“書蟲”的快樂作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的“書蟲”的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
“書蟲”的快樂作文1快樂對于每個人都有不同的含義。救死扶傷,是醫生的快樂;學生進步,是老師的快樂;孩子健康優秀,是父母的快樂;媽媽的乳汁,是嬰兒的快樂。而我最大的快樂,莫如讀一本好書了。
九歲那年寒假的一天,我去縣城看望姑姑。剛下車,“新華書店”幾個字躍入了我的眼簾,用奶奶的話就是我像老鼠遇見了大米,一頭扎進去,任誰也叫不走啦!
我拿起這本,還沒放下,又拿起那本,恨不能把書全搬回家。尤其是當我看到《上下五千年》、《春秋戰國》時,就再也挪不動腳步了。一問價格,叔叔說兩本共54元。怎么辦?我的錢只夠買一本。我緊緊攥著30元錢,剛才的欣喜若狂被糾結代替。買《春秋戰國》吧,又想《上下五千年》怎么辦?買《上下五千年》吧,又沒有了《春秋戰國》。最后一咬牙,放下了《上下五千年》,如獲至寶般把《春秋戰國》捧回了姑姑家。
一到姑姑家,我就如饑似渴地看了起來。從鄭莊公獨霸河南到秦王統一天下的許多故事情景,猶如放電影般,在我的眼前一幕幕地展現了出來。
第二天一早,我又忍不住拿起這本書。沒想到,再讀,竟然有不同的感受和體會。作者詼諧的.語言以及周王的自不量力,蘇秦的合縱抗秦,秦王的殘暴專橫,趙高的狂妄自大,秦二世的胡亥昏庸腐敗……都令我沉思,使我警醒。
整個假期我能把《春秋戰國》看過N遍。它使我的假期快樂而充實。姑姑逢人邊說:“我這侄子呀,整個就是一條書蟲。”
“書蟲”的快樂作文2小朋友,你們大家有綽號嗎?我就有,而且我的綽號還有些奇怪-“書蟲”。
我這個“書蟲”可不是破壞書的蟲子,而是快樂的讀書蟲。因為喜歡看書,我下課看書,中午看書,晚上做完作業也看書……,反正不管什么時候只要有時間我就看書。因為愛看書,我和媽媽一有時間就往書店跑。每次到了書店,看到好書,我就一屁股坐下來,專心致志地看了起來,直到媽媽喊我走,可這時我的腳上就仿佛掛上了千斤重的沙袋,怎么也邁不向前。媽媽左催右催,我才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開書店。
以前,在課余的作文班上,好多同學不和我玩兒,寫作“黑馬”里也沒我的份兒。可自從我變成“書蟲”后,一切都改變了:我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”;每個小組都希望我加入他們一組 ,因為作文課上,我的發言最多,我們這個學習組星星也最多。一下課,同學們一擁而上,七嘴八舌地邀請我:“來我們這里玩!”
我還是我們家的“小懂”呢!什么藍鯨有多重啊?有沒有魚會上樹啊?很多的知識我都懂。有時我還會出題目考一考爸爸媽媽,他們有的都回答不上來呢!
當“書蟲”的滋味可真好啊!你也試試好嗎?
“書蟲”的快樂作文3我是一個名副其實的“小書蟲”,總是像蠶啃食桑葉一樣,在不停啃食著書中的每一頁、每一行。每當看到書,我總會忘記時間,像饑餓的人見到面包一樣。每次,都會讀很長的時間,不知怎么的,竟然不覺得累!直到媽媽叫我,我才會慢吞吞地起身,慢吞吞地下樓,我這是邊走 邊 回味書中的情節呢!媽媽叫破了嗓子,我才會快一點,這還不都是為了看書?嘻,說了你可別發笑!我甚至喜歡上廁所時拿著本書呢!
書一到家,我就迫不及待地撕開包裝,猛讀了起來。哇, 真是太過癮了! 跟隨著作者天馬行空的想象 , 我的心情跌宕起伏,沉醉在彼得夢幻般的世界里 ,浸淫在他一個又一個的白日夢中。 這本書充滿著 想象力 , 毫無疑問, 我 最喜歡的是彼得和貓的故事。當看到兩個脫離形體的發著光的靈魂,互相交換身體時,心里有一種忍不住要喜悅得叫出來的沖動。真好啊!一只老貓和小主人的那種默契和信任,在這時找到了最好的 心靈世界……
嘻嘻,我就是一只快樂的“小書蟲”,我愿天天在書的海洋里翱翔。
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