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大班第一學期幼兒發展評估小結與反思 大班第一學期幼兒發展評估小結怎么寫
日期:2023-02-16 13:25:54    编辑:网络投稿    来源:互联网
大班第一學期幼兒發展評估小結  一個學期很快又將結束,孩子們一學期的大班生活也即將結束,利用三天的時間對班級孩子進行了五大領域的發展評估,現對評估情況進行小結,希望尋找
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      一個學期很快又將結束,孩子們一學期的大班生活也即將結束,利用三天的時間對班級孩子進行了五大領域的發展評估,現對評估情況進行小結,希望尋找出問題的癥結,以便下學期工作更好地開展。

    大班第一學期幼兒發展評估小結

      一、健康領域

      在生活衛生習慣方面,孩子們能夠自己入廁,并且在入廁后能夠自覺地洗手,洗手順序正確,并且基本養成了洗手后用毛巾擦手的習慣。本學期,孩子們的進餐習慣有所好轉,挑食的現象有所改善,基本上能夠保持桌面、地面、碗面的干凈。在安全意識方面,大多數孩子不會有危險舉動,能夠聽從老師的指令,但是也有部分孩子控制不住自己,容易做危險的舉動,如站到椅子上,滑梯倒著爬等,這需要與家長聯系,改正這種危險行為。在動作發展方面,通過本學期的體質監測練習,孩子們的能力提高還是很快的,特別是網球投擲的情況相當不錯;就是雙腳連續跳還有所欠缺,下學期將在這方面進行著重練習。

      二、語言領域

      孩子們的傾聽習慣不是很好,很多孩子在上課的過程中容易走神,有些孩子甚至會做小動作或者聊天,在同伴表演的時候也不會認真地聽,這個還需要老師不斷地關注。本學期后半學期,開始了兩周一次的講故事表演,孩子們通過這個平臺,語言講述能力及膽量得到了很大提高!孩子們的看書習慣非常不好,很多孩子都不能一頁一頁地翻書,更不會根據畫面內容進行講述,有的孩子甚至還會撕書,在這點上,我們將聯系家長,共同培養孩子們良好的閱讀習慣。在看圖講述方面,發現孩子們只能講出圖片的大致內容,對于細節描述不夠,需要繼續練習。

      三、科學領域

      這學期,孩子們基本上能夠以自己為中心分辨左右。對于一年四季有了明確的認識,基本能夠講述每個季節的'特征。在想象方面,他們看到圓形基本上都說這是圓圈圈,讓他們想象圓圈圈像什么,孩子們在老師提醒下,都能夠想象出10個以上的物品。對于一些常見的動物特征的了解還是比較好的,但是對于一些植物的特征卻是不甚了解,主要是由于教師在這方面組織的活動比較少。

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