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幼教工作中如何做好家園溝通工作 幼教工作中如何做好家園溝通心得體會
日期:2023-02-26 18:23:11    编辑:网络投稿    来源:网络资源
幼教工作中如何做好家園溝通  每個新學期,幼兒園都會迎來一批剛畢業的新教師,但對于年輕教師的教育、保育能力,一部分家長會存在質疑和顧慮。而對于新教師,如何盡快消除其不自
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      每個新學期,幼兒園都會迎來一批剛畢業的新教師,但對于年輕教師的教育、保育能力,一部分家長會存在質疑和顧慮。而對于新教師,如何盡快消除其不自信的一面,與家長形成一種互相信任的家園合作關系呢?

    幼教工作中如何做好家園溝通

      作為新教師,必須學會一些家園溝通的技巧,拉近與家長之間的距離。而學會主動出擊,展示自我,往往能收到意外的效果。剛從學校畢業的小徐老師在開學之初,便挑起了小小班的工作。她用心制作了一封“徐老師小介紹”的.信貼在家園欄中,內容包括自己的學歷、畢業院校、曾獲得的榮譽,以及表達自己愿意和家長一同攜手共促孩子成長的心愿,還貼上了一張富有親和力的照片。

      小小班的家長們看過之后,都對這位小徐老師產生了好感,認為她做事認真、細心,責任心強。由此,新教師與家長之間互相邁近了第一步。

      用微笑與細心感染幼兒和家長。微笑的魅力是無窮的,對于老師,它是你啟動家長和孩子心扉的鑰匙。比如,大多數新入園的新幼兒總是要經歷一段“磨合期”。小徐老師班上的妞妞便是如此,每天入園時哭鬧不止。妞妞媽眼看著寶貝女兒哭得如此傷心,心情也跟著焦慮起來。妞妞媽的擔憂被細心的小徐老師覺察到了。

      每天早上,她用微笑和擁抱迎接孩子,親切地把妞妞從媽媽手中抱過來,仔細詢問孩子的早餐情況、情緒狀態,家長一天的好心情從此開始。她還用豐富的表情向孩子描述著前一天幼兒園里發生的快樂事,并對家長說:“您放心去吧,我一定會照顧好您的寶寶的!”肯定的話語讓家長寬心不少。下午接送時,小徐老師又微笑著把妞妞在園一天的吃飯、睡覺、情緒狀況做了反饋,并告訴她:“妞妞今天學會了自己吃飯!”

      此外,電話溝通也是重要的一種途徑。對于一些在園情緒不太穩定的孩子,新教師可在雙休日適當的時間給家長打個電話,聊聊孩子在家的情況,讓孩子聽聽老師的聲音,當孩子在電話一頭聽到老師說“我想你了,星期一來幼兒園和我們一起做游戲吧!”時,相信孩子一定能感受到老師的愛,把上幼兒園當成一件最快樂的事情。

      當然,新教師與家長溝通的方法還有很多:創設良好的家庭教育環境,把孩子的在園生活用照片的形式呈現給家長、制作家園聯系冊、開設家長QQ群等等。雖然年輕,她們卻以獨有的熱情與活潑感染孩子產生積極愉快的情緒。家長也應多從樂觀的角度來看待新教師,給予新教師以信任和支持,多與新教師溝通孩子在家、在園的情況,把自己的想法和要求直接明了地告知新教師,這樣,孩子一定會喜歡上幼兒園的。

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