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夏令營宣傳內容 夏令營活動宣傳
日期:2023-02-20 10:59:29    编辑:网络投稿    来源:网络资源
夏令營的宣傳策劃方案(通用7篇)  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的夏
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  • 夏令營的宣傳策劃方案(通用7篇)

      為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的夏令營的宣傳策劃方案,歡迎大家分享。

    夏令營的宣傳策劃方案(通用7篇)

      夏令營的宣傳策劃方案 篇1

      一、活動簡介

      1、時間和地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

      2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

      二、活動對象

      1、參與人數:每期每班15人。

      2、參與條件:年齡段要求。

      3、活動費用:1380元/期。

      4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

      5、報名渠道:英皇英語課程顧問處。

      三、活動流程

      1、一期時間為7天。

      2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

      3、深度英語訓練營主要活動內容:

      早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

      下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

      四、部門責任分工

      市場部和銷售部

      a)“夏令營”場地統籌安排;

      b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

      c)“夏令營”現場布置和秩序維護。

      教學部

      a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

      b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

      c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

      d)“夏令營”過程中注意安全問題。

      行政部

      a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

      五、籌備進度控制

      六、活動材料

      1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

      2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁。

      3、活動記錄類:相機。

      七、活動結束后意見反饋及效果評估

      1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

      2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

      PS:課程及活動安排待確認。

      夏令營的宣傳策劃方案 篇2

      一、活動背景:

      為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經CC新英才英語學校與CC市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

      首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

      二、活動目的:

      為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

      依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的CC深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

      三、具體安排:

      (一)主辦單位:CC市新英才英語學校

      (二)承辦單位:CC市文化傳播創作中心

      (三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

      (四)策劃單位:CC市文化傳播創作中心

      (五)贊助單位:

      (六)參加對象:CC市中小學生為主

      (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

      (八)開營地點:CC市新英才英語學校

      (九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

      (十)媒體支持:

      電視媒體:CC電視臺

      平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等

      網絡媒體:CC各大門戶網等

      (十一)開營地點:王灘水庫

      (十二)準備階段:

      確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調

      (十三)活動步驟:

      第一天

      AM

      9:30到達營地(熟悉環境)

      10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

      11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

      PM

      13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

      (為自己的小隊命名,準備口號)

      13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

      14:20~15:50互動游戲

      15:00~15:30談談我的學英語經歷

      15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

      15:50~17:00山海關旅游

      其他課程待定(例如:英語課程)

      第二天

      AM

      7:00營區集中后至基地

      9:00~11:00互動英語

      11:15午餐

      pM

      13:00~16:00互動英語

      16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

      17:30~18:30快樂自制晚餐

      19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

      22:00就寢

      第三天

      AM

      6:00~6:30起床,整理內務

      6:30~7:00健身操

      7:00早餐

      7:30~8:00內務大比拼

      8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

      11:15午餐

      PM

      12:30~13:30英語口競賽

      13:30~14:00夸夸我的小伙伴

      14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)

      14:40返程

      夏令營的宣傳策劃方案 篇3

      童子軍營隊文化:自立、自信、自由

      樂學童子軍精髓:勛章體系,榮譽管理

      1、五枚“團隊榮譽勛章”爭奪戰:樂學自主研發“童軍九大陣法”,培養團隊合作。

      2、八枚“個人技能勛章”挑戰賽:樂學整合創新“童軍八大技能”,增強自立自信。

      3、學中玩:玩尋寶,玩水槍

      4、玩中學:學內務,學明史

      童子軍專屬裝備:

      1、童子軍專屬軍包和童子軍專屬水壺

      2、每人專屬紀念相冊(電子版)

      3、樂學夏令營營服和童子軍專屬軍裝

      4、“童軍八大技能”道具

      生活保障:

      用餐:正餐五菜一湯(葷素搭配營養餐)

      飲水:訓練區和宿舍內提供桶裝飲用水;

      住宿:標準營房2人空調間,獨立衛生間、浴室;

      管理:入營后營員訓練、用餐、活動安排均由教官和輔導老師共同管理,24小時安全保衛,封閉式軍事化管理;

      醫療:軍醫全程服務,備用藥箱,軍區總醫院保障

      學習:每日童軍日記、訓練感想

      保險:報社給每位營員參營期間購買意外保險和醫療保險;

      主要內容:

      1、軍事訓練:童子軍步法操練、單兵戰術、槍戰演習、徒步列隊拉練

      2、特殊技能:童軍繩結、簡易縫補,工程搭建

      3、荒野尋路:認識記號、手勢訊號;方位辨識,使用指北針,用太陽和手表推測方位

      4、戶外生存:

      第二天入鄉隨俗井然有序自我挑戰自立多光榮

      06:30—07:00起床、洗漱、整理內務

      07:00—07:30晨練:復習列隊步法

      07:30—08:30軍營早餐

      08:30—10:00“童軍九大陣法”:一字長蛇陣、二龍出水陣、天地三才陣、四門斗底陣

      10:00—11:30傳授童軍繩結術

      11:30—12:00考核:“童軍八大技能”之繩結勛章

      12:00—13:00軍歌嘹亮、軍營午餐

      13:00—14:00午休

      14:00—14:30童軍日記2(內務整體,營務巡檢、第一支內務

      紅旗)14:30—15:30明史之軍事篇15:30—16:30云層、氣象、風向的學習;

      16:30-17:00考核:

      “童軍八大技能”之氣象勛章

      17:00-17:30單兵戰術(中)

      團隊榮譽晉級,頒發

      “童軍初級勛章”

      17:30—18:30基地晚餐18:30—19:30洗澡、洗衣19:30—19:45內務檢查第二支內務紅旗。

      19:45—20:15感恩教育20:15—21:30親情電話21:30美夢正酣甜21:30隨隊老師總結

      第三天清晨奏鳴曲如此美味英雄爭霸第一次榮譽庭

      06:30—07:00起床、洗漱、整理內務

      07:00—07:30千米拉練07:30—08:30軍營早餐內務抽查、第三支內務紅旗

      08:30—10:00“童軍九大陣法”:五虎群羊陣、六丁六甲陣、七星北斗陣

      10:00—11:30戶外生存法之創傷救護和特別救護

      12:00—13:00軍歌嘹亮、軍營午餐

      13:00—14:00午休14:00—14:30

      童軍日記3(內務整理,營務巡檢、第四支內務紅旗)

      14:30—15:30明史之文化篇15:30—16:30工程搭建,考核:“童軍八大技能”之工程勛章

      16:30—17:30單兵戰術(下),考核:“童軍八大技能”之戰術勛章

      17:30—18:30基地晚餐18:30—19:30洗澡、洗衣19:30—21:00影片觀賞21:00—21:30夜行軍(時間由教官調整,緊急集合)21:30美夢正酣甜21:30隨隊老師總結

      六天06:30—07:00起床、洗漱、整理內務

      07:00—07:30軍隊拉歌07:30—08:30軍營早餐內務抽查08:30—10:30

      全連“童軍九大陣法”匯報表演10:30—11:00團隊榮譽晉級,頒發“童軍高級勛章”

      11:00—12:00軍歌嘹亮、軍營午餐12:00—13:30午休檢查、收拾物品13:30—14:30畢營儀式、頒發結業證書和優秀學員證書團隊榮譽晉級,頒發“童軍黑鷹勛章”14:30—15:30車上慶祝返回溫馨的家園

      夏令營的宣傳策劃方案 篇4

      暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

      組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動資料:

      根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

      3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

      4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“河南探秘,愛我河南”

      活動時間:7月20日

      六、活動

      1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情景;

      2、8月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

      夏令營的宣傳策劃方案 篇5

      一、活動背景

      為加強與海外僑胞學子與中國學子間的交流與聯系,并為海外僑胞青年學子供給一個認知中國文化根源的平臺,福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)自2016年開始舉辦海外僑胞學子八閩文化體驗活動,邀請多國海外僑胞學子回國參加八閩文化體驗活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下,該項活動得以順利進行,至2016年已經連續舉辦過五屆,先后已有五百多名海外僑胞學子參營。

      鑒于該項活動在推動海外僑胞學子與中國大陸學子間交流互動中取得的良好成效,2016年,福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)將積極籌備,舉辦第六屆海外僑胞學子八閩文化交流活動。活動將繼續邀請優秀海外僑胞學子參加新一屆文化體驗之旅,期望讓更多海外僑胞學子有機會實地了解中國民俗、民風,并對大陸的現實和社會發展有所認知。

      二、活動目的

      透過活動的舉辦期望到達如下目的,一是為海外僑胞年輕學子供給一個實地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺,經過實地融入,汲取傳統文化精髓;二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個相互了解,建立互信的平臺,經過中外學生的思想交流和碰撞,相互取長補短,共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學子樹立“我是華人,中華民族很強大”的國際觀,激發中華民族自豪感,為未來促進中美經濟文化互動奠定思想基礎。

      三、活動主題

      夏令營期間,我們將安排當地學生和營員結對子,一齊參加夏令營活動。活動以八閩文化體驗為主題,經過中外學生互動,實地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產生直觀的了解和認識,尋根問祖,汲取中華傳統文化之精髓;同時還將經過系列的社會參與活動,了解當今中國大陸社會經濟發展及國際民生的交融互動。

      四、舉辦時間及地點

      國外僑胞學子分別從國外于6月18日抵達福州長樂機場,6月29日夏令營結束,然后回家省親,自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(福州、武夷山、漳州、廈門)

      五、活動主辦方

      福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)

      六、住宿和交通

      夏令營營地或主題酒店。全程旅游大巴或動車。

      七、活動保障

      全程安排有經驗的帶隊教師陪同營員愉快學習交流,會經過微信平臺和家長堅持聯系。有隨隊醫生保障營員的健康。安排國學教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團隊全程跟拍,留下完美回憶。

      八、團費

      國內營地活動費用約為11000元人民幣(含學習費、食宿費、門票、交通費、營服營帽、團隊意外保險費、紀念品等)。

      夏令營的宣傳策劃方案 篇6

      一、指導思想

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的本事,促進學生的'全面發展。

      二、參加對象和名額

      二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      三、營員條件

      1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加,

      2.組織紀律性強,家長支持;

      四、時間:

      2017年8月20日——29日

      五、收費:

      僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

      六、活動組織原則:

      以校為主、特色引領、多元選擇。

      七、活動資料

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      八、活動組織要求

      1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動資料和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確職責,確保萬無一失。

      夏令營的宣傳策劃方案 篇7

      一、活動背景

      打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

      二、活動目的及意義

      在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

      開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

      對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

      而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

      三、活動主題

      關注打工子弟,筑夢彩色未來

      四、活動時間

      7月28日至8月3日

      五、活動地點

      北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

      六、主辦單位

      北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會

      七、活動準備

      1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

      2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。

      3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

      4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

      5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

      6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

      八、活動流程

      暑期夏令營課程安排如下:

      備注:

      1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

      2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

      3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

      九、活動預算

      小禮物:150元夏令營所需材料:200元防暑藥品:50元明信片:30元共計:430元

      十、安全預案

      1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

      2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

      3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

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