里走,一個湖泊撲入眼簾。那是怎樣的湖泊啊,湖面水平如鏡,湖底小魚密布,靜得似乎時間都停止了,綠得似乎連小草都自慚形穢。湖邊還有一座小亭子,供游人休息。
沿著湖岸走,就來到了一塊草坪上。草坪大而柔軟,是天然的運動場;小草肥而柔嫩,是優質的飼料。青草之間還夾雜著三葉草,撥下它的根和莖,把葉片放在嘴巴里嚼嚼,一股酸甜的滋味沁人肺腑,好吃極了。 我們休息的地方正對著一棵大梅樹。梅樹的花真香啊,香得幾乎所有的蜜蜂都去它那兒采蜜了,梅樹的花真紅啊,紅得就連火焰見了也要自慚形穢,梅樹的花真美啊,美得連小草也朝它倒去。
轉眼間,大半天過去了,我依依不舍地離開了植物園,再見了,植物園!
梅的作文 篇18今天,我到黃老師家學作文,看見黃老師家的走廊里放了許多的花,美麗極了。好像一個花的天堂。在花群中四季梅開得最艷。聽大人們說四季梅之所以叫四季梅。是因為它四季開花,另外花有五個瓣,梅花也是五個瓣,所以叫四季梅。
四季梅像一個充滿生機的小姑娘,根深深地扎在土壤里。葉子嫩綠嫩綠的,那么光滑,在澆水時,水珠落到葉子上,真是美麗極了!花朵長在葉子的最頂端,花心是深粉色的,為小花增添了另一份生機。五個花瓣都是淺粉色。每個花瓣都同樣大,好像我們五根手指一樣團結。從窗外吹過一陣微風,四季梅也隨風擺動著,好美啊!
聽同學說他家養了一盆四季梅,開的花特別美。生命力強。四季梅好像他的寶貝一樣。可沒想到有,他在著急上學,拿書包時不小心四季梅碰掉在了地上,有許多美麗的花掉下了葉子。他放學回家,對它進行修正呵護,只一個月,它就恢復了生機。它的生命力很強,如果幾天不澆水也不會死,如果水澆多它也不會爛根子。真是一盆好花。
我們做什么事都應該認真,如果馬虎會給別人帶來不必要的麻煩。四季梅是那樣不辭辛苦,月月開花,長得那樣茂盛,供人們欣賞,它是多么優秀啊!
梅的作文 篇19小梅是一條柔柔的清泉。她叮叮咚咚地在悠遠的深山密林中流淌。當你口渴時,她會悄悄地流到你身邊,為你解渴去乏;當你想要為她做點什么時,她卻消失得無影無蹤。
其實,小梅是一個美麗的村姑,是家鄉小山村里數一數二的美人兒。我和她從小青梅竹馬,一塊上小學和初中。初中畢業后,我去上高中、大學,她回到村里,在一家小廠開了個診所,我倆才各奔東西。不過,我們彼此間卻牽掛著對方,如果你認為這就是愛情的話,那你就錯了。
以前,我的家境很糟,八九歲時,我和兩個弟弟就沒有爹,靠媽一人拉扯。上小學時,小梅和我坐一張桌子。她嘴饞,常從家里帶東西來吃。每次,她都要帶兩份來,比如兩根棒棒糖(當時我們叫狗舔糖,是她爸從縣城里買來的,在當時是極奢侈的玩意兒),比如兩塊麥芽糖,就是一把干蠶豆也要分一半給我。她給我時,我常不要,她便偷偷地藏在我的書包里,或者趁我不注意塞進我的褲包。
后來上初中,似乎是出于同情,她對我極好,經常為我買做作業的本子。有一次還從家里帶肉來給我吃,被同學知道了,硬說她和我好。可我和她壓根兒就沒有單獨呆過一處呵!
梅的作文 篇20不與繁花爭其艷,傲霜斗雪笑風寒。這稱贊的,正是四君子之一梅,我最喜歡的花。
世人素稱梅為花中高士,為它的不向世俗獻媚,為它不向霜雪屈服的傲骨,為她清麗脫俗的樣貌。
梅是一種很漂亮的花,它的枝干里堅硬剛勁,不管從哪個方面看都非常有藝術性,著色深淺有度,更襯得它挺拔有型。它的花朵朵鮮紅明艷不可方物,卻孤高冷艷,不去與牡丹比色香,不去與郁金香比百態,不去與榕樹比氣派,開在寒冬,于是擁有了遙知不是雪,為有暗香來的佳句。
耳聽為虛,眼見為實,梅花傲霜而立的傲骨,我可是親眼目睹呢!在一個冬天,我去幫媽媽拿東西。那天非常冷,寒風像刀子似的,呼呼地劃著我的臉,又把領口當作滑梯滑進我的脖子,我情不自禁地縮了縮,把羽絨服拉得更緊。而和這一切截然相反的,是一株立在花店門口的梅,它就這么站著,曲折的枝干挺拔有力,一朵朵紅花像是穿著紅衣裳的小精靈,鮮艷活潑地搖動著,跳起了舞,多么鮮明的一幅畫卷,多么美麗的梅,多么清高的傲骨,真是自愧弗如。
我喜歡梅,因為它的驕傲骨,它的與世無爭,它的傲雪凌霜。
梅的作文 篇21從憂郁中抬起雙眼,不經意間瞥向窗外,信不禁一震,這何時下起了大雪?看著窗外似柳絮般飄逸的雪花,想起了08年小時候在窗前在紙上沙沙地畫上的六角形狀的雪花,在增點分支,不得不說真是筆下添花。
雪很白,旋轉的飛落下來,在地上逐漸地消融。雪的美麗是所有人所認可的,它就像緩緩飄落下的白衣仙子,成片成片的像在實施魔法似的染白了山,冰凍了水。可是,他們終究生命短暫,帶給人們的是即逝的美麗和童真的歡樂。
我走出門外,看著雪飄飄然地從天上落了下來,以傾斜的角度落在地上,消融在庉積的坑坑洼洼里。我望著飄落下來的雪,心中一陣茫然,為什么他只是那么雪白的一片,而不是六角形的呢?我攤開手掌,讓那美麗的雪花飄落在我的手心,卻不及等我觀察完他的形狀就消融了。是的,也許就是因為它帶給我們的只是那么難以觸摸的稍縱即逝美麗,所以才讓我們萬般的留戀。這是,我想起了宋朝時期的盧梅坡的《雪梅》中的一句:“梅須差雪三分白,雪卻輸梅一段香”,這雪雖然潔白,卻沒有冬日中迎寒盛開的梅花的香氣更讓人覺得怡人。
梅的作文 篇22雪,紛紛揚揚,灑滿大地;風,凜冽刺骨,灌滿天地;樹,枯枝敗落,滿地成傷。你,卻不懼大雪壓身,蒼白之雪,怎可與你的艷麗相媲美?風,妄圖刮下你潔白的花朵,卻怎奈,無從下手。你,傲雪之梅,天寒地凍,寂寞開無主。
簾外雪飛揚,狂風怒號,忽聞有暗香,醉人難忘,循香見你,傲雪之梅,宛在雪中央。在這白雪的世界,未見姹紫嫣紅的繽紛,唯見你孤獨的身影,妝飾這寒冷的世界。這雪可怕?或許吧,竟嚇得那動物四處躲藏。這風可怕?大概吧,竟嚇得那繽紛嬌艷的春花花容失色。但,為何你,可愛的梅,你要獨立在這冰雪間?為何你要任憑那東西南北風的折磨,卻傲然挺立?為何不像那春花一般,暗自躲藏,保護那嬌弱的枝,那美麗的花?但,或許正是因此,才有你粗壯的枝條,才有那開不敗的梅花。
美麗的梅花,高掛枝丫看,艷壓群芳。堅勁的梅花,高掛枝丫,風吹雪打,無懼風霜!梅啊!你這冰雪中的精靈!你的堅勁,讓我景仰;你的美麗,令我神往,你的清香,動我心腸;你的精神,吾終難忘!
梅的作文 篇23春天的腳步漸漸走近,靈峰的梅花便開得熱鬧起來。
沿著植物園的小路往前走,放眼望去,梅花紅的似火,粉的如霞,白的像雪......別提有多美啦!
再走近些,梅花真是千姿百態啊!有的梅花還是花骨朵,就像一個害羞的小姑娘用一塊紗巾遮住了她的臉,不敢把臉露出來給大家觀瞧;有的梅花半開放著,就像一個美麗的小姑娘用自己細嫩的手指捧著臉龐,向大家展示出一些微笑;有的全都開放了,就像一個非常大方的姑娘,向人們展示出它美麗的笑臉。
我忽然聽到耳邊傳來“嗡嗡”的響聲,連忙轉過頭去一看,啊!原來是一只小蜜蜂在其中一朵梅花上采蜜呢!那只小蜜蜂就像是梅花的舞伴,在給它心儀的花兒伴舞。
我覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉色的連衣裙,站在柔和的陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裙隨風飄動,不光是我一朵,一樹的梅花都在舞動。
看著樹上美麗的梅花,聞著身旁淡淡的清香,踏著林中蜿蜒的小路,伴著一絲留戀,我漸漸離開了靈峰景區......
這兒真是梅的世界,美的天堂!
梅的作文 篇24四季梅四季梅,我們并不陌生。它是我最喜歡的花。從外表看,四季梅像一個亭亭玉立的少女,它的莖呈黃綠色,上面有許多乳白色的小毛毛,在主莖兩側,生出許多對生的側莖,呈紅褐色,在側莖上,長著一叢叢綠葉。這些葉子并不是普通的綠色,而是翠得發亮,鮮嫩欲滴,奪人眼目,如同翡翠一般。側莖頂端,開著為數不多的花朵。這些花是藕荷色,由四片花瓣構成,與眾不同的是,它沒有花蕊。每天清晨,是四季梅一天最美的時候。那幾朵蓓蕾全部綻放,絢麗奪目。四季梅的生命力驚人的強。它的根伸入泥土深處,吸收水分。它的葉子經過陽光照射,把無機物轉化為有機物,通過莖脈向根部輸送養料。并且通過光合作用,吸收二氧化碳,制造氧氣。四季梅的花分期開放,短的一星期開一次,到了秋季與冬季,它的花全部枯萎,然而葉子依舊生機盎然。只要把四季梅放到溫度適當的地方,四五天澆一次水,它就會安然過冬。來年春天,它又會開出美麗的花朵。四季梅屬于觀賞性植物,把它放在客廳、臥室,那小巧玲瓏的花朵,翠綠的葉子定會為房間增添光彩。
梅的作文 篇25人們都說:“冬天中的梅花最漂亮。”但我覺得,初春的梅花也有“一番”獨特的風味。
這周日,我們全家一同去植物園“探梅”。早晨,是霧蒙蒙的,使人感到幾分神秘。剛過植物園的大門,向前一看,除了綠色就再也看不出其它色彩了。
我們越走越深,霧也隨之一點點地散去。忽然,像被吹過一陣風似的,一股迷人的芳香向我們撲面而來,一股迷人的芳香向我們撲面而來深深“扎根”在我的腦海里。循著這一股芳香,我們繼續前行,香味越來越濃,我們也隨之激動!這時,我的眼中出現了一幅美景:一株株梅花發出沁人心脾的香味,如同一位位亭亭玉立的少女端坐四周。從迷霧中“掙脫”的陽光直射到那株株梅花,顯得格外美麗,仿佛會閃閃發光,令人百看不厭。在這幅美麗的春意畫卷中還有前來游玩的游客們,附近游玩的游客們都像我一樣被梅花所吸引,有的人與梅花樹多次合影,有的在“欣賞”梅花那股芳香,還有人在梅花樹附近給每株梅花樹進行了攝影。人們與自然構成了一幅春意盎然的春色畫卷。
梅花之景使我難忘,它的身影仿佛已置身于我的腦海。
梅的作文 篇26“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回……”每當聽到古詩佳句,我就會沉浸在那雅文雅句之中。
我曾讀過數百首古詩,也品味了許多詩句。要說百里挑一,我還是喜歡《梅》這首古詩。
這首詩的作者是王安石,王安石是宋代著名詩人,曾譜寫許多詩章,但《梅》這首詩所要表達的情感與其它詩各不相同。全詩以寫景方式作詩,以寒霜冰雪為背景,突出了梅花“凌寒獨自開”的頑強性格。全詩為五言絕句,共四句:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”全詩主以梅花為主線,以雪為暗線,不單單寫梅的頑強性格,還在告訴人們,做人要頑強,即使遇到再大的挫折與失敗,也要去克服。一個“獨”字寫出在萬物凋零的時候,梅花兒卻獨自釋放。“遙知不是雪,為有暗香來。”寫出了“梅花”不張揚的性格,“暗香”一詞突出梅花戰嚴寒、冒風雪為人類釋放花香卻不要求回報,這就是梅的性格。
謝謝您,王安石。您用短短二十字,讓我明白了許多道理;《梅》,你那頑強的性格與無私奉獻的精神令我永遠敬佩。
梅的作文 篇27“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”——題記
我家旁邊有一株梅花樹,每年在冬日的召喚下,它悄然開放。
那一樹的梅花在這個冬天的一場難得的小雪中顯得更加美麗,更加引人注目。你看,紅紅的花瓣搭配上嫩黃的花蕊,顯出了它的嬌羞可愛;彎彎曲曲的梅枝是有品位的,在寒風中更顯風骨;在雪花白色的背景下,鮮紅和嫩黃是多么惹人注意呀!我看著這一樹的梅花,不覺贊嘆著她的美麗多姿、楚楚動人和點點幽香,愛慕之情油然而生。
其實,梅花擁有的不止是那一看就令人愛慕的外表,她還擁有值得敬仰的靈魂。她不在溫暖的春天開放,只為在冬的寒風之下在磨礪中成長得更好。“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”她算不得艷麗動人,但卻為百花傳遞春天即將到來的消息;她不在意引人注目,常常把自己隱藏在白雪之中,只默默地為我們傳遞幽香。這是多么有品格,多么有氣質,多么有骨氣的花兒呀!
我們人也應當如此,不圖虛名、默默奉獻,學習這一樹被雪花隱約掩飾住的堅強又高潔的花朵。
這就是我家旁的那一樹梅花,我敬仰的梅花。
梅的作文 篇28世間萬物中有許多值得欣賞的東西,可我最欣賞的是梅花。
它傲雪挺立,花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色。花小小的,并不像月季那樣艷麗奪目,也不像桃花那樣小巧可愛,可她也依然受到了許多詩人和大眾的喜愛。這是為什么呢?這都是因為梅花的精神!
她美麗而內斂,從不與其他的鮮花爭相爭。在百花齊放、百鳥齊鳴的春天,梅花卻只剩下了光禿禿的樹干與樹枝,不留下一絲絲開放的痕跡,可當大雪來臨時,她卻綻放出自己那最甜美的笑容,為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機。
碧州公園也有梅花。一次大雨過后,我來到公園玩耍,眾多早早開放的花兒都已被打落,只剩下了孤零零的枝丫,正當我暗自可惜時,眼前出現的一樹梅花,那紅色的花朵在陽光下更加迷人。
在語文課本中也有梅花的出現,如梅花魂。在這里它代表著一位華僑老人對祖國的游子之心。毛澤東的詩中也曾說過:待到山花爛漫時,她在叢中笑。梅花是多么優秀啊!
這就是我愛的梅花,小巧的梅花,風吹不倒的梅花,值得我們欣賞的梅花。
梅的作文 篇29星期五上午第二節,我們玉樹臨風,相貌堂堂,衣冠楚楚的語文老師在上課時,手里拿了一枝臘梅花讓我們大家觀察。臘梅花黃黃的,聞著有一股像茉莉花的清香,好聞極了。賞著賞著,語文老師雅興大發,讓我們來個“踏雪尋梅”。
接著,我們便開始了校園之旅——踏雪尋梅,導游自然是我們的語文老師了。我們一邊走一邊拍照留念,迎著雪花,我們找到了“臘梅本人”,臘梅樹的身上披著薄薄的一層白雪,臘梅花小小的,淡黃色,好像臘梅樹穿著一件白里透黃的袍子,這副景象讓我想起了詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我今天早上從這里走怎么就沒發現這么美麗的景色呢?我想老師肯定跟孫悟空學過火眼金睛吧!
臘梅樹下,我不由得有所感嘆:在寒冷的冬天,好多花兒都凋謝了,而只有臘梅花卻不畏嚴寒,在雪花飛舞的時候為寒冷的冬天增添了美麗的色彩。真如王安石的《梅花》寫的那樣:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
我喜歡臘梅,它那不畏嚴寒、在艱苦的環境中生存的精神值得我們學習!
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