精選成長作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現在，我是一名光彩的燕都小記者了，起首，我要第一時間把消息流傳進來。現在，我就為人人先容一下，咱們此次的首批寧晉燕都小記者集訓一日營吧！
起首，咱們去了印刷廠，在那里一名資深的爺爺給咱們講授若何印刷報紙。隨后，咱們進修了若何做一名優良的小記者？還做了條記，讓我開端明確了記者便是消息的記載者，必要親臨現場，還必要第一時間把早先發生的現實報導。印象最深入的是先生講的小記者的必備本質——明辨是非，常識豐碩，消息敏感性，吃苦耐勞，廣交朋友，勤懇寫作等等條記。重要的進修后，咱們就在河北日報（報業集團）合影留念，咱們很高興很高興。
午飯后，咱們去了河北省迷信技術博物館，外面有很多很多的科技的玩具，比方：機器人畫面，暈的明確，歪斜的小屋，影子……等等。都很好玩，同時，我也學到了很多迷信常識，讓我大開眼界。
透過此次集訓，咱們明確要學會當一名小記者可不是輕易的事，咱們要仔細居心察看思慮，捕獲身旁的點滴生涯現實，還要擅長相同，我勵志長大了要當一名真正的大記者。
成長作文 篇2我有一只小狗因為一身黑黑的毛所以我就給它取名為“黑黑”了。一水汪汪的眼睛時不時發出了亮光，讓人覺得它十分膽小。但是卻時時刻刻搖著尾巴，東走走，西逛逛，所以也給它“小管家”這一稱號。快看！它又在“巡邏”了呢，因此又是個家里的一名名副其實的“小士兵” ！
它不僅樣子威武，而且吃象也十分惹人喜歡。傍晚，我趁黑黑睡覺就立刻行動了起來，黑黑平時一睡就是任憑怎么呼喊它也不醒，但它又擋不住食物的誘惑。所以特別加上了香料，我小心翼翼地往小狗的面前嗅了嗅，果然有了效果，我連忙往上一扔小狗也立刻跳了上去，準確無誤地咬到了骨頭。“真是個“小饞貓”啊”我不禁自言自語到。只見它又像個好多天沒有吃過飯一樣的餓狼一般，箭一般地“飛”了過去，一下子就把骨頭咬了個半。又津津有味地添了起來，那聲音，多像切割機在切草。就這樣它一下子就吃完了，它又裝可憐了：無精打采地躺再地上乖乖地搖起尾巴，眼里發出更燦爛的光芒——好一副弱不禁風的樣子。那神態卻仿佛在告訴我：“主人，求你了再給我一根骨頭吧！”我一下子就被這種眼神給屈服了！讓我忍不住再給小狗一根。小狗這次居然現不吃，它乖巧地走到我身邊，靠著我，嘴巴又動了動，好像在說：“主人，謝謝你！”看它又多乖巧啊！
晚上，客人要來做客，黑黑又頑皮了！我去搬椅子，我腦子這時一片空白，毫無一點防備之心，可小狗黑黑卻因此來了個——“偷襲”。當我要去搬第2個椅子時，黑黑突然趁其不備從門后蹦了出來，頓時我魂驚膽顫，但沒有打它，只是輕輕摸著它的毛，告訴它不能！可它卻若無其事，大模大樣的走進窩里，有睡起覺來！
這就是我們家的小狗，你？有嗎？
成長作文 篇3所謂成長，就是一部只屬于你自己的離別史。
還記得剛上初一的時候，獨自一人，背井離鄉，來到遙遠的荊門。剛來時，真的是很痛苦。沒有一個認識的人，我自己又從未有過獨自離家的經歷，一切都是從零開始；再加上小學散漫慣了的我從未經歷過快節奏的學習，幾次測驗下來，成績都很不理想。生活中的不適應和學習上的困難壓得我喘不過氣來，我想過放棄，但我能放棄嗎？父母送我來這里不也是為了讓我有個更美好的未來嗎？
學得很艱難，但我還是不斷地進步著，學習終于有了些起色。可就在這時，家中卻傳來了爺爺去世的消息。而我因為在學校學習，爺爺臨終前也沒有再見到我一面。離開父母到荊門讀書，我心中的不舍還可以忍受，可當我聽到爺爺去世的消息時，當我看到爺爺的黑白照時，我的眼淚卻不禁落了下來。我的父母失去了他們的父親，我也失去了我最親愛的爺爺！
逝者的.時間已經暫停了，他們活在生者的記憶里；生者的生活卻還要繼續。我懷著心中的悲痛，繼續學習，一直到了初三。
“初三了，出山了。”是啊！我們學習了這么久，是該要“出山”了。初三的學習更加緊張，有許多同學的家長都來校陪讀，可是因為工作的原因，我的父母沒有來。初三時，我的寢室被評為全校最差的寢室。寢室里每天都有講不完的話，晚上很晚才能睡覺，第二天又必須早起背書。因為睡眠不足，每天都是昏昏沉沉的，老師在上面講課，我就在下面打瞌睡，每天如此。那時，我真的有些瀕臨崩潰了；可是，我不能倒下，你倒下了不會有人扶你，別人只會從你身上踏過。最終，我堅持下來了，在中考中取得了不錯的成績。
中考的結束，不僅意味著高中的開始，更代表著要與三年來朝夕共處的同學和老師分離，從此天各一方。拿著我們的畢業合影，回憶著三年來的點點滴滴，那一切的一切都是那樣的令人感動與懷戀，我真有些頭岑岑，淚潸潸了。
初中三年來，有淚水，也有歡笑。一路走過，我們感受到了別離之痛，也收獲了成長。沒有血汗的澆灌，哪能綻放出絢爛的花朵！“真正的強者不是不流淚的人，而是含著淚水奔跑的人。”一路向前，一路艱辛，一路成長。
成長作文 篇4放暑假了，哥哥看我一副無所事事的樣子便提議去批西瓜來賣自己也去當一下老板過過癮，我想了想立即就反對了！讓我站在大街上吆喝著賣西瓜？若被我的朋友看見了會笑死我的吧！哥哥見狀便使出了他的“死纏爛打”，“妹呀！你也不想想，你去的話不僅自己當老板，還可以賺錢哦！而且爸媽肯定會說你長大了！你不是一直都想證明自己不是小孩了嗎？”哥哥游說到，我還是抵擋不住哥哥的三寸不爛之舌，妥協了！或是我也想趁這次機會想爸媽證明！
第二天一大早我和哥哥起的出奇的早，興奮地在鏡子前拭弄了半天，直到感覺自己有點老板的氣度了才離開，媽媽在一旁笑道：“兩個活寶，在臭美什么啊！”我和哥哥相視一笑，搞得媽媽在一旁莫名秒。。。。我和哥哥推著木板車來到了水果批發市場，人可真多啊！講價聲，吆喝聲，匯成一片，好不熱鬧！我和哥哥選擇在一個老爺爺家批發西瓜，因為哥哥說這個爺爺比較和藹，不會坑我們的！我們進好了西瓜就來到了這里最繁鬧的街市去賣。
太陽火辣辣的掛在天空，周圍的人們形色匆匆，誰也不愿在這大太陽下多待一分鐘，更別提會有人來買了，我和哥哥坐在那，滿頭大汗，我都有點后悔了！聽著旁邊樹上的知了一聲又一聲的知了知了，我們倆都有些煩躁！突然，哥哥好像想到什么似的，跑過來興沖沖地說：“妹呀！人家賣東西都得吆喝的啊！我們就這樣悶在這里也不是一回事啊！我們得吆喝！”我想了想，覺得也對，每次我都是被那些吆喝聲吸引過去的！可是問題來了，這第一聲吆喝該誰叫出來呢？
我們倆一個推一個的，哥哥說：“你是女生，應該女士優先！”我也毫不退讓：“你是男生，男子漢大丈夫，就該勇敢的啊！”就這樣，我們就在那為了這個吵個不停，后來，我們決定用老辦法：石頭，剪刀，布，三盤兩勝！“石頭，剪刀，布；石頭，剪刀，布。。。最后還是老樣子，我輸了。“快說啊！快說啊！你輸咯！”哥哥在一旁幸災樂禍的樣子。我瞪了他一眼，一狠心大聲喊道：“賣西瓜咯，又大又甜的西瓜咯！大家快來看看咯！”這第一聲喊出去后我感覺其實也不是很難！還蠻簡單的！只是犧牲一下我的嗓子而已！
后來，膽子越來越大了，也沒那么害怕了，哥哥也和我一起喊了起來，也漸漸有人看了過來，有些人還圍了過來，有人說：“喲，這是誰家的小孩啊，這么小就會自己出來賺錢了！”“我家孩子有他們一般好就行了，丫頭，給我挑個大的西瓜”“我也要，給我也挑個。”聽著這些話，我情不自禁的笑了，心里比吃了蜜還甜！和我哥哥干的更起勁了！
一番忙活下來，一車的西瓜也都賣完了，再看看我們倆，臉紅彤彤的，衣服也被汗浸濕了！哥哥點了點錢共76元！這可是我們第一次自己賺的錢啊！心里說不出的興奮，旁邊買雪糕的阿姨看著我們說道：“小妹妹，你們一天沒喝水了吧，來，買兩根雪糕吃吃吧！”這次，我和哥哥竟異口同聲的說：“不用了，謝謝！”也許我們知道這錢是我們辛苦賺來的，所以不想隨便亂花一分吧！我們，也明白了在這樣的大熱天爸爸媽媽還要去上班，是多么辛苦！
黃昏，到處都泛著金黃，我和哥哥正走在回家的路上，我在前面跑著，抬頭看著天空，感覺今天所有的一切都好美！我，好想對著遠方大聲的說：我不是什么公主！我也能賺錢！我長大了！
這個夏天，我收獲的是成長，是長大！
成長作文 篇5在我家里，陪我最久的玩伴就是書。
當我還在媽媽肚子里時，媽媽就天天捧著一本故事書講給我聽，我就跟著媽媽開始讀故事了；當我讀幼兒園的時候，就可以自己看那些繪本故事啦！當我讀小學的時候，就看《淘氣包馬小跳》、《草房子》、《長襪子皮皮》等書啦！
書不但給我的生活增添了許多樂趣，還讓我增長了許多知識。有一次，媽媽帶我去爬山，我隨手拿了本植物百科全書。到了山上，我看見一種植物，腦袋里馬上想到了答案，這就是杜鵑花呀！我翻開書，一對比，呀！真是杜鵑花，原來它還叫映山紅！
書，讓我在家里就能了解世界。我家有一本介紹世界各地的書，我最喜歡長江三峽這個地方了，“長江三峽在重慶市奉節縣至湖北省宜昌市……”讀到這兒，我心想：“我長大后一定要去那兒看看！”
書，它不僅僅是我的朋友，還是我的老師，是它在我這張白紙上增添了許多色彩，是它讓我大開眼界……
謝謝書，我的伙伴，我愛你！
成長作文 篇6在丹麥，漁夫們捉到沙丁魚，通常等不到發售就奄奄一息，總賣不上好價格。因此，有些人就在魚槽中放入一條鲇魚，鲇魚追求沙丁魚，驅使其迅速擺動，反挽救了生命。這就是“鲇魚效用”。
假如說我們都是沙丁魚，那麼壓力就是鲇魚。壓力，是拼搏的驅動力，讓人可以迅速發展起來。
先從瑣事談起。“書非借不可以讀也”。這句話說得一點兒也沒有錯。我愛看書，經常購書、借閱、租書……回望過去，借得的書讀得既快又好；買的書則讀得既慢又差。前面一種有歸
期限定，又不容易再見了；后面一種無壓力迫不得已，何時愛看全看，并且能夠 讀很多遍，高效率當然沒有前面一種高。這真實經歷充分說明了“書非借不可以讀也”。
再擴張到學習培訓。剛入一年級時，考試成績一直在98、99中間流蕩。經常是由于大于號寫出小于號，或者少寫了某一個數據而失分。一開始，還不以為意；段考以后，考試成績又下了一個階梯：98分跌到96分了。這時的我覺得看那“一百分”，必須將頭抬得好高。再加父母日日夜夜在一旁說：“XX同學們又考一百分了，你不能再粗心大意了。”教師也說：“考試一定要仔細吶！”在各層面的壓力下，我打算，用心考試，但凡因粗心大意而錯的題型，主動抄10遍。
有志者事竟成。我終于考入了最高分。新的壓力接踵而來：學生們的夸贊、父母與老師的贊美……因此，以便這種我都得勤奮。
“人無壓力不成材。”壓力，使我變成一名出色的學員，簡直拼搏的驅動力呀！壓力，使我的觀念迅速發展，它如同一塊磨煉石，很早地把孩子氣的小尾巴磨來到。
上朔歷史時間，孟子厄而作《春秋》，司馬遷逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處挫折而著《史記》，無一不是壓力筑成！
成長需要壓力，自古以來，壓力使多少人發展，使多少人不斷進取。作為新時代的小主人，我們要重量前行，以便美好的明天勤奮，拼搏！
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