高三學生自我評價集錦15篇
在生活、工作和學習中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編整理的高三學生自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
字光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結束，這三年來，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。 在思想政治上，我有堅定不移的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事，努力學習時事政治，思想健康成長。
在學習上，我態度端正，目標明確，進取心強，持之以恒，知難而進，不甘落后。上課認真聽講，大膽提問，弄懂課堂所學內容。課余時間，我喜歡博覽群書，開闊視野，學以致用，充實自己。虛心向班里優秀同學學習，刻苦鉆研，不斷總結，不斷提高，使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓，增強了國防意識和紀律觀念。
參觀了三峽監獄，受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令，中學生守則。中學生行為規范。我尊敬師長，團結同學，尊老愛幼，樂于助人。我有較強的集體榮譽感，辦理開展的各項活動，我都積極參加，有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評，敢于正視自己的缺點，并努力克服。我為人正派，品行端正，以品學兼優的同學為榜樣。行為文明，有遠大理想，對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動，參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動，使我增強節水意識和環保意識。
參觀了詩仙太白集團、天星植物園及開縣府城村的考察，使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動，使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力，樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中，我認真收集相關信息、整理相關資料，攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動，使我長了知識、培養了創新精神，增強了社會責任感。
我愛好體育，喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動，使我受到了體育鍛煉，增強了體質。經考核，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
今后，我決心將不斷總結經驗教訓，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高三學生自我評價2緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了，此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得，萬萬千千個不舍的，老師，是您用知識澆灌我的心田，讓我茁壯成長;朋友是你們時刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的時間我學會了許多課本上沒有的知識，學會了如何規劃自己的人生。我們要相信自己，一切皆有可能，奇跡將會在我們身上出現。在學習上我們要腳踏實地，一步一個腳印，優異的成績需要扎實的基礎做堅強的后盾，在生活上同學之間更應互相關心互相幫助。我們要積極參加學校組織的各項活動，提高自身的組織能力，為進入高等學府奠定基礎。
陽光總在風雨后，經過三難得寒窗苦讀，相信我能夠進入高等學校繼續深造，我會更加努力，提高自身素質把自己培養成德智體全面發展的人才。
承載著父母、老師的希望、我會嚴格要求自己，積極進取，努力拼搏，創出屬于自己的一拼藍天。
高三學生自我評價3本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
高三學生綜合素質自我，高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在海爾杯作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為校優秀團員，市三好生。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰！
高三學生自我評價4本人性格沉靜，待人接物穩重大方，上進心強。刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。有理想、有遠見。思維敏捷，接受能力較強。熱愛學習，酷愛運動，充滿活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長，勞動積極，穩重大方，為人坦誠，熱愛班級，工作上認真負責，學習上一絲不茍。喜歡參與集體活動，為實現目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。
懂禮貌識大體，性格開朗，幽默風趣。堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀守法，了解并遵守國家的法律法規，遵守并維護學校的校規、校紀，維護社會公德，文明禮貌，關愛弱者，善待他人。該生是一名綜合素質優秀的好學生。
在思想上，愛國愛校，積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強；我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。在學習中，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動。總之，在這三年的學習中，我在學習水平上有了一定的提高，但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。
當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學生自我評價5高中三年結束，這標志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學習，這樣的情景也已經過去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會有結尾，現在就是畢業之際，到了結束的時候，對自己也鑒定一下：
高中三年是一個很漫長的學習過程，但是現在卻覺得時過得很快，可能是即將畢業的那種不舍吧，三年來在學習上我很端正，每一門功課我都很用心的在學習，三年來我一直是班上的.學習委員，我知道自己的學習態度是很重要的，作為學習委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個好的學校態度，在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學習委員應有的態度，這三年來我本著優良的學習態度，在上好沒一談課，過好自己每一天高中生活，學習是沒有盡頭的，高中雖然結束，學習并沒有結束，以后會有更多的事情等著我們去學習。
生活當中我一直正確看待自己的優缺點，三年一路走來，老師對我有過評價，同學對我也有過建議我一直都是積極的聽取，不會因為自己是學學習委員，就不聽取他人的意見，我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時間花在了學習上面，平時跟同學們交談的時間不是很多，性格有點孤僻，總是喜歡一個人，對于團體的交流不深，這是我三年來一只存在的問題，也是很不好的一個缺點，我知道自己在交際方面需要加強，我會改變自己的。
日常跟同學相處我不存在問題，三年來跟同學們和睦相處，不輕易的去跟他人發生矛盾，有什么事情我都會樂觀的去看待，高中的學習是比較緊張的，很多的時候會有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態很好，不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態。
最后回顧這三年高中學習生涯，我沒有一點后悔，我自己該做的事情都已經做了，剩下的就是繼續開始前進的腳步。
高三學生自我評價6三年的高中生活馬上就要結束了，回顧自己走過的路，發現自己收獲了不和，成熟了不少。
入學時的情景似乎還歷歷在目，那時自己一腔熱血，從那時起我便登上自己的圓夢之旅。奮斗的孩子是快樂的，奮斗的過程中使我更加不畏困難，使我更加堅信一個人只要努力，任何高山險灘也不能阻擋我們。高中三年，我也學會了如何與加人相處，人與人之間應該真誠相待，奮斗的過程中一直有老師、父母、朋友的陪伴，為我營造了一個良好的成長環境，這使我學會了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣，每個人的成長歷程都不會是十分完美的，一向性格外向的我進入高中后性格改變了不少，其實準確地說性格內向也并不是缺點，即使是缺點，正如上面說的那樣，努力會改變一切，我會努力地把自己塑造得更加優秀。
高考即將到來，在剩下的不多的日子里，我地做好最后的沖刺，力拼搏，以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個完美的句號。
高三學生自我評價71、時光易逝，不知不覺高中生活已經走到了比較后。在過去幾年中，由于學校和教師的教導，我一直在慢慢進步，思想上也成長，成熟了許多。經過三年努力的學習，我也取得了比較出色的成績，從學習中得到了許多的知識和樂趣。我在今后的日子中會更為認真的。
2、在高中三年的生活中，我一步一步的走向成長。我是一個比較內向的學生，可是仍然熱愛學習。我在對待學習的時候，往往是一絲不茍的。端正的學習態度是我學習成績取得進步的主要原因。我熱愛這個班集體，也為這個集體貢獻了屬于自身的一份力量。自強不息和認真奮斗是我的人生格言，我會守著自身的理想，認真的朝著目標前進的。
高三學生自我評價8我在入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，尊重教師，熱愛同學。回顧三年的高中生活，發覺自身無論是學習上還是思想上都有很大的進步。可是我也是有一些缺點和不足的地區，上課的時候容易開小差。在之后的時間里，我會更為的認真，爭取改正缺點，做一個全面發展的學生。
在接下來的時間中，我會全力學習，在每個考試學科中找出自身的薄弱環節，系統的開展復習，合理的安排自身的學習時間，正確在以后的學習中，取得比較好的成績。
高三學生自我評價9三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！我相信，六月份一定會有好的收獲，會取得輝煌的成績。
高三學生自我評價10高中生活宛若白駒過隙，伸出手想挽留，卻發現時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門，今天卻又將奔赴高考的戰場。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語，也難忘那些迷茫無助的日夜，但我仍無怨無悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過，也曾哭泣過，但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放，我知道，我能走到現在離不開老師曾經的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創造自己的輝煌。
成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想！
既然選擇了在大海航行，縱使風再大，浪再狂，都 沒有理由改變戲定的航程！
高三學生自我評價11三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學，先后擔任《XX學報》和《XX報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一時，在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
在高三一年的歲月中，在題海書山中拼搏的我忘卻了曾經在每次考試后的淚花，拼搏，堅強忘記皮疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實寫照。但在高三中，感到自己的一份成熟與堅韌。曾經在課堂上昏昏沉沉的我，現在卻生龍活虎，精神百倍的在課堂上踴躍發言。遇到難題時，不再一個人閉門造車，而是積極與同學們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋，是何其的熒光一點。在課堂中發揮出最大的效率，在宿舍中也惜時如金。有時，甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝，堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄海”。
每天堅持運動，只因在高三這爭分奪秒時間里，我輸不起時間，我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的，因為我知道劍指江山的不只是我一個，擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳，清華園中有，在我心中正如那圣潔的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段揮灑淚與笑，痛與苦，甜并澀的歲月，十年磨一劍，只為一朝出鞘，我，高三眾多學子中的一抹流光，不求能熠熠生輝，但求能無悔我心，相信自己。不辜負老師的諄諄教導，不辜負爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無凌云志，怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小，蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力，而高考是實力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。
高三學生自我評價12三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《_中學生守則》和《_中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。 我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先后擔任《_青年文學報》和《_南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。 在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。 當然，我也存在一些缺點。
例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高三學生自我評價13XX年，帶著希望與憧憬我來到了高中，我知道該為未來拼一把了，一入班時我是班里的第六名，全校130名，確實有很長的路要走，但第一個月的努力讓我在第一個月的月考中就成了年級23名，班里第三。第二次考試班級第二，年級第20名。第三次考試班里第一，年級第七名。我至今對這一連串的進步感到吃驚，高中時只要努力就沒有做不成的事，從那以后我的成績就一直保持在前十名左右了。當然，成績只是高中的一個縮影，它不能代表我高中生活的全部。通過高中歷練，生活上能自理了，不習更主動了，朋友更廣泛了等等都 是我的人生財富。
初中時“死記型”教育讓我成績平平；高中時的“自由式”教育讓我如魚得水，因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態發展的最佳時期，也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點，內心深外對理想的實現變得更加渴望。
高生活豐富多彩，三年彈指一揮間，只要為理想而的人，都 不虛此行，相信我也會是這俗人的人。
高三學生自我評價14熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
高三學生自我評價15高中生活緊張而又充實，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現階段，在這一刻，我駐足回首，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。
自高一入學時起，受到良好學習氛圍的熏陶，再加以老們的敦敦孝誨，于是對知識有一種渴求心理，正因如此，才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們如何做人。“先做人，再做學問”色此為準 則，努力塑造自己的人格，并把自己融入班集體中，能成為玫級中和諧的一份子，產積極為班級爭取榮譽，應是一種十分俐要的品質，認識以這一點，我通過觀察、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻，雖為小事，卻地細微外風真性情，在學校的評選活動中，自己也多次因出鈀的表現優異的成績而榮獲“五星級學生”稱號。
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