關于禮儀自我介紹9篇
初到一個新的環境,需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編收集整理的禮儀自我介紹10篇,希望對大家有所幫助。
禮儀自我介紹 篇1我待人和善并積極與人交往,愿意幫助有困難的同學,也希望同學能夠多問我問題。
我平常會要求自己:見到老師要懂禮貌,問聲好。見到同學要笑臉相迎。對人說話的語氣要和氣,認真聽別人說話,不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講,遵守校規和班規。
不過我也有缺點,但是我會盡全力改正,不讓大家失望。 總結為一句話:我一定會做到“嚴于律己,寬以待人”。
禮儀自我介紹 篇2大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優,講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規,和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!
禮儀自我介紹 篇3在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。
在社交活動中,如欲結識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向對方自報家門,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹時應先向對方點頭致意,得到回應后再向對方介紹自己的姓名、身份、單位等。
自我介紹的具體形式:
1、應酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。
“你好,我叫張強。”
“你好,我是李波。”
2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經理。”
“我叫李波,我在北京大學中文系教外國文學。”
3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。
“你好,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉,都是北京人。”
“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學中文系,我教中國古代漢語。”
4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等,同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。
“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家……。”
5、問答式:適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹,應該是有問必答,問什么就答什么。
“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強。”
自我介紹的注意事項:
1、注意時間:要抓住時機,在適當的場合進行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節省時間,以半分鐘左右為佳。為了節省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態度:進行自我介紹,態度一定要自然、友善、親切、隨和。應落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。
3、真實誠懇:進行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。
禮儀自我介紹 篇4各位老師好!
我叫xx,今年xx歲,我來自于xx學院,現在是大x的學生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個人性格開朗,隨和。喜歡與人進行溝通與交流,真心的很想能參加學校的這次禮儀隊。
在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機會,我會用心的去對待,認真的去完成!謝謝!
禮儀自我介紹 篇5我是七(1)班的陳小玉,今年13歲,我的性格活潑開朗。我非常喜歡唱歌,對歌曲的至愛是說不盡的。很高興能被評為“禮儀之星”從上小學至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,無論校內、校外,我都能時時、事事做到文明。尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。在校是老師的小助手,在家是父母的小幫手,在社會上是文明的小公民作為一個文明禮儀的小使者,我會不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。
文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
禮儀自我介紹 篇6商務禮儀知識自我介紹
工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。如“你好,我叫XX,是XX公司的銷售經理。”“我叫XX,在XX學校讀書。”
應酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。“你好,我叫XX。”“你好,我是XX。”
交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。如“你好,我叫XX,在XX工作。我是XX的同學,都是XX人。”
問答式:適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹,應該是有問必答,問什么就答什么。
禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等,同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。如“各位來賓,大家好!我叫XX,是XX學校的學生。我代表學校全體學生歡迎大家光臨我校,希望大家……”
商務禮儀知識自我介紹的時機
在下面場合有必要進行適當的自我介紹。如:應試求學時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求于人,而對方對自己不甚了解,或一無所知時、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向對方自報家門,自己將自己介紹給對方。
商務禮儀知識自我介紹的注意事項
講究態度:
大家都知道,自我介紹是個精短的過程,所以在態度上一定要注意,要盡量做到自然、友善、親切、隨和。要給人一種落落大方,笑容可掬的感覺,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張,要追求真實,表達出自己渴望認識對方的真誠情感。切記不可流露出畏怯和緊張,容易被他人所輕視。
注意時機:
在要去自我介紹之前一定要看好時機,要盡量選在對方比較空閑然后情緒也比較好的情況下是最有效的,在適當的場合進行自我介紹既不會打擾到對方,又容易讓對方記住你。
注意時間:
自我介紹時還要簡潔,言簡意賅盡可能地節省時間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
注意方法:
進行自我介紹,應先向對方點頭致意,得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善,表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,最好預先獲得一些有關他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復一次,因為每個人最樂意聽到自己的名字。
注意內容:
自我介紹的內容包括3項基本要素:本人的姓名、工作的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素,在自我介紹時,應一氣連續報出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節省時間,不說廢話。要真實誠懇,實事求是,不可自吹自擂,夸大其辭
禮儀自我介紹 篇7我長著一雙點點的眼睛,一個小小的鼻子,一張不大的嘴巴,頭發黑黑的,耳朵大大的,眉毛彎彎的。我還蠻可愛吧?
我的愛好是打籃球和讀書,雖然我考不出好成績,但是我要認真學習,加倍努力,爭取考出好成績。
我也有許多的不足,我要改正、改掉這些不足,一定做個好孩子。
第五篇:自我介紹作文100字
今天就向你介紹介紹我。我叫崔瀟兵,你很喜歡這個名字吧?
我今年8歲了,頭大大的.,圓圓的臉蛋,嫩得簡直可以掐出水來,身材比較瘦。
我的愛好是跳舞、畫畫。
這就是我!
禮儀自我介紹 篇8啊!大家好,我叫小寶,我新手,我要來自我介紹。
我住在江西萍鋼,在萍鋼小學讀書,5年級,有沒有一個和我讀一樣的學校的孩子呢?呵呵~~
我有好多的朋友,其實上學很快樂,你學習用心,老師表揚你,你團結友愛,同學們喜歡你,上學很好,可以把煩惱忘記,大家知道嗎?
好了,我的自我介紹完畢了,我叫瑩瑩小寶。
禮儀自我介紹 篇9教學目標:
引導了解自我介紹的重要性。
教學重點:
引導學生掌握自我介紹的禮節
教學難點:
在不同的場合特別是面試時正確進行自我介紹。
教學方法:
案例、講解,討論、情景模擬
教具準備:
課本、黑板、多媒體
教學時數:一課時
授課教師:卞魯萍
教學過程:
一、 導入新課
教師引導學生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性:例如:新同學見面,實習求職面試,在工作中結識新的合作伙伴,以引起學生明確自我介紹的重要性:
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
二、研習新課
1.用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。
2.一般還用于求職時使用。
3.學生入學自我介紹
4.各種工作、社交場合也需要使用。
1.應酬式
2.工作式
3、交流式
4、禮儀式
5、問答式
A.儀容、儀表
B、儀態
C、禮貌禮節
D、內容:姓名、學校、應聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習經歷、
1、順序:
根據公關禮儀的慣例,地位低者先介紹。
比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是對地位高的一種尊重。
2、常用禮節
先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓練有素的公關人員要養成名片使用規范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務,就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。
寒暄、握手
1.自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
3.自我介紹還忌諱雷同。
三、場景模擬練習:
學生分組練習,教師組織學生互評,教師明確、補充
1、成都電信市場部的李經理拜訪上海電信市場部的劉經理;
2、小王參加雙流機場VIP候機廳工作人員的面試; 要求:注意自我介紹的場合、方式、禮節要求。
四、小結:
注意自我介紹的場合、方式、禮節要求
五、布置作業:
預習為他人介紹的禮節
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