考研英語閱讀沖刺階段的攻略
隨著考研英語的沖刺階段階段來臨之際,我們要找到一些技巧。小編為大家精心準備了考研英語閱讀沖刺階段的指南,歡迎大家前來閱讀。
考研英語閱讀沖刺階段的攻略一、將05-14年真題閱讀的每一篇文章按下面的方式重新復習一遍
1.難詞,難句的梳理
所謂的難詞難句對于不同的學生來講,內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀,影響到理解,和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的,常考的詞與重點語法結構,以及題目過程中自己做錯的原因。
2.題目的梳理
在所有的題目中,按照題型分類,主旨題,例證題,推斷題,詞匯題,觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。比如:選項當中有一種錯誤選項的典型特點是:比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心,因為通常情況下原文并沒有涉及到兩者之間的比較,但是選項卻出現了,并且這種考察方式是及其不容易察覺的,所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的,關鍵得看原文細節到底有無涉及。
最為典型的是在2013年的text1中,
24:whichofthefollowingcanbeinferredfromthelastparagraph?
A.Vanityhasmoreoftenbeenfoundinidealists.
B.Thefast-fashionindustryignoressustainability
C.Peoplearemoreinterestedinunaffordablegarments
D.Pricingisvitaltoenvironment-friendlypurchasing
很明顯,在A與C選項當中都出現了比較結構"moreoftenbeen"和"moreinterested"所以應當引起注意,有可能會是錯誤選項,并且這種可能性相對比較大,這個時候怎么做。當然得回到原文找對應信息啊,我們會發現vanity出現的細節中從未有比較,并且C選項的說法也根本沒有任何根據可言,所以這兩個選項均為錯誤選項,那么對于剩下的最后兩個到底選哪個是很多學生都糾結的"選擇困難癥"的一個體現,在此,建議大家,如果遇到這種情況,必須要細讀每一個選項以及他們在文中的對應細節,并且做比較,而不是以投硬幣的不科學的方式來決定選項的去留,如果在這種情況下依舊不是特別確定就可以用最后一招:那就是,選從常識角度是正確的,并且最接近主題的一個,一般都不會錯啦!
二、善于總結
最重要的是針對自己的問題,總結可不可以最大限度的縮小自己的錯誤的范圍。當然前期都有類似的總結與經驗分享給了大家,但是在最后的一個月內,一定要自己再來總結下,自己平日里做錯的題目屬于什么類型,由于什么原因導致的,考場上應該如何避免等等。
三、做適當的.模擬
模擬的目的不僅僅是分數,并且不能把分數看的很重,影響到情緒。所以調整心態,對待模擬,從戰術上,時間的分配上,權重的衡量上,都應該考慮到的。最重要的就是整體的一個權衡。
在最后的一輪復習過程中建議大家以筆記的形式展開,給自己最后臨考前提供一份有利的資料,預祝大家考試順利!
考研最后20天的沖刺技巧▶閱讀篇
閱讀是我們的制勝中最大的法寶:40分,有多少同學每年總分才得了40多分啊,所以,請把閱讀一定放在重要的位置。可能會有人說,這個階段做閱讀已經沒什么意義了,這是一個有前提的話。并不是說所有人都適合這種情況—不會提高;如果你學了一年,看看你是不是學到了精髓,看到了章法。這短時間我們照樣可以巧手未來,共創佳績。
閱讀是一個集詞匯、語法于一體的段落,需要的不單單是背誦,更多的是理解和我們做題時的感覺。其實感覺哪來了,就是我們經常習題中造就而來。所以,請把真題利用到位,解析到位,感受到位。
▶作文篇
另一個成敗關鍵即為作文:英語一30分,英語二25分。這個階段是英文作文和政治提分最快的時候,切記不要手下留情,而我們要的就是拿下。
作文這一部分,小作文還好,切記背仿造模型,掌握小作文的精髓極好。小作文不需要過高文采,只需要三五從句或三五短語即可。寫作中一定要寫到要點,如寫作寫作目的、寫作緣由、再次強調主題。其中層次要清晰、切不可相互含義包含。否則,會以扣分論處。
另外,大作文這一部分,大家一定要練習寫作。大作文包括描圖、論述、總結三過程。描圖部分甚為重要,因為其可以彰顯一個人的寫作功力,詞匯基礎。大家要多背、多寫、多多模仿。
▶信心篇
除了以上兩部分,還有一部分關系到考研成敗,即為信心。目前,離考試越來越近,好多學生已經開始出現心煩之狀。我想說人生總過經歷些事情,必須要看開些,擺好心態。否則,一是身體上出現問題;二是精神上出現問題。考研是一個類似長征的進程,總有退出者,也總有進入者。難的就是一直從開始堅持到最終的人。有些事情,既然選擇,請風雨兼程到最后。
考研英語翻譯技巧一、前肯后否結構:more ... than ...
【翻譯技巧分析】
“more ... than ...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,最基本意思是“比……多,比……更加”。但在具體語境中,在譯成漢語時,我們需要認真措辭,進行轉譯。
例如:
I wasmoreannoyedthanworried when they did not come home.
他們沒有回家,與其說我擔心倒不如說我很惱火。
二、前否后肯結構:less...than ...;not so much ...as ...
【翻譯技巧分析】
“less...than ...;not so much ...as ...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,基本意思是“比……少;比……小”。但在具體語境中,在譯成漢語時,我們需要認真措辭,進行轉譯。
例如:
John islessdaringthanquick-witted.與其說約翰膽大,不如說他腦子靈活。
三、前后都肯定結構:no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...
【翻譯技巧分析】
“no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,譯為:(前者)和(后者)一樣都……
例如:
She isno lessbeautifulthanher sister.她和她姐姐一樣漂亮。
“no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...”表示同一事物的兩個方面進行比較時,譯為:既(前者)……又(后者)……
四、前后都否定結構:no more ... than ...(=not any more...than)
【翻譯技巧分析】
“no more ... than ...(=not any more...than)”表示兩個事物的同一方面進行比較時,譯為:(前者)和(后者)一樣都不……
例如:
He isno betterat swimming than I.他和我都不擅長游泳。
“no more ... than ...(=not any more...than)”表示同一事物的兩個方面進行比較時,譯為:既不(前者)……也不(后者)……;
例如:
She isno moreintelligentthanbeautiful.她既不聰明,也不漂亮。
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