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文具盒里的爭吵優秀作文300字 文具盒里的爭吵優秀作文300字三年級
日期:2023-03-02 21:16:12    编辑:网络投稿    来源:网络资源
文具盒里的爭吵優秀作文  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫
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      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的文具盒里的爭吵優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    文具盒里的爭吵優秀作文

    文具盒里的爭吵優秀作文1

      在一個漆黑一片的夜晚,文具盒里又開起了一場大會。它們正在討論什么呢?原來它們在討論誰的本領大。不一會兒,他們就爭得面紅耳赤,但是最終也沒有得出結論。

      鉛筆提高了聲音說:“我的本領才是最大的,沒有我,主人就寫不出字來。”

      橡皮驕傲地說:“我的本領才是最大的!沒有我,主人如果寫錯了字,就擦不掉了。”

      鋼筆得意洋洋地說:“我的本領才是最大的!我可不是普通的筆,我比鉛筆還更厲害,我能讓主人的字寫得又黑又亮,而且寫的字還很工整。”

      “既然咱們講不通,那我們就分家吧。”鉛筆怒氣沖沖地說,就這樣他們分家了。鉛筆跑到了草地上曬太陽,橡皮跑到了樹上乘涼……

      到了第二天晚上,小主人寫作業卻找不到鉛筆和橡皮。媽媽狠狠地罵了小主一頓。鉛筆、橡皮、鋼筆被嚇到了,趕忙恢復原來的樣子。

      “我們每個人都有自己的長處,所以我們以后要團結才能讓自己的主人生活得更快樂。”不知誰說了一句。大家聽了都贊同地點了點頭。

    文具盒里的爭吵優秀作文2

      夜深了,筆盒里傳來一陣陣吵鬧聲,走近一聽,原來是鉛筆、卷筆刀、橡皮在爭吵。

      鉛筆插著腰振振有詞地說:“我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫字了。”

      卷筆刀跺著腳不甘示弱地說:“我的功勞最大,要是沒有我的‘牙’幫你啃,你就被小主人扔到垃圾桶里了。”

      橡皮瞪著眼睛扯開嗓門喊:“我的功勞才是最大的,要是沒有我,鉛筆的錯誤就不能改正了。”

      這時,尺子奶奶說:“你們幫主人寫一張作業,誰能寫出,誰功勞就最大。”鉛筆開始寫作業了,可是寫錯字時,鉛筆不知所措,只能把錯字放在那里。卷筆刀也開始寫作業了,它無奈極了,因為它不能寫字,只能用牙啃,把紙都啃破了。這時橡皮也開始寫了,可它也寫不了字,還把紙擦破了。就因為它們的爭吵,讓主人被老師批評了。

      于是,它們都知道錯了,紛紛示意和好,作業寫得非常整齊,小主人被老師表揚了,它們也高興極了。

      尺子奶奶欣慰地笑了,對著它們說:“你們終于懂得同心協力了。”

    文具盒里的爭吵優秀作文3

      小主人有一個漂亮的文具盒,里面住在橡皮小弟,鉛筆姐姐和直尺妹妹。它們是形影不離的好朋友。白天,它們熱情地為小主人服務,晚上,就躺在文具盒,一起聊聊天,相處得十分友好。可是有一天,文具盒里發生了激烈的爭吵,原來它們在比誰的功勞大。

      鉛筆姐姐插著腰,手指著橡皮小弟和直尺小妹,大聲地說:“你們的功勞都沒我大,你看,今天小主人那一手好字,不都是我寫得嗎?小主人還得到老師的夸獎!”橡皮小弟不服氣地說:“記得了嗎?上次小主人寫錯了一個字,如果不是我及時修改,試卷怎么會全對呢?所以,你們的功勞都沒有我大!”直尺小妹生氣地說:“你們都沒有把我放在眼里,如果主人今天不用我在畫線,數學考試卷怎么會考100分呢?功勞最大的要數我!”它們三個爭得面紅耳赤,不分勝負。這時,文具盒媽媽聽見了,意味深長地對它們說:“你們三個的功勞都很大,少了誰都不行!你們三個應該齊心協力,團結合作,為小主人服務!”大家聽了慚愧地低下了頭。

      從那以后,文具盒里再也沒有爭吵聲了,它們相處得非常和諧,很愉快!

    文具盒里的爭吵優秀作文4

      夜深了,星星和月亮高高的掛在夜空中,閃爍著耀眼的光芒。

      在一座普普通通的房屋里住著一戶人家,當他們入睡躺在溫暖的被窩里,做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來,站在桌子上,有一個說了一聲:“全員到齊,開始開會。”

      一支鉛筆驕傲地說:“我先進行發言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我的話在小主人就不能寫字,也就不能完成老師布置的任務了。"

      一向不愛說話的卷筆刀小聲說道:“我覺得,我應該才是小主人最最重要的一件文具,沒有我,小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業了。"

      平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說:“我應該才是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了;要是沒有我,字寫得馬虎也就不能擦掉了。"

      這一切爭吵都被文具盒聽見了,想了一會兒它說:“請安靜一下聽一聽我的話,孩子們,你們都各有各的好處,小主人失去你們任何一個都不行,所以你們也要和平相處,你們的爭吵也許小主人會聽到,聽到以后想想小主人會多么傷心啊!"

      夜晚的星空是多么美麗,如果沒有爭吵,小主人今晚應該會做一個美美的夢吧!

    文具盒里的爭吵優秀作文5

      夜深了,小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦!不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻最大,誰最重要。

      你看,鉛筆穿著綠衣裳,鋼筆披著藍披肩,橡皮抹著著粉,熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大,吵得多兇。

      首先發言的是熒光筆:“我對你們說,我的功勞最大。每次小主人閱讀的時候都用我劃好詞好句,我能讓小主人把知識記得更牢固,讓小主人的知識更加豐富。”

      鉛筆不服氣地說:“我的功勞最大,小主人剛開始學寫字用得就是我,是我讓小主人走進了知識的海洋。”

      鋼筆一聽,大著嗓門喊道:“我現在可是小主人的紅人,小主人現在天天用我,一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正,這可都是我得功勞,應該是我最重要。”

      別看小橡皮以前文文靜靜的,現在吵起來也很兇:“小主人寫錯字的時候,都是我給她擦得干干凈凈,我才最重要。”

      這時候,文具盒公公說:“大家安靜一下,你們不要再爭吵了。你們每個人都有自己的長處,小主人離開誰都不行,你們都很重要。以后大家要和睦相處,團結一心,我們都要好好為小主人服務,那才是最重要的。”

      聽了文具盒公公的話,一個個文具都羞紅了臉,不好意思地低下了頭。

    文具盒里的爭吵優秀作文6

      下課鈴打響了,同學們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

      你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫錯字,我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的很!那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優點和缺點,我幫自己的小主人寫他想到的字,小主人用我來畫畫,幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至于你的缺點我可是一清二楚了,如果主人寫字的藝術很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說:“如果你的筆尖斷了,沒有削筆刀你還是一個破筆。”過了一會,一個削筆刀過來說:“你們被在爭吵了,還是多為人類做一些實事吧!”

      橡皮先生說:“對不起鉛筆小姐。”鉛筆小姐說:“我也有不對的地方,以后我們一起為同學們服務吧!”

    文具盒里的爭吵優秀作文7

      晚上,夜深人靜的時候,文具盒突然發生了一場爭吵。

      只聽見文具盒里的文具在爭論誰的功勞最大。首先發言的是鉛筆,鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人就寫不了作業,考不了試了,那該多慘。”“胡說”,鋼筆惱怒了,“我的功勞才是最大的,從三年級開始到出去工作的時候都要用到我,鉛筆老兄你都out啦”。“瞎說,我的功勞才是最大的`,每天我都不怕累,幫忙擦錯字,要是沒有我,小主人肯定會錯字成堆的,”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說:“我的功勞也很大,連線題、重點詞語也是我幫忙畫的呢,數學課上我也是主人的得力小幫手。”

      聽到這里,文具盒奶奶終于忍不住開口說:“孩子們,你們都很重要,少了哪一個都不行,小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺,將會使小主人受累;只有齊心協力,才能更好的為小主人服務。”大家終于認識到了自己錯誤,齊聲說:“對不起,我們錯了,文具盒奶奶。以后,我們將團結一致為小主人服務。”

      從此,它們再也沒有吵過架。

    文具盒里的爭吵優秀作文8

      有一天晚上,屋子里靜悄悄的。小哥頓聽見文具盒里有吵架的聲音。

      鋼筆驕傲地說:“我的功勞最大,因為小主人每次完成作業都需要我的幫忙。”“我的功勞一點都不比你差,每次主人寫錯字都需要我的幫助。”橡皮不服氣地說。尺子跳出來說:“你們都別吵了,我的功勞才大哩,每次主人畫圖形的時候都離不開我。”他們吵得越來越猛,小主人一夜都沒睡好,成績下降了很多。

      有一個夜晚,鋼筆、橡皮、尺子又在吵架,文具盒聽見了大聲地說:“你們別吵了,小主人被你們吵得睡不著了,成績一天天下降。尺有所短,寸有所長。你們應該取長補短,努力為小主人服務才對。”鋼筆、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。

      這一天,小哥頓又要寫作業了,文具們都熱情地為他服務。鋼筆為他寫字,橡皮為他改錯,尺子為他畫線。

      小哥頓的成績越來越好了,文具盒滿意地笑了。

    文具盒里的爭吵優秀作文9

      放學了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發出了“咚隆咚隆”的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。

      鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害。”

      橡皮擦和修正液接著說:“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用到我們。”

      尺子、圓規和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:“我才厲害呢!小主人要測量東西。我就可以,你們可以嗎?”

      大家各不相讓,爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要——吵——了!其實,我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長,也有所短嘛!”

      卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團,就問卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經過告訴了小主人。

      小主人面帶愧色地悶笑了一下說:“卷筆刀說得對。你們都是我學習的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關心你們。”

      小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續走在放學的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。

    文具盒里的爭吵優秀作文10

      今天,小王的數學單元測試得了全班最高分:100分,他非常開心。一放學,他就迫不及待地把卷子給媽媽看,媽媽樂得眉開眼笑。

      晚上,好心情的小王很快進入了甜蜜的夢鄉。深夜,從他的文具盒里傳來一陣陣激烈地爭吵。

      首先發言地是小鋼筆,只見他把大肚子一挺,尖聲尖氣地說:“你們知道嗎?小主人這次考試得了100分呢!這可都是我的功勞,要是沒有我,小主人就不能答題。”

      小鉛筆一聽心里不舒服了,雄壯地走到中間,傲慢無禮地說:“哼,什么你的功勞,走開,告訴你們吧,我的功勞才是最大的呢,因為只有我寫的字能修改。”

      小橡皮生氣了,把小鉛筆推開,橫眉怒目地說:“你算什么,爾等鼠輩,你寫的字能改,還不是靠我來改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爺爺趕快出來勸解,它和氣地說:“好了,孩子們,別吵了。其實,你們一個都不能少,少了一個,小主人就不能考100分。大家齊心協力,小主人才能出好成績。”

      文具盒里的吵鬧聲終于平息了。

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