有關游園活動方案范文合集九篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的游園活動方案9篇,歡迎大家分享。
游園活動方案 篇1主辦單位:中南林業科技大學心理中心
承辦單位:中南林業科技大學心理委員聯合會
協辦單位:
主辦時間:游 園 會 策 劃 書 21個二級學院心理部 20xx年6月19日
活動簡介
一、活動背景
每年的5月25日是全國大學生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛別人,愛社會。大學生對心理健康的概念很模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認自己存在心理障礙。例如:大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題。二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主,而畢業生主要是就業壓力等問題。所以引導他們增強心理健康意識,提高自我調適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學協會在1992年發起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議,隨后十多所高校響應,并經有關部門批準,確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音,對此,發起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節,而我校的大學生心理健康日(中南林業科技大學大學生心理健康日)則定于20xx年5月25日5月25日,在這個關愛我們大學生心理健康的日子里,中南林業科技大學大學心理委員聯合會將協助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業科技大學游園會”活動,以此來倡導同學們更加關愛自身健康、開闊視野,度過一個美好的日子。
二、活動目的
1.本次活動面向全校全體學生,在廣大同學中宣傳大學生心理健康日的主題,將心理健康教育融入每位同學的生活中去,希望給同學們忙碌的學習生活增添一份樂趣,釋放一些壓力,培養積極的心態,提高人際交往能力,增強心理素質,造就健康的自我。
2.以我們的活動形式,向同學們強調“我愛我”的思想,將讓同學們重新認識自我,同時將這種溫暖傳遞下去,在全校范圍內營造一個積極良好的精神氛圍。
3.使更多的同學了解中南林業科技大學心理中心的職能,以期進一步增強心理中心對學校心理健康氛圍的引導調節作用。
4.為心理中心及心聯會提供一個與二級學院直接接觸與合作的平臺,加強彼此之間的交流。
三、活動主題
主題:大學心事
主題闡述:本次游園會為迎合今年5月25號的大學生心理健康日,特意將“我愛我”置于重要位置,目的是想讓同學們在參與活動中體會到生命的珍貴,在參與活動中能認識到自己的美與價值。希望同學們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己,敞開心扉,釋放自己,體驗全新大學生活。
四、活動時間
六月十九日(周*),11:00-18:00
五、活動地點
西園足球場
六、活動參與對象
中南林業科技大學全體學生
七、活動形式
心理中心主辦,心理委員聯合會承辦,各二級學院心理部以游戲點的的形式參與
活動流程
一、活動宣傳方案
1.宣傳部打好板,并提前三天(6.14)開始在微博、QQ、貼吧上宣傳
2.微信小組連續在微信上進行宣傳,制造聲勢
3.與微博工作室等組織協商,在其媒體平臺上進行宣傳
4.提前在學校各處掛好橫幅
5.各學院心理部在學院內部宣傳
6.在校學生會內部進行宣傳
7.心聯會進行擺點宣傳(6.16、6.17)
二、活動內容
(一)前期
1.由中南林業科技大學心理委員聯合會負責批點提供場地(西園足球場)以及此次活動中所需要的門票、印章等,布置場地時會發放相應的印章到各活動點;
2.各學院心理部自行合作或者獨立準備游戲作為游戲點,游戲點的數量為9-12個不等;
3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關的額外物資均由設立該處的學院心理部自行準備,并準備游戲點的小禮品;
4.游戲點處游戲內容由負責該點的學院決定;(注:1.學院自行尋找合作伙伴2—3個學院一組負責一個游戲。2.學院應在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協調重復游戲。游戲名稱大字有心聯會提供。)
游園活動方案 篇2一、活動背景
錢塘望景小區有兩千多住戶,居住在這里的居民各個年齡段的都有,小區平時文化娛樂活動較少,傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此,我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動,希望通過這次活動,為居民搭建良好的溝通平臺,促進鄰里和諧相處。
二、活動對象及人數
珠江社區居民,100位
三、舉辦單位
珠江社區居委會
南京市雨花臺區正益社會工作服務中心
四、活動目的
通過舉辦大型游園活動,豐富居民文化生活;搭建鄰里溝通交流平臺,營造鄰里和諧氛圍,促進居民友好相處。
五、活動時間
20xx年12月14日,下午15:30-17:00
六、活動地點
珠江象山居民生活茂外小廣場
七、活動規則
(一)由機構統一制作游園活動積分卡,由志愿者發給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名,居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
(二)每參加并完成一個游戲,由工作人員在積分卡上蓋一個章,集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
(三)每個游戲可以重復參加,但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。
游園活動方案 篇3一、活動意圖:
我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊,但現實中,且不說家庭教育的誤區,不夠重視孩子生活的培養,就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善,那么則更應利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創設一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。
二、活動目標:
1。增強孩子手部的協調性和靈活性,促進手部精細動作的發展。
2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。
三、活動時間:**年6月1日上午
四、活動地點:小班活動室
五、活動項目:
小一班項目:
1、《疊毛巾》
活動準備:毛巾若干。
活動規則:在1分鐘內,把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動準備:各類玩具。
活動規則:在3分鐘內,將混在一起的玩具分類整理好。
小二班項目:
1。《穿襪子》
活動準備:5雙襪子。
活動規則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動準備:5雙襪子。
活動規則:在2分鐘內,將一雙襪子疊好。
小三班項目:
1、《背書包》
活動準備:書包5個。
活動規則:將書包被子肩上,正反面要準確。
2、《穿套衫》
活動準備:套衫5件。
活動規則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。
小四班項目:
1、《穿鞋子》
活動準備:5雙魔術貼的鞋子。
活動規則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動準備:5條褲子。
活動規則:在3分鐘內把褲子穿好。
小五班項目:
1、《扣紐扣》
活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》
活動準備:10件幼兒衣服。
活動規則:在扣完紐扣的基礎上,把衣服折疊好。
游園活動方案 篇4一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工:
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協調:陳志文 鄒月明
安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
五、活動地點:各教室
游園活動方案 篇5一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位負責準備好活動點。
2、4:00幼兒開始游園。
4、5:30活動結束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規則
游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。 游戲三 看誰是投籃高手(地點: ,負責人: 老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。
游戲五 釣魚(地點: ,負責人: 老師)
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七 數學游戲 (地點: ,負責人: 老師)
準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 (地點: ,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子 小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
五、其它工作準備:
準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛生保潔—— 。
入園時由 按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
游園活動方案 篇6一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
20xx年6月30日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節目方案
1、游戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
【另附:六一游園活動游戲大全】
游戲1:蒙人打鼓
游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲2:投球
游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。
游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲3:聯想abc
游戲準備:單詞卡片若干
游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
游戲4:毛毛蟲
游戲準備:呼啦圈
游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。
游戲5:雙龍戲珠
游戲準備:球若干
游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6:貼鼻子
游戲準備:蒙眼布
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7:袋鼠跳
游戲準備:大口袋2個
游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8:夾珠子
游戲準備:珠子、筷子、圈
游戲玩法:幼兒從出發點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。
游戲9:釣魚
游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法:家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
游戲10:同心協力
游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結束,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。
游戲11:套 圈
游戲準備:小動物玩具若干、圈若干
游戲規則:每位幼兒發5個圈,站在規定線上,
向目標進行套圈活動。
游戲12:夾彈珠
游戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規則:在規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)
游戲13:搶椅子
游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶
游戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
游戲14:盲人敲鑼
游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
游戲規則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。
游戲15:摸石頭過河
游戲準備:墊子8塊
游戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。
游戲16:跳羊角球
游戲準備:4個羊角球 障礙物4個
游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
游戲17:投飛鏢
游戲準備:4套投飛鏢玩具
游戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?
游戲18:猴子抱樹
游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。
游戲19:搶椅子
游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
游戲20:過河
游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。
游戲21:貼鼻子
游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規則:家長不得出聲幫忙。
游戲22:套圈
游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”
游戲規則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務。
游戲23:蒙眼敲大鼓
游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
游戲規則:1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。
游戲24:夾彈子
游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。
注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25:你扔我接
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。
游戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。
游戲26:空中明珠——戶外親子游戲
游戲準備:框4個、彩球若干
游戲規則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
游戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。
游戲27:堆高樓——室內游戲
游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5
層得票一張,大班6層得票一張)
游戲規則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。
游戲28:蒙眼闖關——室內親子游戲
道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。
游戲29:夾球跳——室外游戲
道具準備:氣球若干、打氣筒
游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。
游戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。
游戲30:吹蠟燭——室內游戲
游戲準備:六根蠟燭、一個打火機
游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31:穿珠子——戶外游戲
游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
游戲32:妙接對聯或歇后語
游戲準備:對聯或歇后語。
游戲玩法:老師說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。
游戲33:“水手”大比拼
游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結束。時間最短的就得獎。
游戲34:猜成語
游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
游戲35:終級密碼(猜數字)
游戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎
游戲36:比比誰的眼力好
游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。
游戲37:滾球
游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。
游戲38:快樂呼拉圈
游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
游戲39:比比誰的運氣好
游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
游戲40:運用爆破音吹蠟燭
游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
游戲41:吹乒乓球
游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42:齊心協力
游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
游戲43:易拉罐積木
游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。
游戲44:兩人綁腳跑
游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。
游戲45:掌上明珠
游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46:搶說運動項目
游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。
游戲47:比比劃劃
游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
游戲48:海獅頂球
游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
游戲49:彈球
游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。
游戲50:套中樂
游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的
游戲規則:游戲者可站在規定的范圍內(離最近的'獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。
游園活動方案 篇7“羊起生活的風帆,走向羊關通途。向著羊年奔跑,達到吉羊未年,粘粘羊年的喜氣” 。20xx喜迎羊年春節,為了豐富大家的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,決定春節前夕舉行一次游園活動,方案如下:
一、組織安排
總指揮:三陽開泰
活動組織:洋洋得意
財務總監:喜羊羊
攝影拍照:美羊羊
二、活動時間:
元月25日下午3:30至5:30
三、活動地點:
羊村
四、主 題:
同喜同樂 歡慶羊年
五、活動目的:
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套游園節目,活躍職工生活,體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
六、活動要求:
1.參加活動人員為本村村民。
2.在參與活動中,請自覺遵守活動秩序,排隊參加,不能插隊。
3.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
七、游園活動項目
1、拖拉機比賽
規則:以工會小組為單位報名組隊,一隊三人,隊數不限,以2小時時間決勝負,在元月14日前報名,比賽開始后不能換人,在比賽規定時間內不到場者,即為棄權,比賽規則以工會拖拉機比賽規則為準,元月25日前結束比賽,獎勵前6名。
獎勵范圍:一等獎300元,獎勵1隊,二等獎240元,獎勵2隊,三等獎180元,獎勵3隊。
負責人員:懶羊羊
2、空中套物
規則:把各種要套取的物品放在規定的區域內,參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物,每個參與者有3次機會,套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品作為獎品。
道具:套圈6個,活動套取物,如可樂、礦泉水、花生油等
獎品:所套中的物品
負責人:懶羊羊
3、囯腳顯威
規則:球3個,參賽者用腳踢球,踢入一球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具:特制足球場、小足球3個。
負責人:懶羊羊
4、發財就“手”
規則:參賽者每人投籃三次,投入1球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具:特制筐、色球;
負責人:懶羊羊
5、迷語一條街
規則:迷語100條,每條迷語有編號,猜出者,到工作人員處告知編號,如猜中,工作人員發獎券一張,同時把迷底寫上。
道具:各種顏色長條紙100張
負責人:懶羊羊
6、小李飛鏢
規則:每人三鏢,距環靶2米遠,三次投鏢總分27環以上者,得獎券3張,21~26環得獎券2張,15~20環得獎券1張,15環以下不得獎券。
道具: 10環靶及鏢一套
負責人:懶羊羊
7、乾坤小挪移
規則:1分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里,游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須拾回原處后,方能繼續,1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙,桌子2張。
負責人:懶羊羊
8、比比誰的眼力好
規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得獎券1張 ,每人有三次機會,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具:啤酒瓶、筷子
負責人:魏健飛
9、小保齡球
規則:15瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券,3瓶以上者可得2張獎券,3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個
負責人:懶羊羊
10、吹乒乓球
規則:準備好5個等高的杯子,每個杯子都要裝滿水,豎立并列排放,第一個杯子放一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。
道具:杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個
負責人:懶羊羊
八、兌獎辦法
1.兌獎負責人:
2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。
3.游園項目:憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。
游園活動方案 篇8一、活動主題:“慶國慶,迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶,構建和諧校園”
活動口號:“唱響兩慶暢想和諧”
活動目標:在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際,我們xxxxx醫大學生透過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,透過游園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
二、活動時光:9月28日
活動時長:3小時左右
活動地點:宿舍區3#樓前
三、活動形式:游戲分為四關:禮貌關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品,參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品。
四、活動過程:
1)禮貌關
闖關方法:回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、多謝、對不起、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯,對不起)
…2)娛樂關
闖關方法:從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自我的闖關項目(部分項目可現場找伴合作)。
預備項目:
①快樂套圈(放設紀念品、套中即可)
②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板,滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5S)
⑥聞香吃辣(青、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)
⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面,桌面一端必須距離處畫一白線,手推空瓶,過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上,允許找伴)
⑩百家爭鳴(請用家鄉話說一段對白,越經典越好,如:大話西游-以前有一段…)
⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)
⑿快樂彈球:(準備好三個乒乓球和三個小紙箱,將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀:(飛鏢3環內即可)
⒁紅運當天:(準備好若干顆顏色一的珠子,紅色的有三顆,游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可,三次機會)
⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀眾掌聲即可,如書法、樂類)
…
3)體育關闖關方法:從預備的項目中在10S內任選3個作為自我的闖關項目
預備項目:
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)
③玩轉籃球(轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩(30s>80次)
⑧俯臥撐(30s>15次)
⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)
⑩立定跳遠(>2。3米…4)
智力關
主要涉及醫學知識(按專業分類,如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等,分易、中、難三個等級。(舉例:血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)
闖關方法:首先準備問題若干,報紙一張。
規則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
五、獎項設置
1、紀念獎:參與有獎(如:筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)并發抽獎券一張。
2、抽獎(大約21:30):等級分四等:一等二等…。
3、闖關大獎數個
4、獎品:移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活動準備
籃球、乒乓球、足球、滑板各1個,自行車1輛,玻璃珠15個,筷子1雙,鐵絲套圈6個,套圈用品、獎券等。
七、活動經費預算:500~700+贊助費
八、工作人員安排
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配),其他協調人員3~4人。(共約9~10人)
九、活動實施推薦:
①活動單位時光控制及其現場氣氛的把控問題。
②務必注意活動現場安全、衛生、秩序問題。
游園活動方案 篇9在一年一度的六一節來臨之際,為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節,我園全體教師經過精心的籌備和安排,將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣,使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂,使家長們在與孩子的共同游戲中,感受到濃濃的親情,回味童年的幸福!
屆時,歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知!預祝孩子們節日快樂,健康成長!
游園活動項目如下:
游戲名稱:剪糖果
準備:糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法:
場地內分成四條跑道,用布蒙上幼兒的眼睛,幼兒在規定時間內,按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果,放置籃內,即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有,游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規則:
1、在規定時間:30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果,一手執剪刀操作,中大班幼兒只能單手執剪操作
3、每個幼兒可有2次機會(可以玩2次)
游戲名稱:小丑的鼻子
準備:小丑臉譜4個,紅色鼻子4個、畫架2個,
蒙眼布(眼罩)4個
玩法:
幼兒眼蒙布,按指定路線,到達小丑前方,將手中的“鼻子”貼于小丑臉上,貼準者為勝,可得星星印章一枚。
規則:
中、大班:幼兒自己獨立完成,請家長在一旁等候,不予干擾。
小小班、小班:在家長帶領下,親子配合完成。
游戲名稱:乒乓樂
活動準備:乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法:起點處請將乒乓球放置在勺子中,聽到哨聲后,幼兒根據年齡組別,按指定的路線達到終點,路線正確,乒乓球不落者為勝。
小班:從地面的紅線上經過到達終點。
中班:從小板凳旁繞過到達終點。
大班:從平衡木上經過到達終點。
游戲名稱:疊疊高
活動準備:100多個易拉罐
玩法:
疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒)達到以下數量方為過關:
大班:12個;中班:10個;小班:8個;小小班:7個;
如果沒有達到要求的數量,則屬于不過關。
游戲名稱:穿越紅外線陣
活動準備:將鈴鐺掛在紅線上,將紅線不規則地布置在場地上,形成“紅外線陣”。
活動玩法:
以敏捷的身手,想各種辦法(跨、跳、爬、鉆等等都可)穿過“紅外線陣”,不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求:
大班幼兒碰到一次以下,可過關。
中班幼兒碰到兩次以下,可過關。
小班(小小班)幼兒碰到兩次一下,可過關。
游戲名稱:紅橙黃綠青藍紫
活動準備:將筷子裝飾成七種顏色,七個連在一排的塑料瓶,若干組。
活動玩法:
大班:參賽者站在離塑料瓶一米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
中班:參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
小班:參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
游戲名稱:小貓釣魚
準備材料:吸鐵石小魚若干,綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法:將小魚散落于“水池中”,幼兒手持魚竿釣魚,在規定的時間內釣起規定數量的魚為勝。
游戲規則:幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚,家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。
廣告語:魚兒水中游,貓咪來釣魚
游戲名稱:兜兜樂
材料:6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法:6人為一組,家長系好圍裙離幼兒2米遠,幼兒把海洋球扔出后,家長用圍裙去接,以20秒為限,小班投入5個為過關,中班投入8個為過關,大班投入12個為過關。
游戲規則:
1、幼兒獨自海洋球,家長可隨海洋球方向移動接球,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
廣告語:兜兜樂,樂兜兜
游戲名稱:動物喂食
材料:6個小動物球若干
具體玩法:小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食,在30秒內,小班扔進2-3個為過關,中班扔進4-5個為過關,大班扔進6-7個為過關。
游戲規則:幼兒必須站在指定地點投,不能夠越線。
廣告語:快樂飼養,我能行!
注:六一游園活動當天,以班級門口的活動規則為準,請各位家長和幼兒好好配合!!!
祝全園幼兒 六一節快樂!!!
【有關游園活動方案范文合集九篇】相關文章:
有關游園活動方案范文合集6篇01-16
有關游園活動方案范文合集七篇01-25
精選游園活動方案范文合集八篇01-10
【精華】游園活動方案范文合集九篇01-27
【精華】游園活動方案范文合集10篇01-25
實用的游園活動方案范文五篇01-16
游園活動方案范文集合五篇01-28
實用的游園活動方案范文5篇01-22
游園活動方案范文匯編5篇01-18
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:有關工作方案合集7篇文章 有關工作方案合集7篇作文
- 下一篇:返回列表