生活即老師的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活即老師的作文，希望能夠幫助到大家。
生活是什么？有人說生活是一盞燈，照亮前進的路；有人說生活是一把梯子，連接過去和未來；還有人說生活是一輪太陽，溫暖寒冷的心……而我卻覺得，生活即老師，教給我們許多許多。
生活，教給我寬容。
比天空，大海更寬闊的，是人的胸懷。以前我不太懂得怎樣寬容，可當我不小心破壞別人心愛的東西時，沒有被指責，而是寬容地說：“沒關系。”這是我會感到溫暖，漸漸學會寬容，有不一樣的體驗。
生活，教給我分享。
愿意自己占有一切嗎？不，學會分享。比如，你有一本好看的書，她也有一本好看的書，倆人分享就會每人看到兩本好看的書。分享優點呢？也是如此，這樣，自己的優點會越來越多，寶貴的東西，也會越來越多。你會發現，自己擁有的，別人擁有的越來越多。
生活，教給我堅強。
考試失利，學習下降……會給我們帶來很多煩惱。如果不放棄，勇敢面對，堅強解決呢？即使生活給了我們一百次挫折，也要堅強一百零一次！嘗試著去堅強，你會收獲很多。
生活，教給我勇敢。
有過第一次走夜路嗎？一定很驚險吧！記得我第一次走夜路，是一路飛車回家的，看到什么都避開。回到家，我才覺得多么可笑。有什么好怕的呢？跑那么快！
生活啊，真像一位老師。帶著寬容，分享，堅強，勇敢一路飛奔，走向更好！
生活即老師的作文2生活就像一個寶盒，里面裝著我們的碩果；有老師的教誨；同學的沖突；做人的道理……
老師教給我們知識，帶給我們希望、期望和夢想。
我記得那是快要期末考試了，我那天晚上寫漏了一片數學作業，老師把我叫到講臺上我：“你這次考試準備考多少分？”我說：“爭取考到80分和90分以上。”老師說：“有信心就好。”
到了考試那天，我鼓起勇氣上了考場……
成績下來以后，我驚呆了，竟然才考了88分，我想：下次一定要考好，不然又要挨批了。
老師在講課的時候，每分每秒說出的每一個字都是很文明，老師教給我們的東西不僅是課本上的，還有許許多多的課外知識。叫我們怎樣做人，怎樣做一個社會有貢獻的人。
老師對我們的關心、對我們的愛，我們都忘不了。我們小時候哭著不愛上幼兒園的時候，是老師把我們哄進去；我們在剛進學校不懂事的.時候，老師叫我們怎樣上課，怎樣懂禮貌，怎樣放學。都是老師幫助我們，所以我們才會做這些……
在復習的時候老師就使勁的給我們復習功課，讓我們做題，讓我們做卷子，寫填空，背課文等等。給我們做好準備，讓我們考試。考完試以后我們班得了全級部第一名，全市優秀班集體。老師讓我們做事有了信心，班上有什么活動我們要參加，老師就會鼓勵我們，說：“你們一定能行的不用擔心，成功一定屬于我們的。”聽了她的鼓勵我們每次都會很成功。
老師永遠是最偉大的，交給我們知識，做人的道理，怎樣上課，怎樣懂禮貌，怎樣放學……
生活即老師的作文3生活是一幅五彩繽紛的畫；生活是一首充滿情趣的小詩；生活是一條流向遠方的小溪。在我看來，不如說生活是一位隱形的老師，在暗處教會我們許多知識。
在鄉下，人們大部分是靠種田來生活養家。健康挺拔的莊稼背后包含了農民們許多汗水。假期中，我也在姥姥家體會到種田的滋味。頂著炎炎烈日，我和父母還有姥姥姥爺拿著種田的工具來到田地里。光禿禿的土地上看不見一絲生機，比起周圍長滿草的地里，這片土地顯得十分刺眼。在我還端詳這些景色時，姥姥姥爺已經干起活來了。只見姥爺掄起鋤頭，砸在地面上，泥土立馬向周圍散開，爸爸就負責用鏟子在松軟的泥土上挖一個坑。我和媽媽姥姥撒種子，學著姥姥的樣子，彎著腰，將手中的幾粒種子撒入坑里，那種子像溪水似的，流暢的落在土坑的懷抱，然后由爸爸填平。汗水從額頭滑下，我不禁從內心感嘆：種田真不容易啊！
有時我也會來探望田地里的莊稼，給它們澆澆水，松松土。日復一日，以前沒有手指大的種子，長成了一棵棵茂密的莊稼。看著勞動的成果，我忽然發現生活又教給我一個新道理---一分耕耘一分收獲。
生活真是一位優秀的老師，讓不曾體會勞動艱辛的我，感受到勞動后收獲的喜悅。
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