有關寫初三的幸福作文400字十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫初三的幸福作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
寫初三的幸福作文400字 篇1暑假整理房間的時候,發現了小學時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實并不是,或許有初中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機會成為寫作的專家。
可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚的文字把它紀錄下來,等到以后翻看時,或許就會笑笑地說:“原來在當時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現時,才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀錄下來享用其中的滋味。
人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀錄人生,還能抒發情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德,真是一舉數得呀!
懂得寫作的人,可以抒發壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔!
寫初三的幸福作文400字 篇2童年時,我總喜歡待在爺爺的果園子里,最吸引我的,就是房子旁邊的那顆李子樹。
一到開花時節,我就會跑到樹下玩耍,"無意中”撞到樹上了,幾片李子花朵便悠悠飄落,花瓣兒落在我的肩頭,好香!于是,我抱著樹身使勁搖了起來,李子花便悠悠飄落,花瓣兒紛紛落下,“哈哈”,我在沐浴在花雨之中,開心地笑個不停。這時,爺爺就會趕來制止。他一臉奮怒:“小壞蛋,不想吃李子啦?”“想啊,等我把花兒都要下來了,就結果了。”我依舊笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是爺爺了,爺爺打在我身上的感覺就像撓癢癢。爺爺無奈地搖搖頭,倚在一邊陰涼的墻邊,任我玩耍。幸福而充滿慈愛的李花語!
天氣逐漸變暖了,一顆顆青青的小李子終于爬上了枝頭。每天都會忍不住摘兩三顆下來,被爺爺看到了,他就滿樹叢里追著我跑,又是抓住了,他便高高的舉起手臂,卻只是輕輕滴落在我的背上:“唉,真是個淘氣的壞丫頭!”
幸福而充滿疼愛的青李子!
幾個星期后,李子樹掛滿了果實,顆顆紅果子透紫,上面還有些青色的,看得我直咽口水。低處的李子早就被我摘光了,我只能呆望著高處那誘人的李子。這時,爺爺便會搬來一把椅子,小心翼翼地站上去,身子靠著樹干,把高處的樹枝輕輕拉過來,摘下李子全放在兜里,口中還念叨:“這下可全是我的嘍!”下來后,爺爺卻將一顆顆“紅青寶石”都擺在我的眼前,任我享用。
幸福而充滿寵愛的紅李子!
寫初三的幸福作文400字 篇3“幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久,我卻改變了對它的看法。
一天,我突然得到喜訊:這次考試我考了100分,而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高,那次買書的同學問我:“你高興嗎?”
“高興!”
“你幸福嗎?”
“幸福!”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字,頓時使我陷入了沉思。
理解尋找幸福的方法
通過這兩次尋找,一直讓我想不通我為什么會說出幸福。
時間老人毫不停止地向前走著,如今的我不僅愛書,還喜歡看各式各樣的書。所以,我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中,讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如:它和笑貓一起掉進淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。
我由此可以想到,那位同學買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當時我滿足了。而我很少感到滿足,所以就覺得幸福離我很遠。所以,我們要適時地容易知足,才能享受幸福。
總有一天父母會變得鬢發蒼蒼,垂垂老矣。哪怕此時,你才想到要給他們幸福,都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中傳遞,那還有誰會尋找不到幸福呢?
幸福其實很簡單,簡單得在它來到我們身邊的時候,我們根本無從察覺。幸福是一種感覺,只要你用心尋找,你就能感覺到,感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。
寫初三的幸福作文400字 篇4幸福并不遙遠,幸福就在身邊,幸福其實是一種美好的感覺。
我就有過這種快樂,滿足的感覺。一次,我和老媽在逛街,突然看到一個身穿名牌的人,他的年齡跟我差不多大,但是臉上全是憂郁,煩惱。他的媽媽在訓斥他。相比之下,我跟他的衣著有很大的區別,但他顯得不快樂,不幸福,可能一直心理有壓抑,而我卻不一樣,成天快快樂樂的,爸爸媽媽對我表揚比責怪多得多。所以我過得很輕松,比他幸福多了。
成功也是一種幸福,就想我前不久那樣。我的一個同學家里有個玩具模型,據說他和他老爸裝了很久都裝不上,就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩,,每次都很有興致的去拼,總沒有拼成功。據說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易,可是稍不留神又把順序拼錯,還得又重來過。試過多次之后,懂得一些奧秘。有一天,終于成功了。我非常開心。這種動手制作的樂趣,特別是挑戰自己,堅持到底的成功感使我領悟到幸福的滋味。
幸福其實離我們不遠,可能就近在你身邊,是你不知道而已。有個故事:有個人覺得他沒有幸福,非常苦惱,他要去尋找幸福,滿世界的找。他不知道走了多遠,不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不勝收的景色……最后,他回加了。這時,他才發現家人的親情關愛就是最大的幸福。其實幸福就在自己身邊,而他卻不知道。
我們創造幸福,享受幸福,這也是一種幸福。
寫初三的幸福作文400字 篇5沉浸在幸福的感覺中,是快樂,是美麗,是一種用心感覺的感覺。品茶,是一種幸福的感覺;學習,是一種幸福的感覺;游戲,是一種幸福的感覺;聽音樂,是一種幸福的感覺。記得小時候,爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當時,我以為只是普通的茶,死纏爛打要爸爸給我沏了一杯,剛喝了一口,舌頭就發麻了,太苦了!大家在那里捧腹大笑,而我則孩子氣的要強的把這一大杯苦茶給喝了進去。這是一種幸福的感覺。上初中后,各科考試也就接二連三的席卷而來,但我們也做了就戰的準備,我們有自己的學習方法,這樣,也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔子不輕,有時給我們講一些笑話,讓我們的身心得以放松。這是一種幸福的感覺。
夏天,我們每每下課都會飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天,我們也是如此。盡管有時會被打成滿頭銀發的老奶奶。大家一起游戲,是一種幸福的感覺。讀書時,我幾乎會全身心地投入進去。在一些世界名著的人物的引導下,在書的海洋里盡情遨游。讀書,是一種幸福的.感覺。聽音樂時,我喜歡聽很著名的一些交響曲、鋼琴曲,那種優美的旋律是無可挑剔的。當那些動聽的曲子飄進我的耳里,我便會陶醉其中,幻想著那美麗的意境,那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺。幸福的感覺就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個幸福劃過的瞬間,去尋找一種溢滿幸福的感覺。
寫初三的幸福作文400字 篇6冬天的腳步已經慢慢接近了。周圍的一切都隨之改變了。
我走出家門,天空中飄著雪花,在半空里娟娟的飛舞。向小小的白色羽毛,又像吹落到梨花瓣,零零落落,飄飄灑灑。雪花越多越多,白茫茫地布滿在天空上,向四處落下,落在雨傘上,羅在馬路上,落在轎車的斗笠上,落在行人的臉上。
我正走在上輔導班的路上,一陣陣刺骨的寒風向我襲來,讓我聯想起那“天寒翠袖薄,日幕倚修竹。”的佳句來……
不知不覺中兩個小時早已過去,黑夜即將來臨,灰暗的天空壓在頭頂上,幾乎要塌下來似得。
放學后我從麥希來普廣場經過。咦!你看,一場大雪過后,整個公園冰天雪地,這是一個銀色的世界!落光葉子的楊樹、柳樹上掛落著的銀條。大地上覆滿了白霜,干燥而堅硬,在人們腳下,被踏簌簌作響。
走著走著,我想起來我家的行道,那坎坷不平的行道,那漆黑、昏暗的行道。那里沒有路燈,只能摸黑走。因此不敢獨自一人,而是和親戚朋友走的。
我想到了我可愛的父母,要是他們能來接我那該多好,我感到無比的無助和恐懼。走到路口時,我被眼前的一幕震驚了!——―那張熟悉的面孔,不就是我的父母么?母親平日里白凈的里臉在寒風的摧毀下凍得通紅。父親在風雪交加之夜,緊鎖的眉頭之間刻滿了皺紋。我呆呆站著,望著她的背影,閉上了眼,風吹過臉頰,留下的是干干的淚痕,心里卻是暖暖的。
冬天的腳步已經慢慢接近了。周圍的一切都從未改變。
寫初三的幸福作文400字 篇7沿著緬甸公路,每隔一段距離便會有一個“驛站”,驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹林里。在那里,疲憊的旅人可以得到片刻的休息,和善的居民就像值日的僧侶一樣,為他們提供水和食物,以緩解他們的饑渴和疲乏。
人生的旅途上其實也存在著許多這樣可供小憩的地方,那地方遠離內心的狂熱與失望的沮喪,在智慧謙卑的陰涼里,空氣異常清新。這內心的驛站平實、簡陋而不失親切,疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不為人注意的幸福小徑上能夠恢復力量,治愈傷痛。但并不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。為了實現一些虛幻的目標,大多數人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上,將那些源于真切思考的人生驛站棄之一旁,對那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中,這小徑毫無價值。他們不斷地因饑餓昏厥而跌倒,大部分人根本不清楚自己饑渴、疲憊的心臟已經枯萎、死亡。
而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開,低頭尋找,會發現一條小徑就在眼前,他走了進去,那無比絢麗的幸福之花將拂凈他鞋上的灰塵,美不勝收的景色會使他的目光充滿喜悅,甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經過休整,他將遠離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上,他感到無比健康和快樂,他既不會再昏厥于泥濘中,也不會枯萎死亡,他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。
寫初三的幸福作文400字 篇8幸福是什么?幸福如冬日里的一股春風,溫暖著我的心田。幸福如炎熱的夏天里吹來的一股秋風,涼爽著我的心田。
小時候我從來不懂的什么是幸福,直到長大后才知道幸福原來就是生活中簡簡單單的小事,難過時朋友的一句關心的安慰,口渴時同學遞過來的一杯水,成功時朋友的一句祝福……都是幸福的味道。
幸福的時間,幸福的地點,將成為我美好的回憶。幸福是一件很簡單的事情。每個人都有每個人的幸福觀,把握身邊的幸福,別讓他從你身邊溜走。
水不知送過了多少次,愛不知傳遞了多少次,幸福不知讓我感動了多少次,而那水的味道不會改變,愛的味道不會改變,那幸福的味道也不會改變,簡單而又單純。每當我在忙碌的學習時,那溫暖的一杯水將我冰冷的內心有所觸動,這就是幸福,幸福是你不經意間的一個舉動,摔倒后的攙扶,碰撞后的微笑,都是幸福,他洋溢著溫暖與溫馨,他讓生活毫無希望的人,擁有活下去的勇氣,它讓身陷絕境的人,走出困境。
一天,幸福的味道撲面而來,讓我感到措手不及,是家的味道,是茉莉花香的香味,那香味使人久久難以忘懷
茉莉花的香氣里,洋溢著媽媽的味道,洋溢著幸福的味道,幸福的味道就有如一場春雨,滋潤著我這片干涸的土地。
幸福無處不在,請用心去發現身邊的幸福,感受幸福,你的心靈因此充滿幸福。有幸福伴隨成長,生活因此變得陽光、快樂,人生因此變得與眾不同。
寫初三的幸福作文400字 篇9從三年級到九年級,七年的時間凝結出無數漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽光下觀賞,天真地以為可以永遠。
初中時我是生物科代表,關于生物作業,最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我,也覺得這是一項可有可無的作業,奮筆疾書寫出的資料,老師可能看也不會看一眼,一個鮮紅的勾,黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業只能在班上收上來有數的幾份。經過老師幾次批評,我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當留這種作業的中午我多半都會遲到,我會以十倍于平時的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協調的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛上了一個不愛自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠也等不來的結果。
到學校,將生物報告單發下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨:“怎么老是發報告單讓寫名字,真煩。”我頓時僵住了,沒有人注意到我的眼神掠過,在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧著一張一張印出來的,還散發著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時,她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我:“你們班的報告單該不會是只有幾個人做,其他同學復印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。
當然不是。所有的都是我一個人做的,誰讓我是個笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。
寫初三的幸福作文400字 篇10說實話,無法準確的給幸福 下一個定義,來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長而逐漸變換著,繼而加深。
昨天清晨,和平常一樣我擠上了公交車。車里人比較多,顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里,旁邊位子上坐著一個女孩和一個男孩,他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡單樸素,但很干凈。女孩隨意綁著一個馬尾,頭發蓬松,發梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個撐得鼓鼓的編織袋,另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我,這是一對戀人。
車在慢慢前行,女孩時而看著車窗外的繁華,時而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近,所以聞到一股很熟悉的味道,泥土的味道。女孩素面,沒有化妝,沒有噴香水。男孩的手黝黑,指甲有點長,一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個饅頭,另外一只手拿著手機。手機插著耳麥,一個耳麥插在女孩的耳朵里,一個耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭,像是聽的很入迷。在車靠站的間隙,女孩咬著饅頭,男孩會遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會把饅頭送到男孩的 嘴邊,看著男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此時,在他倆眼里,車廂就他倆。
此刻,我靜靜的看著,感受著他倆的快樂。因為他們的愛情看似很貧瘠,不像生活在都市里的年輕人的愛情,卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會,是買房買車,是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此時此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢?或許,這就是我看到的樸素的幸福。
當我馬上要到站下車時,聽見女孩對男孩說“我們打一年工,明年開春就回家結婚。”
我回頭看了看他們,用內心的微笑祝福他們。
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