中一班下學期班級計劃
一、情況分析:
本學期共有幼兒36名。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,在各種體育活動中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫-衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的.事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現象仍存在。
本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。
2、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及
措施。
3、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。
4、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。
5、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參加根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。
三、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
四、月份工作及措施:
三月份:
1、做好開學報名各項工作。
2、安全教育周的教學工作。
3、讓孩子盡快適應幼兒園的學習生活,盡快走上正軌。
四月份:
1、添置班上的區域活動材料,整改各個區域。
2、引進故事媽媽義工團活動。
3、在閱讀區內開展“快樂親子閱讀”活動。
4、開展“親子包餃子”活動。
五月份:
1、積極組織幼兒參加少兒藝術節大賽,排練班級節目。
2、積極籌備六一兒童節活動。我們準備一個全班性的節目。
3、在班級里開展“媽媽我愛你”母親節活動
六月份:
1、開展“體育爸爸義工團“活動。
2、慶六一活動籌備工作
3、舉行給孩子適宜的愛“關愛留守兒童”活動。
4、評選好孩子、成長冊填寫及各項筆記檢查。
5、假期安全教育。
2017.3
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