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大學讀書會活動策劃書活動負責人 大學讀書會活動策劃書范文
日期:2023-02-19 22:55:17    编辑:网络投稿    来源:互联网
大學讀書會活動策劃書  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪
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      伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大學讀書會活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學讀書會活動策劃書

      大學讀書會活動策劃書1

      為進一步加強學校目標教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學習氛圍,提升學生的綜合素質,讓學生樹立自己的目標,構建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標,開展第六屆校園讀書月活動。

      一、活動主題

      目標引領,快樂學業。

      二、活動目的

      讓學生學會樹立目標,并想方設法實現目標;讓學生學會學習,并且實現快樂學習。從而,讓學生在大學生活中為實現目標而快樂學習,不斷進取,最終達到學有所成,真正的學以致用,駕馭所學的知識逐漸實現個人目標。

      三、活動地點

      圖書館報告廳

      四、活動時間

      20xx年3月24日

      五、活動流程

      1.觀眾于規定的時間內入場,院學習部成員負責簽到工作。

      2.等到嘉賓和同學入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

      3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明白,以便能更好的完成讀書月活動。

      4.等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

      5.結束開幕式,并由相關人員整理會場。

      六、會場布置

      1.圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

      2.會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

      3.觀眾席分區標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

      七、總體人員安排:

      1.由學生會院學習部負責總體調度;

      2.由院學習部負責會場入口接待工作;

      3.由院學習部成員負責會場秩序工作;

      4.由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作;

      5.由院學習部負責后勤工作;

      6.宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

      八、注意事項

      1.做到入場有次序,入座有次序

      2.開幕式各系部自行負責會場次序,保持和諧。

      3.開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場

      目標如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

      大學讀書會活動策劃書2

      一、活動主題:書海廣博,勤閱佳篇

      二、活動地點:待定

      三、活動時間:20xx.04.23下午

      四、具體流程:

      1.前期準備

      海報宣傳:四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案,貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上(開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準備)。

      橫幅:升升園區、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內容待定)。媒體宣傳:聯系校內媒體(理工青年,校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

      媒體邀請:邀請學校主流媒體(經緯網、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環節。

      發送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規劃,武漢理工大學各圖書館分布情況,以及網絡資源網址(例如,中國期刊網)。(我部聯系圖書館查找資料并制作宣傳單,于啟動儀式前2-3天與各個園區發放)。

      學院宣傳:請各個學院發動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。

      邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

      請帖:學校部領導、嘉賓,各媒體單位,學院負責人。

      2.活動流程

      (一)開場

      ⑴主持人開場,介紹讀書月、世界讀書日。

      ⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現場記者媒體。

      (二)嘉賓致辭

      由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。

      (三)學生代表發言

      由學生代表發言。

      (四)現場媒體記者參訪

      現場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。

      (五)觀眾提問

      現場觀眾提問,領導、嘉賓進行幫助解答。

      (六)儀式結束

      主持人作總結,并宣布啟動儀式結束。

      3.會場布置

      ⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。

      ⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

      ⑶音響等設備的搬運和擺放,話筒的調控。

      ⑷劃分媒體座位區和觀眾座位區。

      大學讀書會活動策劃書3

      一、指導思想

      適逢中華人民共和國建國xx周年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設和發展。

      二、活動目的:圍繞學校學風建設的主線,繼續弘揚“兩早一晚”、“健康上網”等優良傳統,進一步發揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,并將所學知識運用于實踐,積極參加校內外各項學術競賽活動,促進自身全面發展。

      三、活動主題:書海廣博·勤閱佳篇

      四、活動對象:武漢理工大學全體在校學生

      五、活動組織策劃:

      共青團武漢理工大學委員會

      武漢理工大學學生會

      六、活動時間:20xx年4月-5月

      七、活動地點:武漢理工大學馬房山校區

      八、活動安排

      1、在近一個月的時間里,將陸續舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內培養閱讀風氣,引領閱讀文化。

      2、流程安排:

      3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

      九、各活動具體策劃

      十、前期宣傳

      1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動信息內容及其重要意義,充分調動各學院積極性。

      2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區人流密集區。

      3、廣播、網絡宣傳。

      十一、活動準備

      1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

      2、活動開始前,相關人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,并做好相應的應急措施。

      3、聯系并團結學生會其他部門,做好相應活動的分工與合作。

      十二、后期總結、宣傳

      1、聯系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關宣傳工作。

      2、干部培訓部對總體活動做全面總結。

      3、收集學生對活動的感想,總結經驗不足。

      十三、資金預算:

      前期宣傳:

      1、宣傳海報15張

      2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發布會會場一條

      電影展:

      1、電影展單獨海報10張(介紹影片內容)

      圖書捐贈和漂流:

      1、小禮物若干

      2、圖書漂流書架15個

      3、圖書漂流規則表15張

      4、交流記事本15本

      征文活動:

      證書和獎品

      十四、資金籌集

      由干部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業,解決資金問題。

      十五、相關說明

      1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。

      2、活動的最終解釋權歸校學生會干部培訓部所有。

      大學讀書會活動策劃書4

      一、活動引言:

      光陰荏苒,歲月不待,我們的大學時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學生活里,如何充分利用我們的時間,怎樣發揮自己的專長,未來的路怎樣走才能是一片光明的呢?

      二、研究對象:

      經管學院xx級學生

      三、活動目的:

      1.通過讀書會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使每個同學都發揚主人翁的.精神,共同為創建優秀文明班級奮斗。

      2.教育和引導同學把主要精力投入到學習上,形成熱愛學習,善于學習,全面學習,終身學習的風氣。

      3.將班集體建設成為一個具有集體主義、團結協作意識的先進文明班級。

      4.幫助同學樹立自覺學習,誠信學習的觀念,杜絕考試作弊,作業抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。

      5.促使學生明確學習目的,形成良好精神面貌。有利于培養和提高實踐和創新能力,爭取得到優良成績。

      四、活動主題:

      “共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學風建設”主題,遵循“厚德、高能、求實、創新”校訓,在班級內讓每一位同學推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在班級內營造濃厚的讀書氛圍,弘揚廣科良好學風。

      五、活動宗旨:

      提高班級凝聚力,構建和諧班集體。

      六、活動時間:

      20xx年3月15日—20xx年4月5日

      七、活動地點:

      各班自行申請課室

      八、活動流程:

      1.班主任宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強同學們對活動的了解和推動活動的順利進行。

      2.激發睿智——交流討論環節。播放勵志視頻短片,組織班級進行自由討論,同學們可以相互交流,借鑒,補充,討論結束后,主持人請同學發表觀后感。

      3.知識競賽——每班同學根據推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會之前根據推薦書單每本書出一定的數量的題目作為競賽題。以平時的學習小組為單位,展開各小組間的知識競賽。以答對最多的小組為勝,對獲勝小組予以獎勵。

      5.班主任對班里同學學習的建議及對此次讀書會作出總結,最后宣告活動到此結束。

      6.以班為單位,每位同學寫一個本學期的學習目標,由班委整合后以電子版形式發送到郵箱xxx@xxx.com。

      7.在讀書會結束之后,每班上交一篇200-300字的通訊稿,挑選出優秀文章由校廣播站播出。

      九、注意事項:

      1.班會時間控制在45分鐘左右。建議交流討論環節時間控制在15分鐘左右,知識競賽時間控制在25分鐘左右。

      2.各班要寫一份關于開展讀書會的策劃書。

      3.活動內容必須緊扣主題且應具備嚴肅性。

      4.班會具體時間和地點由各班自行安排,課室由各班申請,決定后于3月19日之前將時間和地點發送到手機xxx。

      5.要求各班在班會結束后上交5-10張班會照片到郵箱xxx@xxx.com。

      6.建議申請多媒體教室。

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